那短暂的几分钟作文【一】
岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进小学校园生活近六年了，念及往事，不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘怀。那是在我五岁第一次上台时，在上台前，我的心中忐忑不安，总是无法调整出好的情绪。开始表演了，强烈的镁光灯直射下来，就象一双犀利的眼睛，盯得我喘不过气来。我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上，原本就担心的我一下子忘了自己的动作，傻呆呆地站在幕布旁。那一刹那，我听到的音乐就象奔驰的野马，嗡嗡作响；镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭，射进了我的内心深处。好在这时，老师在幕布旁不断的鼓励我，小声地说：“你一定能行!“我深深地吸了口气，很快镇静下来。我微笑着自信地走上了舞台。一上台，我就好象置身于一池碧水中，身体变得那么地舒展，跳的每一个动作都是那么娴熟而自然。那音乐如潺潺的溪水，镁光灯也如和煦的暖阳。我的舞姿尤如一只傲气的白天鹅在湖面上游动；又象一缕纯洁的阳光，干净而温暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生长。终于，我在观众们的掌声中退了场。
事后，我一直在想：有自信不一定能成功。但是，如果你充满自信，就有成功的希望。自信是飞向蓝天的翅膀，是航行的船桨。在任何时候，自信都会助你一臂之力，到达成功的彼岸。让自己成为一个充满自信的人吧!我爱第一次，她教会了我成功的秘笈：充满自信，她像破土的新芽，给了我向上的力量。
那短暂的几分钟作文【二】
几天前，教琵琶的江老师告诉我，8月10日准备考级。这时，我的心头涌上许多情绪；心奋中夹杂着不安，激动中又夹杂着惧怕。虽然只是考两级，可这是我的第一次啊！我怀着忐忑不安的心情等待8月10日的到来。
考级的这天，天空似乎特别蓝，微风拂过我的脸颊，好像在安抚我。我放松了许多，心想；一次考级，没什么大不了，以平常心去对待就好了。进入了候场区，我又紧张了，豆大的汗珠流了下来，我不禁喃喃自语道：“万一考砸了怎么办，多没面子啊！老师可能会说我……”这时，一只大手放在了我的肩上，与原来是爸爸，他那迷人的微笑似乎在说：“女儿，别紧张，放松，你一定行的.！”我冲他点了点头，眼神里充满了坚定与信心。
进入主考区，紧张是正常的，但我没想到，我是第一个，顿时，一股巨大的压力流过我全身。轮到我了，不知为什么，我又不紧张了，迈着轻盈的步伐走上前，脸上还带着一点抹不过去的微笑，监考老师似乎惊呆了，好一阵子才回过神来。也许是我的热情，教室里洋溢着幸福的味道。我心无杂念，一心只放在弹琴上，我的手好像不听指挥了，情不自禁地弹出了一首优美的乐曲。没有发抖，没有紧张，没有错误。只有微笑，喜悦。屋里静悄悄的，只有我的手指在琴弦上滑过的声音，直到最后一个音弹完，让我意想不到的是，屋里突然响起了雷鸣般的掌声，在掌声中饱含了惊讶与赞美，那一刻，我知道，我成功了！ 在回来的路上，爸爸在给亲人汇报喜讯。我知道，今天的成功是与我平时的努力分不开的。我开心，我激动，我兴奋。但我什么也不想说，只是一个人看着天空。
经过这件事，我变得更加自信，当看到那个与我并肩作战的琵琶时，我懂了：无论你做什么都要相信自己，不要怕，你其实很棒！想到这，我笑了，笑的很灿烂。我永远也忘不了那令人难忘的几分钟！
那短暂的几分钟作文【三】
痛，在开始痛的时候，某人就暗下决心，要摒弃一切曾经拥有的过分轻浮与无知，而开始从心里接受思想的一些成熟，人要开始变得敛熟了。然，某一天，那个某一个人痛好了，她的眼里不再噙着即将奔放而出的泪，也不再那么强烈地企求下一刻的来临而来结束这一秒的\'危机。也许，她忘了。
所以，当我在那个时候，即将要必须亲自承受痛苦而无法逃避的时候，自己就变得无助而弱小了，也开始有了自我的安慰。或许，还借助了其它的力量来排遣着心中的恐惧，比如，紧紧闭上了眼，躺在妈妈的怀里，抓住她的衣服，时紧时松，然后极力配合的妈妈在我耳畔轻轻地笑着，开始讲一些我毫不感兴趣的话。但那一次我认真地听了，并且记得很深。
在一阵阵如人生苦痛的麻醉剂注入我的体内后，仿佛我的成人世界刚刚开启了，儿这正是我所经历的人生第一段痛苦。医生伯伯拿着刀片，在泛黄的灯光下要开始“行动”了，我最后看了一眼他那件白得刺眼的白大褂，和架在鼻梁上的那副又粗又大的黑框眼镜，面对着这形成鲜明对比的颜色，我紧闭上了双眼，然后就开始想了，学习辛苦的痛远不如现在要命般的痛，以后我一定要加倍努力的学习了。在学习面前，我的影子似乎逐渐高大而又清晰了，泪从不同的地方流出，汇合在一起，最终，滑过了脸颊。
奇怪的是，看似不痛苦的痛过之后，我竟放声地哭了，泪流满面，医生和护士却笑着收拾着东西推了出去，我看了看表，不到五分钟，连我做一道稍难些的数学题都不够。
之前，我想过，以后痛时，想一想现在这几分钟的时刻，泪水就会从不同的地方一起涌出了吧！
现在，我仿佛变得高大而又有力，回头看一下，痛苦，就好像泪水一般的渺小了。
那短暂的几分钟作文【四】
早上，周老师早早地就到教室，因为周老师要收捐款的钱，这些钱都是给灾区的钱。周老师认真地记着钱，怕写错了、算错了。
同学们有的捐500、有的捐210、100、50、25、20，还有的捐10、1……这都是同学们的一片心意，可有同学还想献出爱心，就是没有零花钱了，我们异口同声地说：“我们明天还要捐。”
自己班的“救命”钱越来越多，高兴极了。
最终，我们班的钱数是2495元。
那短暂的几分钟作文【五】
Mr.雷兴致勃勃地走进教室，我们原本以为会上语文新课，没想到，却给我们上了一节特别的关于时间的课。Mr.雷首先向我们抛了一个问题：大家觉得1分钟有多长？下面议论纷纷：有的同学说1分钟是很漫长的——特别是在等下课铃的时候！哈哈，全班哄堂大笑，他竟然把内心独白说出来了！还有的同学说时间很短暂，我想大概是说在考试的时候来不及吧！接着，Mr.雷又问我们：大家在1分钟内都能做些什么呢？小何同学说：“雷老师，我能数200多个数！”接下来Mr.雷就让何同学试试看，结果他数到10多个数时就“口吃”了。小密同学跃跃欲试，他“1、2、3……”口齿伶俐地数起来，那几个数似连珠炮一般从他口中蹦出。滴！时间到！小密同学竟然数到了219！哇塞，大家都惊叹不已，他本人也觉得不可思议！
雷老师举办了“1分钟写字速度”比赛。比赛随即开始!
