校园中的新鲜事的作文【一】
有一天放学，我看见路边很多同学围着一个地方，我也去凑热闹。原来是有一个人在卖可以变很多样子的彩球。
有一位同学把在路边买来的彩球带到了学校，他说：“这叫拉拉彩球，可以变很多样子。”这个彩球在我们班引起了许多同学的喜爱，都纷纷叫那位同学告诉卖的地方，都纷纷去买拉拉彩球。买了拉拉彩球的同学把拉拉彩球变来变去：一会儿变成像贝壳一样的.形状，把壳打开，露出一颗漂亮的彩色珍珠；一会儿又变成了一个红红的桃心……我也不禁被拉拉彩珠吸引住了，真想马上拥有它。
终于放学了，我以飞似的速度跑到了卖拉拉彩球的地方，连忙掏出所剩无几的钱，买了一个漂亮的拉拉彩球，心想：这下能在同学面前炫耀了。我在回家的路上玩来玩去，变来变去，忘了时间；等回到家，一看钟，啊！已经一点钟了！我迅速地吃完饭，菜也没怎么吃，真想时间尽快到来。我又想：不行，我还不怎么会玩，我一定要先在家里练习练习啊！我又变来变去：一拉、一拧、一转，变出来了一个双层桃心，比那位同学变的单层桃心还要好看。这时，我真想尽快让上学的时间到来，让同学们看看我玩拉拉彩球的技术。
美术老师发现这个拉拉彩球在我们班上这么流行，就突然决定下一节美术课让我们研究研究，为什么它能变出这么多种形状，让同学们把研究出来的结果展示给大家看。我们都很高兴地答应了。我拿起我的拉拉彩球，拉来拉去，转来转去，一定要弄清楚原因，拉拉彩球是怎样做成的，为什么只有这样做才能变成这么多种形状，颜色要怎么安排才合理……这些迷惑都留在了心里，要用灵巧的双手去解开它。
回到家，我把作业做完后，连忙把拉拉彩球拿出来，在灯光下照来照去，发现纸与纸之间是互相交叉的，这样让纸变得有弹力，而且无论怎么翻，都能变出不同的颜色和图案。我把这两个惊人的发现讲给了爸爸听，爸爸认为我一定能评为最佳小老师的称号。美术课终于到了，同学们都没有举手，只有我把手高高地举了起来。我快速地跑上讲台，一边拿着彩球，一边用手给同学们比划，讲得绘声绘色。
自从我当过了小老师，就更喜欢玩拉拉彩球了，拉拉彩球还在我们班流行着，大家一定还会变出更多的花样。
校园中的新鲜事的作文【二】
隔着楼外的那湿漉漉的小道，对面的一片翠绿扑进了眼帘。远远望去茸茸的，像一片天鹅绒的细绿毯。这绿其实是一块草坪，它正在被细雨轻轻洗刷，洗去灰尘，尽力显露它那象征生命的绿色。
而比草坪更高更显眼的茶花也毫不逊色，在雨水的湿润下变得更加妖娆，更加晶莹。谁的泪儿在飞?雨中的茶花已是落红无数，那花儿上的雨水仿佛是晶莹剔透的泪珠儿让人心生怜惜。
天是灰蒙蒙的的，和谐地衬托着草坪边那座淡粉色的楼。那是我们的实验楼。
实验楼的两面都坐落在一个连着的小小的“花园”里。花园是简朴的，但我们却最爱。水泥石板的小路，被雨洗过后，有那种特殊的`江南水乡的味道。走进去，又是湿漉漉的草地，一脚踩下去，被雨湿润的草地，是软软的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墙上潜逃的小蜘蛛、小壁虎、小蜗牛，那些长在草地里不知名的小野花，最普遍的黄色和粉色，水的湿润，真是养眼。
若说晴天的校园如同一首动人的，那么雨中的校园便是一副生动又活泼的水彩画。我被这美丽的校雨景给吸引。不过真正吸引我的，其实是校园本身，雨，只是渲染了它。
