三年级关于乐观坚强的作文

三年级关于乐观坚强的作文

首页话题更新时间:2023-10-31 19:22:23
三年级关于乐观坚强的作文

三年级关于乐观坚强的作文【一】

世间万物,就像一串串用以谱乐的音符,乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰,乐观者看到的是刺上的花,悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳,悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信,悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易,悲观者却发明了签合同……

大千世界,如果你以乐观的\'眼光去看一切都将是美好的,而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣,苍白乏味。

青是经,春是纬,青春就是那密密的经纬织成的网,它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的,倒不如说烦恼是成长的代名词。试想,如果成长没有烦恼来调剂,那么成长又有什么意义可言呢?因此,对成长的种种烦恼抱以怎样的态度,应该是青春的我们必须直面的问题。

乐观者认为,成长是一节节长长的阶梯,烦恼是阶梯上的绊脚石,跨越它,将使你变得勇敢坚强,将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻,将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为,青春是道美丽的彩虹,但分明需要阳光和风雨一起编织,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辩证。在他们看来:一朵花的凋谢,无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎,无法使整片森林失去生机;一滴水的消散,无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此,所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤,更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣,而应该挺起胸,搓搓双手,奋力拼搏,不断超越。

而在悲观者的眼里,烦恼很残酷,很恐怖,如洪水猛兽,如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成长道路上的逃兵。其实,每个人都清楚,在行军途中作一个逃兵,是多么的可耻,多么的令人瞧不起。由此可见,悲观者们的心灵是何等的脆弱,他们是经不起任何打击的。他们总是说,上帝是如何如何地无情,命运是如何如何地不公平,现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言,是多么的可笑和可悲。

每一个处于雨季的少男少女生,成长中都难免遇到一些烦恼,但我们认为,最好还是应该持以乐观的态度,因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。

“莫道浮云终蔽日,严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生,人生将是一片光明。你会发现,太阳每天为你而升为你而落,月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放,星星为你眨眼,冰川为你融化,大海为你奔腾……一切的一切都归你所有,为你存在。你会发现,生活是多么精彩,人生是多么绚丽多姿,上帝对每个人都是公平公正的。

让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺,但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼,但青春永远是朝气蓬勃的!

三年级关于乐观坚强的作文【二】

一棵挤压在石缝中的稚嫩幼苗,因为学会了坚强,最终突破石缝,长成一棵参天大树;一缕跳跃在峡谷中的涓涓细流,因为学会了坚强,最终汇成黄河,成为我们伟大的母亲。人类的一切劳动成果,都是依靠坚强铸造的。

小时候,我觉得自己就是一只丑小鸭。在朋友们中间,既不是那么出名,也不是那么惹人嫌。就像万花丛中的一朵无名小花,默默无闻的开放着,孤寂,沉默。直到有一天,偶然发生的一件事,突然使我认识到,我竟是如此的坚强。

那天正值小区“闹革命”,一处楼房在大兴土木,石子、沙子满地都是。当我和伙伴们满园的追逐打闹、玩的正欢时,我那不争气的鞋子不知怎么回事,突然带着我向前滑出一米多,膝盖重重磕在水泥地面上。等我镇静下来检查伤口时,发现膝盖那里一片血肉模糊,我意识到出事了。但我还是咬紧牙关忍住钻心的疼痛,始终没让眼泪掉下来,并坚持着一步一步的走回了家。

当我躺在医院里接受治疗时,虽然痛在身上,却乐在心里,因为我战胜了其他小伙伴们不可想象的困难。那一次,我突然发现,我竟是如此的坚强,就好像一下子从丑小鸭变成了白天鹅!也是从那一次,我变得乐观、开朗多了,遇到不会的问题,绝不轻易向困难低头;遇到不开心的事,也不再哭闹个没完。

其实,人的一生会遭遇无数挫折。有些人没有坚强的毅力,不敢突破,被困难永远的阻在了前面,好比一棵被压在石块下的树苗,如果不思进取,便永无出头之日;还有一些人果敢勇决,不畏艰难险阻,勇于突破,敢于创新,终会取得胜利。

小溪虽是细流,但是只要坚强,终会拥抱大海;雏鹰虽然弱小,但是只要坚强,终会翱翔蓝天。我们也应当胸盈梦想,释放激情,坚强不屈,创造辉煌。

三年级关于乐观坚强的作文【三】

坚强是一种精神,一种自强不息的精神,一种坚忍不拔的精神。我坚强,我也欣赏坚强的我。

人最可怕的敌人就是没有坚强的意志,是的,如果失去了坚强的意志,那么可能就会一事无成。

记得那是一次体育强化训练,太阳正盛,光芒如同火热的.毒蛇,撕裂我的肌肉。我正在这恶狠狠的阳光下跑步。由于我体育素质太差,老师特意安排了强化训练:在太阳底下跑步四圈。

