今天,我们要去听曹文轩著名小说作家的讲座了。听说还能得到曹文轩的亲笔签名呢,不过要书,但这点小事怎么能难倒我呢!我就在学校那里买了一本《山羊不吃天堂草》就用这本书去拿笔名了。你瞧,这就是《山羊不吃天堂草》了,可我还没看呢,等看了再和大家分享一下吧!我不和你们说了,我正要去听讲座呢!
我们出发了,走了一会儿,就到了目的地。曹文轩给我们讲了他经历过的趣事,比如<草房子>那书主角就是曹文轩他本人,真让人感到惊讶呢!曹文轩还和我们说他在某个地方也是去给同学讲讲座,他往下面一看,他不惊感叹道:“好大一片庄稼地呀!”这时天空飞来一架飞机,离人们很近,因为飞机低空飞行,这时,同学们脸纷纷朝上,曹文轩又不经感叹道:“好大一片葵花田呀!”我觉得这位作家好幽默呀。后来曹文轩送我们几句话,财富不在远方,财富就在我们自己的脚下……
最后,我们依依不舍得回到了学校。
今天是周五,在音乐课堂上,老师带来了一条足以令我们兴奋好几天的消息。
上午第二节是音乐课,老师说在教室上课,我们还纳闷呢:这有好好的音乐教室不去上,偏偏却要在教室里上课,这是为什么呢?老师就告诉我们:因为我们的音乐教师在搞装修,要装一套先进的设备。我们的好奇心顿时就被吊起来了,有同学连忙问:“啊?什么设备啊?!好玩吗?”老师笑着回答到:“据我所知,好像是上课的时候每位同学手里都会有一个Paid……”“哇哦!真的吗?好酷哦!”同学们都迫不及待的打断了老师的话。“我也不太清楚,反正我加入的那个群里面有老师发的在线视频,上面的同学都是一人手里拿着一个Paid。”老实回答到。“哦,好吧!”虽然有些不确定,但是这个“不确定的消息”足够我们兴奋了,在脑海里幻想着一人拿着一个Paid的画面,真是超酷哦。
老师说有二十几天的`装修时间,所以要我们耐心等待。可是谁能保证,我们下课时,不会偷偷跑去音乐室看呢?
同学们来到新思来上课。
一进门,就看见门上有一个破洞,班长走了进来,看到门上有一个破洞,怒气冲冲并且双手叉腰说:“是谁把门打破了!”这时,就看见树妞哼着歌走进来,大惊小怪地说:“怎么了!”树妞挤了进去,一看,张大了嘴巴说:“天呐,怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。
“是不是被足球打破的。”
“是不是有小偷。”
“这个洞好大呀!”
“谁打破了不赔钱。”
“这个人没素质。”
班长望着新仔说:“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说:“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时,教室炸开了锅。有的说是新仔,有的来说是东东,还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人,最后这个洞是小巨人打碎的。
星期三是全校的春季运动会,大家都很兴奋,我的项目是接力赛,和二百米的跑步。
星期三我早早就起床,爸爸把我送到学校门口我便飞快地跑进了班里,老师带我们来到操场上,我看到同学们兴高采烈,有的练习跑步、有的投远、还听到主席台上小主持人们在读同学们的投稿。运动会正式开始了,运动员们都准备好了,我的二百米也开始了,我很紧张,枪声一响起我就开始像兔子一样跑起来,跑到我们班那里的时候,我听见了同学们在喊:“张浩源加油,张浩源加油!”我心里想:“加油!”最后跑到终点时我是倒数第二,我很失望,我想以后一定要多练习跑步下次比赛跑得更快。星期四我的好朋友李一天是100米和60米比赛,他都得了第一名,他进了决赛,我很想和他的速度一样快,可是我跑不到那么快。
星期五太阳公公像一个大火球一样照着我们,操场上仍然热闹非凡,李一天在决赛的100米和60米都得了第二名,他拿到了礼物,我特别羡慕他。接力赛到了,我也参加了,我们都特别紧张,我在第五个排着,我使出了全身的力气跑,最后我们班取得了二年级第三名的好成绩,我特别高兴。
这真是一个难忘的运动会,我希望下一个运动会早早的来到!
