暑假中的快乐600字作文【一】
我的暑假生活可以用两个字来形容：快乐。在这五十多天的假期里，我不停地播种着快乐，也不停地收获着快乐。
学习给我带来了快乐。参加完暑假奥数学习后，我就背着行囊去了重庆万州大姑家。这次行程的主要任务是请大姑爷教我国际音标的拼读，只要我熟练掌握国际音标的正确读音和拼读规则，那英语学起来不就是小菜一碟吗？不要小瞧我大姑爷，他可是重庆万州中学的高级英语教师，教研组长呢！在他哪里我不仅学到了知识，开阔了眼界，而且见识了什么是“深入浅出”“灵活运用”，我只用了七天的时间就学会了国际音标的拼读。现在，不认识的英语单词我一看音标就可以正确地读出来，能在短时间内就掌握了学习英语的工具，别提心里有多美！
结识新朋友给我带来了快乐。暑假我加入了一个小学生空中故事接龙群，共同的兴趣爱好，让我们大家成了无话不谈的好朋友。我和子睿、皓钰、越越等几位爱好写作的小朋友一起完成了《暑假奇遇记》、《乌鸦和狐狸新传奇》、《我与老师谈情说爱》三篇故事接龙。我和皓钰同学合作创作的校园故事《我们和孙大圣的那些事儿》被《中国少年文学》的主编选中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的样刊，心里好美，好快乐。
平湖万州给了我美的盛宴。站在大垭口山顶，映入眼帘的是城水相邻，水天相邻，真是山环水绕，风光旖旎，风情万种。万州的美景看不够，万州的美食也品不完。在万州美食“烤鱼、羊肉格格、杂酱面”三绝中，我独青睐杂酱面，味道特别鲜香，杂酱肉粒很多，面条份量有多，特别经济又实惠！
这个暑假对我来说，真是收获多多，快乐多多！
暑假中的快乐600字作文【二】
今年暑假，我的生活特别丰富，你可能认为：是不是去哪里玩了？参加夏令营了？但是你猜错了。
这个暑假，我在不停地补课，你可能会说，这有什么丰富的，但是你错了，因为只有知识才能丰富我们的见识，只有学习才能使我们充实生活。记得周总理说过：为中华之崛起而读书、***爷爷说过：好好学习，天天向上。是的，不学习怎能肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，所以同学们，不要以为暑假包括任何假期，只是为了让我们玩耍，而是为了更好地学习，超越自我。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真的非常好！
同学们行动起来把，不要让我们这个充满幻想的暑假放纵自我！
暑假中的快乐600字作文【三】
一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了，没有了纷繁的作业任务，也没有了往日忙碌的补习课程，一切显的是那么的悠闲。我突然想在这短短的2个月内也书写一些人生的美丽篇章，而不是那么惶惶忽忽地虚度。自从进了大学，一直想找机会一下自己的存在价值，我成人了，是应该独立地去面对一些事情，而不是一味地依靠与逃避。我想闯出属于自己的一片天空，组成天空的云朵就从这次的实践出发吧。满怀信心！整装待发！
我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。带着希望与渴望，开始了我的找工作的征程。一开始我期望很高，一心想怎么说，我也是个南邮的本科大学生，找个工作不在话下，一定要趁这个机会大捞一笔，但当我真正开始时，发现很多的工作都需要工作，那些端盘子，做促销的工作我又不想干，觉的不能真正地锻炼自己的能力，接触社会，每天都以失败告终，在无尽郁闷的同时我开始了自我反省。关键在于我没有正确地摆正自己的位子，放下一切，不在工资问题上纠结。以“我就是一位打工者的心态”重新开始。
