完美与残缺作文400字(残缺与完美作文800字)

完美与残缺作文400字(残缺与完美作文800字)

首页话题更新时间:2023-02-25 19:12:25
完美与残缺作文400字(残缺与完美作文800字)

完美与残缺作文400字【一】

东坡有云:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”自古即是,盈满即残,缺尽又圆。

人生又何尝不像这月亮,在残缺与完美中来回转换。

在我看来,从没有绝对的完美与残缺,或许它们本就是一体,不分彼此。

我们所追求的,不过是残缺中的'完美。

追求完美,不断完善自己,达到更高的境界。

完美,是人们亘古不变的追求。

无论是古时的“九五”,还是现在的“十全十美”,都透露出人们对完美的向往。

诗人贾岛推敲的故事更体现了人们精益求精的精神。

但是我认为,完美并不是最终目标,追求完美是为了能达到更高的境界。

当我们不断完善自己时,我们脚下的台阶也就越来越高,我们就能够发现更高的境界并拥有更高的目标。

要知道,人外有人,没有人能达到真正的最高峰,绝对完美如同星星一样遥不可及,我们只能在不断向上攀登的过程中发现更高并重新确立目标,朝着更高的目标努力,我们会变的相对完美。

所以追求完美只是我们向更高前进的垫脚石,在这动力下,我们也会越走越高。

追求残缺,不断发现自己,向更好前进。

残缺,似乎不是一个好词。

没有谁愿意有残缺,但是谁都不可避免的有残缺。

既然不可避免,那我们为什么不努力减少自己的残缺呢?所以,追求残缺的过程,不如说是不断发现自己并加以改正的过程。

随着我们不断追求残缺,我们也就向着更好不断前进。

我认为,找到残缺就如同找到了完美。

残缺就像是完美的影子,当你逐渐向残缺越来越小的方向前进时,也许就能触碰到完美。

因此,不要畏惧残缺,不要躲避残缺,勇于面对,敢于追求,在追求中不断完善品质与内心,渐渐地,你会发现自己会向着完美不断靠拢。

放宽心态,努力提升自己,发现残缺中的完美。

上帝为我们关上一扇门,却为我们打开了一扇窗。

生活不会一直完美,有得有失。

当事情并不如意时,不要灰心。

须知世界上的事并不是随着自己意愿而存在和发展的。

所以,满足于残缺中的完美也是一种心态。

我们要做的,是放宽心态,发现自己的不满并努力提升自己,不必担心什么,也不必计较什么,上天是公平的,它对每个人都会眷顾,这才是公平完整的人生。

完美,蕴含于残缺之中。

发现残缺中的完美并不断追求,才是我们人生必进的道路。

完美与残缺作文400字【二】

人生是一个寻找的过程:找朋友找工作找伴侣……在找的过程中,有多少人能如自己所愿?常常听见感叹的声音:世上不如意事常有八九……也许是你没有认真地去找,也许你很努力,但是还没有找到,也可能你也不清楚自己要找的是什么。在忙碌的.间隙,如能抽出时间细想自己寻找的东西,你就不会再有那么多烦恼,想想自己:想做什么?能做什么?做了什么?你每想一次,就记下你的答案,直到你的答案不再变动,那就是你成熟了。人总是在经历中慢慢成熟,可能某一件事,是你颇有所悟,可能读一本书,是你心有所想,也可能成熟,是时间的雕刻得杰作!

从前,有一个圆,不小心碰去了一个角,它十分伤心,决心要去寻找那“失落的一角”。它唱着歌儿出发了。一路上,虽然面临着风吹雨打,严寒酷暑,虽然艰险重重,但它不退缩,连浩瀚无垠的海洋都被它感动了,向它敞开了温暖的怀抱,送它去陆地的另一边寻找。它心中有一个目标:“找回那失落的一角”!因为它身上缺了一个角,所以滚得慢了。但虽然慢了,而且更累了,但它却可以时不时停下来

完美与残缺作文400字【三】

有人说:“流星闪过的一瞬间之所以壮观是因为它不会停留,并且转瞬即逝,人们不会因为看到太阳而兴奋,那是因为他们早已把这当成了一种习惯。”因为短暂,所以美,同样残缺也是一种美。一个弱小少年面对残酷的现实的艰难的人生,以其超越常人的顽强毅力,在他人生起始的道路上闪耀出了一颗火花而感动。这是一个真实的故事,小小年纪的他在一天平常的日子里横遭飞祸,黄土高原正在打机井。

谁不小心将一个380伏特变压器横卧在公路边。六岁的小成军从旁走过,一团耀眼的电火花闪过之后,他已被击昏在地,母亲昏厥了,父亲心碎了,抱着伤残的小生命四处寻医,终于,小成军的两只胳膊从肘关节处全部被切掉。顷刻间,这幼小的生命残酷地变成了一支沉默的歌。“爸、妈,我没有了胳膊,还有腿……有眼……你们别哭。”他那颗稚嫩的心是如此的坚强,从此以后,他首先要解决的,是吃饭问题。爸妈将小勺绑在小成军的断臂上,但断臂不够长,勺够不到嘴边;用两只断臂夹勺,又十分吃力;最后,索性不再用勺筷,妈妈把饭菜盛在浅盘里,放到桌边,小成军从此就像小猫小狗般舔食……也有一个类似的故事:刘博刚到“艺萌”时,既不会说话也不会认字,与人交流很困难,再看看他的那双断臂,老师们都认为,这会是个非常难带的孩子。

刚到“艺萌”时,他很受孩子们的孤立。小伙伴们都很怕那双光秃秃的断臂,刻意地躲着他。远离父母,又没有玩伴,刘博更沉默了。

别的孩子能做到的,刘博都坚持着要学会。刘博是弱势群体中的弱者,可他从来没有把自己当作一个需要人照顾的对象,反而时时处处照顾着比他小的弟弟妹妹们。在生活老师李晓平记忆中有这样一个镜头:刘博用那双残臂亲热地抱着哭得正伤心的小同学,还时不时拍拍小同学的后背。他们并没有言败,也并没有向命运屈服,是他们用行动告诉我们:扼住命运的.喉咙,你会成功的!有时候,我常常在想,身体健全的我们是多么的幸福呀。

我们能够欣赏大自然的美丽风光,能够听到鸟儿欢快的歌声,能说能唱,能跳能玩,多自在,多惬意啊!而在我们身边生活着一些存在身体上有缺陷的孩子,他们有的永远活在黑暗里,不知道大自然有多美丽;有的永远活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,比起他们我们是不是应该给知足,更懂感恩呢?每一个人都是上帝的苹果,上帝是公平的在每一个苹果上咬了一口,缺陷越大,证明上帝对你的爱越多。美是残缺的,但爱是完美的……

关爱残疾人,与爱同行!

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