开始跑步时,我便用尽全力奔跑,我知道,我不如别人,但他们就一定是天才,我一定是普通人吗?我不服命运如此,我一定要让我的体育成绩提高。第一圈跑完了,身体已经感到疲累,呼吸已然变得急促,豆大的汗珠从头上滴落下来。力不从心的感觉已上心头。我有些想放弃了。少跑几圈效果也差不多吧,我想。但是,这个想法很快被我否决了。我虽然没有劲爆的身体素质,但我有坚强的意志,我一定可以坚持下来的,加油!我握紧双拳,暗暗为自己打气。

志在山顶的人,不会贪恋山腰上的风景。

第二圈跑完,我超过了一些与我一起训练的同学。虽还在继续,但早已气喘吁吁,满头大汗了。但脚下的步伐依然不慢。坚强就是我心中的一座高山,困难只能是脚下的小水潭。高山不倒,永不言败!灌了铅似的双腿依旧在奔跑,腹痛、腰痛、头痛三个魔鬼一齐朝我袭来,我眼前一黑,险些一个踉跄倒在操场上。好累啊,我单手撑地,大口大口地喘气,身下已然被汗水湿成一片。难道就这样放弃了吗?不,大山不倒,永不言弃!

我跑得很慢,但我从不后退!

连跑带走过了第三圈,第四圈,我感觉已经是我体能的极限了,不用看,我也知道,我肯定全身通红。我双眼似乎被石头压住了,根本不能动弹。既然跑不动,那我连滚带爬也要过了第四圈!

我的行为引起了一些人的注意,他们站在终点,为我加油呐喊。

爬了一会儿,重点尽在前方,可我却连爬的力气都没了,于是我翻动全身,滚动着身子奋力前行。啊!一个翻身以后,我终于过了终点!

这时,气场都欢呼起来,他们抱起了我,将我抬到阴凉处,喂我喝水。我感觉我没有能力动弹任何一个部位。头昏昏的,已是筋疲力尽。一个老大爷对我竖起了大拇指:“小伙子,厉害!”我微微点头,我知道,这是坚强奋斗给我带来的成功!我是坚强的!我成功了!

前有阻碍,奋力把它冲开,运用炙热的激情,转动心中的期待。坚强是成功的必经之路。我将带着我的坚强,向更多不可能迈进,绽放人生光彩!

我欣赏坚强的自己!

三年级关于乐观坚强的作文【四】

人生漫漫,多少风雨伴着我们成长?多少汗水需要我们付出?多少泪水又值得我们回味?

太阳每天从东边升起西边落下,谁敢说太阳明天不会升起?谁又敢说太阳每天不是新的?

这阳光是人生路上的希望之灯,将堕落,黑暗的心点燃,让它重新绽放光彩。在这荆棘蔓延的人生路上,那颗火热的心受伤了,是这阳光将它愈合,重新坚持自己的梦想!

一次又一次,一遍又一遍的在梦想之路上探索。即使受伤也可以坚强地笑。因为,只有挫折能使成功变得有价值,有意义!

正如小草,它的外貌,形态是如此的柔弱。可谁又曾想过它的坚强?它为了生存,为了阳光,曾在生存的底线上挣扎。为了梦想一次又一次地站起来;为了梦想而努力。它虽柔弱,但它又是无比的坚强。从它身上我读懂了生命的坚强!

梦想之峰是如此的高大,而我在山脚下,顶峰是我要达到的地方。即使遥远,即使坎坷,即使遍体鳞伤……也不会放弃!因为我知道我可以坚强地达到顶峰!眼泪不是脆弱的,那是向困难的宣告!这种眼泪是值得回味的!值得珍藏的!

梅花在冰雪中绽放,在冰雪中挑战。这傲骨是坚强之花的现身,是坚强种子的蔓延。即使在冬夜也有雪花为之相伴!不寒酸,不悲伤!它没有眼泪,只有傲骨与它相伴,成为心灵的寄托。这寄托是坚强的升华!

坚强的光环照耀着我;坚强的翅膀伴我飞翔;坚强的泪水为梦而流!我不怕,我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去坚强!失去我精神的\'寄托。只有那坚强的精神使我成长,伴我飞翔!

在坚强的世界里,我有活力;在坚强的世界里,有我那最真挚的心;在坚强的世界里,我可以冲破风浪迎接一个新的世界!

在我读懂它的同时,它已成为我心灵的寄托。因为梦而飞;因为坚强而微笑,这微笑是我人生境遇中最美的光芒!