下午综合课上,段雨伯和刘静欣因为一件小事打了起来。
开始时,段雨伯就把刘静欣的胶带给扔了,我便帮刘静欣捡了回来。谁知,又被段雨伯给扔了,我又帮刘静欣捡了回来。我心想,段雨伯为什么总扔刘静欣的胶带呢?可是段雨伯又把刘静欣的钢笔给扔了。我想不扔胶带,就扔钢笔?我本来想把刘静欣的钢笔捡回来,可是找不到了。他俩就打了起来,刘静欣回头就给段雨伯一巴掌,段雨伯又给刘静欣一拳头。然后段雨伯和刘静欣互相抓住胳膊,刘静欣的脸气得发紫,好似手持青龙偃月刀的关云长。段雨伯的脸色气得苍白,又好像关云长的大哥刘备。只缺一个三弟张飞了。
这时综合老师发现了,“你们怎么打起来了呢?过来。”老师问,“你们怎么回事?”刘静欣说:“老师,段雨伯把我的胶带和钢笔都扔掉地上了。”段雨伯理直气壮地说:“我没有。”刘老师又来了,综合老师和刘老师都批评了他们一顿。刘老师说:“不就因为一只钢笔吗?团结一点,再过两年我们就要说再见了。”最后刘老师帮他们解决了这件事,他们俩握手言和了。
后来,我知道了,就是因为一封信呀!真是小事变大事呀,不值得。
学校,是一个神圣的地方。课堂,则是一个充满生机的活地。教室则就是一个孕育故事与生机的爱丽丝仙境,有人的地方就有故事。生活来源于故事。忆起小学那时打打闹闹的情景,真是不忍扑哧一笑。而初中的生活则又多了一份成熟与稳重。
我,小纯,小伟是好朋友,上学时有说有笑,放学时打打闹闹,可谓形影不离。可在一次数学讨论中,他们发生了争吵。原因不知为何,但两个人都板着脸不说话,主动询问只是简单地点头。走到小伟身边就***气腾腾;看着小纯的眼睛泽透出无底冤屈。下课见面就扭头,有时还拌嘴。作为朋友,我十分无奈。一次放学,我把它们找来和谈。小伟看到小纯很生气,有翻桌的冲动。然而小纯则有和解的意思,十分冷静。乌云盖顶,一场争论就要爆发了。小纯和小伟一拍桌子,那声响,石破天惊。
但经过一番争论两人都认识到自己的错误,和好如初。乌云揭开了黑幕,晚霞的余晖照映在地板上。
从此,我们的关系更加密不可分,成为天边的朝霞,雨后的彩虹。我珍惜这份友谊,珍惜这份坎坷曲折的友情。从此人生道路不寂寞,只因有你。
教室,孕育快乐,孕育美好,孕育友情。
远看生态园,像一块无瑕的碧玉,中间镶嵌着一颗十分灿烂的阳光下十分耀眼。还有旁边一圈的十二生肖好像是在守护那颗灿烂耀眼的珍珠。
走近看,首先映入眼帘的是一丛丛美丽的梨花,像白色的仙子在跳舞,像一块块好吃的奶油,他们的叶子也十分像一艘艘乘风破浪的`小船。最引人注目的要数中间那棵繁茂的参天大树了,只见一个高大的巨人出现在我的眼前。上面的叶子疏密有致。微风轻轻吹来,上面的枝叶好像在翩翩起舞。再往外走,你就会看到十二生肖大圆盘。公鸡的姿势好像再昂首挺胸地在走路;老虎的姿势好像在仰天长啸,仿佛让所有森林中的动物知道它才是森林之王;马的姿势好像它即将要奔跑,跃跃欲试。看那是我的生肖——老鼠,那只老鼠窝成一团,好像怕可怕的猫要报当年的仇而这样的。再往里走,我看到一棵棵银杏树,仿佛顶天立地的大柱子。它们金黄色的叶子也十分像一把把金黄色的小扇子。我再往里走,就看到了我最喜欢的动物——长颈鹿的雕塑,那只长颈鹿雕得栩栩如生,仿佛真的一样,那只长颈鹿好像还十分忠诚,一直凝视远方,好像在等待她的主人一定会来接它。
小公园的景色说也说不尽,希望你自己到我们学校来慢慢观赏。
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