描写巢湖的作文300字(游巢湖的作文300字左右)

描写巢湖的作文300字(游巢湖的作文300字左右)

首页话题更新时间:2022-10-04 12:24:55
描写巢湖的作文300字(游巢湖的作文300字左右)

描写巢湖的作文300字【一】

??丽的巢湖小学作文

巢湖,是大自然鬼斧神工的画卷,是鱼儿畅游的天堂,也将是人们旅行的胜地,真宛如人间天堂。

放眼望去,碧水连天水天相连,水和天完美的融合在了一起个小澡,又喂水天之间划出了一道清晰的界限,湖面上片片鱼粥,犹如星空上闪烁的星星在湖和岛的基座上慢慢地游行,在风的推动下轻轻的颤动着,片片渔舟的位置好像事先约定好了似的,错落有致摆放在哪里,犹如在湖面上,点缀了颗颗晶莹闪烁的宝石。

慢慢的往近处看,波涛拍打着细细的木桩近处的湖水泛起了一丝丝波纹颗颗大树环绕着这片,宽旷的忘不见边的巢湖。

太阳已经落山了,但它的光芒,却从云层底下反射过来的红光反射到湖面上,湖面像燃烧起来是的,周围的一切都失去了它原来的.颜色都被淹没在红光之中了。

湖天一色,晚霞中的巢湖柔和而又美丽,如同一块光滑纯洁的碧玉,巢湖此刻的平静浩瀚,就像诗境一样那么自然,更像一位安静的处女,泛出的红光,犹如披上一层薄薄的面纱,碧水茫茫,绿波荡漾,如同梦幻一般……

描写巢湖的作文300字【二】

巢湖市烔炀镇中李村是我爷爷的故乡,幼年的我曾经在烔炀河畔游玩,爷爷对我无微不至、和蔼可亲。至今回想起来,仍然久久不能忘怀。记忆中的画面虽然已经模糊不清,但是幼年的时光却是最美好的回忆。巢湖市区我也有幸去过,家里亲戚有住在居巢区的,我三爷爷便是。

高铁时代的到来,我感到了交通的便利。我与巢湖的距离越来越近了。从家乡到巢湖乘坐高铁只需要15分钟即可,也就是一刻钟而已,我不禁百感交集。

如今的巢湖市已经不再是地级市,而是县级市,直接被安徽省直辖,成为了省会合肥的“内湖”。我既感到一丝失落,又感到很欣慰。省会合肥管理巢湖,提高了巢湖市的知名度。不管怎么说,巢湖在我的心目中依旧是一个美丽的城市!

巢湖是我国五大淡水湖之一,其他四大淡水湖分别是江西南昌的鄱阳湖、湖南岳阳的洞庭湖、江苏无锡的太湖和江苏淮安的洪泽湖。巢湖的特产——银鱼味道鲜美,没有鱼刺,吃起来美滋滋的`,真是回味无穷哇!

巢湖湖中心有一岛屿,名叫姥山岛,海拔115米。姥山四面皆水,如同一叶飘于水中,为八百里巢湖唯一的“湖上绿洲”,是巢湖第一胜境。据说有神话传说故事——相传“陷巢州”时,焦姥为救乡邻,自己被洪水吞没,化成了一座山,后人遂称之为“姥山”。这我们只能一笑置之了。

巢湖市区有一座山叫鼓山,还有一座山叫旗山,这正应了“旗鼓相当”这个成语了。鼓山又叫亚父山,亚父就是西楚霸王项羽的谋士——范增,此山据说是亚父的故里,亚父的衣冠冢也许就在某个角落。我是没有注意到,有点遗憾了。

曾经我亲眼看见亚父范增的汉白玉雕像,还竟然在地下瞧见“亚父魂”三个红字。亚父他老人家魂归故里,霸王项羽也悔之晚矣了。亚父他带着遗憾驾鹤西去,在巢湖远眺江东,死不瞑目啊!这让我又想起苏轼所说的那句“增不去,项羽不亡”和“呜呼!增亦人杰也哉!”

一方水土养一方人 ,巢湖作为我幼年的故乡,我对它还是有偏爱心里的。如今又想起了巢湖,我忍不住想说一句:“久违了,巢湖!”

描写巢湖的作文300字【三】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

描写巢湖的作文300字【四】

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

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