三年级关于乐观坚强的作文【五】

你,懦弱过吗?你,坚强吗?

我们每个人在困难面前都会懦弱,会将“坚强”抛之而弃。也许,在我们小时候,遇到困难坎坷时,父母会为我们挡拦风雨。避赶尘沙,只是,我们如今长大了,要学会坚强起来,勇敢起来,父母老了,是时候换我们保护他们了。

小时候,我从很高的楼梯上摔了下来,随即便是一阵嚎啕大哭。父亲母亲都急忙放下手中重要的工作,奔向我来,一个急忙抱起我,帮我拭去衣上的灰尘每一个人在一旁温柔地安慰着我,帮我擦去脸上的泪涕。

过了很久,我才停止大哭,但也仍在不停抽泣。当时,我的内心是充满愤怒的,我在抱怨是那楼梯使我摔跤,我也抱怨父母没有及时赶到,我根本不明白何为坚强,何为独立。

过了很长一段时间,我才逐渐懂得坚强的意义,从生活的一点一滴做起,我要成为一个坚强的人,我会在困难坎坷的道路上,独自一人,披荆斩棘,叱咤风云,不惧未来道路的艰辛,抬起坚强,握起勇敢,向前而去。我时刻都要做个坚强的人,做个能抗御困难艰辛的大人。

前不久,我绊到了一块石头,重重地摔在了地上,手上捧着的书也散落一地。我趴在地上,眼前是一片发黑,膝盖是一阵阵的疼痛,内心是一阵阵痛苦的***与求助声。

妈妈不在,爸爸也不再,我身无一人,没有人来,没有人会像小时候迅速地抱紧我,用大手亲亲地抚摸着我的伤口,然后将我搂在怀中;也没有人会像小时候一般,在我的左耳边轻轻地,温柔地讲着甜言蜜语,哄着我,然后用一块温暖的帕巾擦去我衣上的灰尘。

难道我就要这样等着,等着有人这样做吗?不会的。我,毫不犹豫地选择了坚强。

我的内心不再是抱怨谁了,而是不断重复着:我要站起来,做个坚强的人。

我说到就做到,我艰难地爬起来,用布满灰尘的手捂住流血破皮的膝盖,艰难地向前走着,慢慢地弯下腰去捡到些书,将它们紧紧地抱入怀中,忍着疼痛,流着血,跛着脚向前方慢慢走去。

伤的是我的皮肉,但我心底里莫名地暗喜,我认为我刚才很坚强,我像一个顶天立地的巨人,是一个坚强的人。

父母老了,没有人再会为我们抵挡困难,替我们坚强了,而我们,要从小就能坚强,做个坚强的人。

三年级关于乐观坚强的作文【六】

大千世界,如果你以乐观的眼光去看一切都将是美好的,而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣,苍白乏味。

青是经,春是纬,青春就是那密密的经纬织成的网,它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的,倒不如说烦恼是成长的代名词。试想,如果成长没有烦恼来调剂,那么成长又有什么意义可言呢?因此,对成长的种种烦恼抱以怎样的态度,应该是青春的我们必须直面的问题。

乐观者认为,成长是一节节长长的阶梯,烦恼是阶梯上的绊脚石,跨越它,将使你变得勇敢坚强,将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻,将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为,青春是道美丽的彩虹,但分明需要阳光和风雨一起编织,又正如“不如虎穴,焉得虎子”的辩证。在他们看来:一朵花的凋谢,无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎,无法使整片森林失去生机;一滴水的消散,无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此,所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤,更不要为成长所遇到的.烦恼而哭泣,而应该挺起胸,搓搓双手,奋力拼搏,不断超越。

而在悲观者的眼里,烦恼很残酷,很恐怖,如洪水猛兽,如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突,就畏首畏尾,裹足不前,甘做成长道路上的逃兵。其实,每个人都清楚,在行军途中作一个逃兵,是多么的可耻,多么的令人瞧不起。由此可见,悲观者们的心灵是何等的脆弱,他们是经不起任何打击的。他们总是说,上帝是如何如何地无情,命运是如何如何地不公平,现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言,是多么的可笑和可悲。

每一个处于雨季的少男少女生,成长中都难免遇到一些烦恼,但我们认为,最好还是应该持以乐观的态度,因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。

“莫道浮云终蔽日,严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去面对人生,人生将是一片光明。你会发现,太阳每天为你而升为你而落,月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放,星星为你眨眼,冰川为你融化,大海为你奔腾……一切的一切都归你所有,为你存在。你会发现,生活是多么精彩,人生是多么绚丽多姿,上帝对每个人都是公平公正的。

让我们用乐观的心态去面对一切。玫瑰虽然带刺,但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼,但青春永远是朝气蓬勃的!

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