校园中的新鲜事的作文【三】
我的校园非常美丽，绿树成荫，鸟语花香。一棵棵小树被辛勤的园丁修剪成了蘑菇形状的，又似一把把绿绒大伞。石阶上那棵苍翠欲滴的桃树是那么引人注目，就像一个忠诚的卫士守护着美丽的校园。教学楼就像张开双臂的妈妈随时拥抱着我们，宿舍楼就像父亲一样呵护着我们，喷泉流水潺潺好似我的老师——辛勤园丁嘱咐着我们，还有那游泳馆，体育馆，艺术中心这些美丽的建筑物为我们美丽的学校增添了别样的色彩。
在这美丽的校园里又发生了一件新鲜事，一天中午，我和同学们吃过午饭，刚刚走出餐厅，远远的就看见围着一大堆同学，指指点点议论着什么，我更加好奇了，于是我便下定决心去看个究竟。走近一看，原来在树丛绿地中有一个很大的绿色的栅栏，里面有6只小兔子，2只小鸟，还有几只小鸡。好似“小型动物园”。我从来没有听说过着那个学校还有“小型动物园”，这事何等的新鲜事啊！
过了几天， “小型动物园”又增添了小鸡，大公鸡，小鹦鹉，小兔子，小刺猬，小羊……各种各样的小动物搬进了这书香浓郁的地方。
小兔子有白的，有灰的，我特别喜欢白色的'小兔子，全身白白的，两只眼睛红红的，两个耳朵直直的竖起来，短而灵巧的小尾巴长在它的园园屁股上，跑起来一颠一颠的可爱极了，我仿佛看到嫦娥姐姐在月宫里抱着小白兔在看我们美丽的校园。还有那身上有五彩斑斓羽毛的鹦鹉也特别好玩，尖尖的大嘴特别滑稽。更好玩的是两只小羊时而草地上奔跑，时而在草地上吃草，显得十分安逸，我们围观它们的时候，有时还发出“咩咩”声音，好似在跟我们说着什么。小刺猬就像一个害羞的小孩，看到我们缩成一团，用它那圆圆的小眼睛偷偷看着我们。
在这大的城市里想看动物，无非就是去动物园。可是，现在我们学校送给学生一份大大的“礼物”——在我们的校园里添加了一个小型“动物园”。这事可不一般，学校里出现了动物供学生观赏与学习，使我们美丽的校园又添加了特别的景色，使我们喜欢小动物、爱护小动物、更喜欢我们美丽的校园。
估计在中国的学校里是史无前例而又特殊、罕见的吧，谁敢说这事不新鲜？
这就是我们校园里的新鲜事。
我爱我美丽的校园——现代双语学校。
校园中的新鲜事的作文【四】
终于，考试考好了，但是，我心中的这个疑问一直没有解决。但是，就在星期五，一个偶然的机会，让我们做一次校长，六（4）班做小导游。就这样，我看到了这些小动物。
在小导游的带领下，在篮球场的对面的草坪上，我发现了这几只动物——小白兔。在这旁边，竖立着一块牌子，是介绍小白兔的。这小白兔不是真的，是雕塑，但远远望去，就像真的一样。小白兔的形态也千奇百怪，有的是站立的，遥望远方；有的是蹲着的，在吃青草；还有的是朝天躺着的，像是正在作诗的`诗人。
接着，我们来到了百年校庆碑，就在旁边的花坛里。我看见了几只梅花鹿和几只小熊猫。同样竖立着一块牌子，这是让我们能更好的了解这些小动物，而这些梅花鹿和熊猫的造型同样是千奇百怪的。看到这，我陷入了神奇的幻想之中，想这些小动物是真的，而我呢，在和这些小动物玩耍，得到了这些动物的认可......
就在这时，一声“校长！我们到下一个景点去吧！”把我从幻想中拉回现实。我们继续往前走......
我心中这个谜团总算解开了，我觉得，这些小动物有个共同的特点，就是十分可爱，让我们的同学更爱校园了。而我们校园新鲜事还会继续！