我内心小鹿乱撞，生怕自己是垫底的。大家都在奋笔疾书，甚至连平常很调皮的几个同学也在专心致志地写着。此刻，一根针掉地上都能发出清脆的.声响。稍后，比赛结果出来了！大家都很兴奋，迫不及待地想揭晓名次。最快的同学写了39个字，而且字迹清楚，大家都对她佩服至极。我也尽力写到了35个字，觉得无愧于自己了。
1分钟写字速度比赛结束了，又迎来了1分钟读字比赛！我毛遂自荐，成为了第1个挑战者！我朗读的是朱自清先生的《匆匆》一文。文章很优美，但是被我以很快的速度读得毫无情感，大家津津有味地听着，我仿佛进入到了书本的世界中。片刻，时间到了，我流利地读了大部分文章。全班一起进行1分钟读字比赛，我比之前更静下心来读课文了，不受外界影响，进步还蛮快的：只差3个字就读完整篇课文了！
这节课妙趣横生，同时也让我明白了：时间是多变的——有时漫长有时短暂。还启示我们要珍惜时间、把握生命的每一分每一秒，让生命更加灿烂、辉煌！
那短暂的几分钟作文【六】
那一天 那几分钟，我记得十分深刻：大家都精神抖擞的`站着，希望给评委老师们一个好印象，虽然在台下已经排练得滚瓜烂熟了，但在台上，我们还是十分紧张，看着评委们“变来变去”的脸，我不由得心慌，又强迫自己不去看他们。
慢慢的，我的心静了下来，歌曲唱的十分顺利，甚至比排练时还要好。果不其然，那次活动，我们得了全校第一名。那难忘的几分钟，让我懂得：台上一分钟，台下十年功，要想在关键时刻不出错，必须在台下练够十年功！
那短暂的几分钟作文【七】
那短暂的几分钟，大地愤怒了，天摇地动，四川的人们经受了前所未有的恐怖和惊吓，这几分钟带来的惨景也震惊了四川，震惊了中国，震惊了世界，我看到了很多感人的故事，也第一次感受到陌生人之间的亲情和爱心。就连我们清华附小的五年级（六）班的教室里，都能让所有同学感受到与以往不同的爱心。伴随着《爱的奉献》的曲子，我们所有同学缓慢而有序地走向捐款箱，大家都很严肃，估计脑子里都呈现的是这几天学校不断播放的来自地震灾区的最新报道，那一个个场面曾经引得好多同学留下了同情的泪水，看到那么多的军人叔叔，医生阿姨，志愿者们的勇敢，我们才不约而同第露出敬佩的笑容。
我手里攥着要捐给灾区的五十元钱，在队伍中慢慢地走着，环顾着我们明亮的教室，想到灾区的学校已经损毁，那里的学生们希望回到教室的心情，鼻子一酸，差点儿落下泪来，这五十元钱，可以说是杯水车薪，不能解决大问题，但对我来说，意义可不一般呢!这可是个秘密：曾经在外面的奥数班学习时，因为成绩出色，发给我一等奖学金一百五十元，这五十元就是现在剩下的，因为是我自己挣来的，一直没有舍得花，这次打算全部捐出来的。我曾经想过：是不是自己拿出来的太少了？听到新闻报道中，主持人阿姨的话，引起我的思考：如果全中国的人们团结起来，哪怕每个人只拿出一元钱，加起来的数目很可观呢!大灾面前，感受到的是人与人之间的爱心与亲情。
突然我听到有人喊我的名字，猛地抬头，发现轮到我了，急忙走到捐款箱的前面，我郑重地把自己的钱放入箱中，心里默默祈祷：“加油啊!相信自己，相信我们中国人的力量，相信中国!要坚持啊!”当我转身腰走时，传来同学的声音：“谢谢参与!”同时，递给我一张小卡片，我微笑地点点头，坚定地说：“不，这是我应当做的!”这真的是我第一次感受到陌生人之间的爱心，也第一次意识到：爱是无形的，但真的是拥有强大的\'力量，可以让黑暗属于过去，让光明属于未来!
