作文大赛投稿之后作文可以公开吗【一】
尊敬的xxx一班同学：
您们好！首先，对于这次院运会报名的事件，请允许我表示由衷的`歉意！
由于工作疏忽，在这次院运会过程中做出了一些对您们不尊重的事情，给您们造成了十分不良的影响，这是我的失职。这次事件中，作为体委，我没有做好自己的本分工作，做事不够认真，以致于自己犯下了通知不到位等低级的错误，因此，在此，我向您们致歉！望见谅！并且我会认真检讨自己的行为，吸取教训，往后，我会以身作则，做好以后的工作，不再犯类似的错误。
此致
敬礼！
署名：xx
日期：20xx年xx月xx日
作文大赛投稿之后作文可以公开吗【二】
公开课，这个词并不陌生，可那次的别开生面的公开课却让我记忆犹新。
那是在六年级上的时候，老师带来一个消息：“我们要在各个地区的老师面前上一场公开课。”接着，我们就预习了一切可能上的文章，又是排桌子，搬椅子，留出了空挡，那是我们很期待这次展示的`机会。
上公开课的那一天终于到了。我们在还没上课时就早已坐得笔直；上课铃响了，同学们精神饱满地等待着老师的来临；老师们终于来了，从学校班主任到外地老师，同学们小声地提醒着周围：“准备好，老师来了。”令我更想不到的是——校长也来了！老师们鱼贯而入，前前后后大约竟有五十人。我自己鼓舞着自己：加油！
公开课开始了。老师引人入胜的话语，同学们的发言使听课老师频频点头。可我却没有被叫起，我急得直冒汗。直到朗读时才叫到我。我对自己说：加油！我开了一个好头，不仅有我，我还看到了另外的一位朗读者——洪诚汶。只见他晃着脑袋，语气随内容变着，因喜而喜，因悲而悲，一段读完，老师投来赞许的目光。
难忘，它们像水中明珠，天上繁星，照耀着，伴随着我们一路向前。
作文大赛投稿之后作文可以公开吗【三】
我打开电脑，在百度上一搜，才知道有那么多可以供中小学生投稿的网站。我从中打开了一个，但这一个网站的投稿日期已经过去了，没有办法我只好关了它重新找了。随后，我又陆陆续续找了几个投稿的网站，但都不合我意。渐渐的，我便失去了耐心。爸爸见了，不急不慢的对我说：“要有耐心，再找几个试试。”听了爸爸的话，我又重振旗鼓，开始找了起来。找着找着，突然我眼前一亮，打开一个网站，页面上写着几个大字：“。”见了这一个网站，这是我不由自主的高兴起来。
开始写作了。我左思右想——写什么作文好呢?爸爸好像看出了我的心思，说：“你可以写你这次写作的经历呀!”正是这句话，给了我灵感。说干就干，因为全部都要用手打字，这可把不熟悉电脑的我给难坏了。突然，我想到了爸爸。因为他打字很快。于是我便请我爸爸帮我打字，可爸爸死活不帮我，没有办法，我只好自己一个一个字的认真的打了起来。三十分钟过去了，一小时过去了......“终于写完了!"我长叹了一口气，非常高兴的点击了提交，把稿子投了过去。还不知道能不能成功。
不管能不能成功，今后我一定都积极参加投稿，来圆我当上作家的梦想!
作文大赛投稿之后作文可以公开吗【四】
这堂美术课的教学设计很有创意，不仅培养了孩子们的绘画技能，同时也锻炼了孩子们的听力和思维能力，让孩子在轻松愉快中学习。
第二节课是舞蹈课。在舞蹈老师的带领下，孩子们伴着音乐翩翩起舞，优美的舞姿惹得观看的家长在一旁不停地发出赞叹声。孩子们在音乐中放松了身心，塑造了体型，锻炼了身体，增强了艺术气质，不愧为艺术幼儿园。
以上是我作为一名家长在观看完公开课的所感所想。希望孩子能够在如此优秀的老师及幼儿园提供的优越条件下茁壮成长！
这一节课是室外活动 课， 钱老师和黄老师带着孩子们一起做游戏， 看他们的高兴劲， 就知道多喜欢了。 接下来我们开始玩起了亲子游戏：马兰花。每次老师一说完开了几朵花后， 大人和孩子抱成一团，开始数花了。看着孩子们一个个认真数数的样子，在游戏 中学习，老师的方法真是好啊！ 吃完早点后，钱老师的第二节课开始了。
先是通过小刺猬摘苹果的故事，培 养孩子们的想象力和表达能力， 看到孩子们争先恐后的举手回答问题，我也被 这生动有趣的课堂气氛感染了，真想参与到他们中间去，也去举手回答问题。女 儿刚开始举手还很积极，到后来积极性就不那么高了，这个回家要好好的注意一 下，而且女儿的表达能力还要加强。
接着钱老师还教小朋友怎样用橡皮泥做出可爱的小刺猬。分组坐好后，我坐 在女儿的.旁边，和她一起做小刺猬，第一个不太熟练，接着就快多了，很快，女 儿做了可爱的小刺猬一家。 上午的最后一堂课是角色游戏，宇涵选择了去当演员。随着小主持人报出的 节目，我们看到了一场精彩的小演出，有歌曲、也有故事表演，看着他们做得有 模有样的，我们家长也是掌声不断。
一转眼，这节课要结束了，钱老师在最后还 对孩子们这节课的表现进行了总结，表扬了做得好的同学，也对一些做得不好的 地方提出了意见。 午饭时间到了，平时以为他们肯定没好好吃，没想到一个个表现都不错，有 的小朋友还吃了两碗。吃完了他们还自觉的去擦嘴、漱口，真是太棒了。 午饭后，两位老师还和家长们进行了交流。
做为家长，和老师们比起来，真 是惭愧。平常在家里，我对孩子不仅没有耐心，而且很少顾及孩子的感受，经常 利用家长的身份命令她做这做那，有时候烦了还要对她吼几句。 半天的公开课程结束了，在这次公开课中，我收获颇丰，不仅看到了女儿的 进步，也看到了她的不足。
另外一个感觉就是老师的辛苦，在课程的设计上，结 合幼儿的特点， 调动孩子们的学习热情， 鼓励孩子们大胆发言、 表演， 寓教于乐， 可谓是独具匠心。在教学过程中，老师态度亲和，富有感染力，让孩子自由的发 挥想象力，在轻松愉快中让孩子学习。今后我会积极配合老师的工作，多和老师 交流，让孩子在健康快乐中成长。在此，还要感谢老师，钱老师、黄老师还有生 活老师，你们辛苦了！ ！