吸取了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，我决定社会实践只要有工作，能供饭吃，试用的也可以干啊。于是我找到了麦当劳。经过面试经理同意试用一个月。当时我兴奋不已。第二天，我便开始了我的暑假假社会实践生活。虽然是试用，明知我只在公司干一个月，但我还是以饱满的工作态度来开始实践的每一天，谦虚向一些前辈请教，主动要求完成一些工作任务。有几个同事都没念过大学，他们对大学生活很有兴趣，我就饶有兴致地跟他们介绍我的大学生活，一切发生地是那么的轻松愉快。
但我的实践之路并不是只有这些元素的存在，它同时掺拌着艰辛与汗水。
每天不间断的人流，有时点餐的客户太慢，后面点餐的客户还会迁怒与我们；最主要的是刚开始时自己还很不能适应，被顾客投诉了很多次，经理也批评了我，我知道是自己经验不足经理没办法，只得先让人顶替我一下，要我在旁边看着别人是怎么弄的，看着他们忙碌但却有条不紊的接待这一批又一批顾客，我只能感叹，但也因此更加激发了我的斗志，终于皇天不负有心人，我终于看出了门路，也渐渐跟老手一般。
短暂的实践旅程很快就结束了，这里的一切并不只是回忆，更是一种收获。在这里有很多东西是学校里边学不到的，麦当劳的生活与学校最大的区别就是充满着竞争：做的不好自然会有人来取代你的位置。这让我很难适应，毕竟在学校的一切都是父母拿钱！没钱了只要一个电话父母就打过来，而出社会了呢？我不可能一辈子都靠他们！在这里，在同事们的身上我看到了竞争的激励，看到了自立的艰辛以及需要的勇气、韧性。身处社会，就心怀社会，心怀着社会就得为了更好的适应社会做出努力。
暑假中的快乐600字作文【四】
暑假快乐的一天，其实我暑假的时候有很多快乐也有悲伤的，不过，我在暑假的一天是最快乐的时候了。
那一次，我和我的好朋友一起找朋友去了，骑着电动车去的，在路上我们说说笑笑的，很开心的样子，我们的朋友她家在一个小村子里面，在这个时候，我们过不去了，小路上都是泥和水，我们没法过去，我的好朋友说：我可以帮你过去”，我就让我的好朋友把车子弄过去，她知道我开着电呢，一开始，电动车开了可是没反应，我的好朋友猛一加，不好的事情发生了，她没控制好电动车的把，一下子她跑到泥和水里边了，鞋子上都是泥和水，这回她倒霉了，我在旁边笑，她说了一下“呵呵，你别笑了就对我说”，我淡定了，可是我还是忍不住笑呀，接下来又发生一件快乐的\'事情了，前面都是水呀，那可怎么办啊，我的好朋友就对我说“你一加电就可以一下子过去了”我照着她的说法过去了，我一加电，事情发生了，她的鞋子又湿了，裤子湿了一半，我就笑了起来，她对我说“李可，看你办的好事”，我就说“我怎么了，你不是叫我一加电就过去了”，她又对我说“可是，你看你把我的裤子和鞋子都弄湿了，那可怎么办啊”，我笑了笑说：没事的，一会就干了”我们就这样的过去的，到了朋友的家里。
不过，她在也不敢摸我的电动车了，因为她害怕的电动车，还对我的电动车说了一句“I服了you。你看她多么的搞笑啊。
这一天过去了不过我还是很开心和我的好朋友在一起的。
暑假中的快乐600字作文【五】
眨眼的功夫，盼望已久的暑假终于迎来了！暑假在我们每位学生的眼中都是印象深刻的。在这个暑假，我又有了新的学习目标——“加强阅读能力，补习英语，继续坚持每天练字”。我有很多个“暑假”！
我在“猿辅导”已经报名了数学课，因为我这次的英语期末考试的成绩实在有点惨不忍睹，所以妈妈又给我在“猿辅导”报名了英语七天的试课。虽然只是七天的试课，但我学习到了很多东西，我认真做了笔记，记住了每一个两两字母组合的发音，每次都有认真完成英语课课后的“APP”作业。英语老师还让我们读了一张单词表，我有不会的单词也会问老师，老师每次都很有耐心地跟我讲，课后还会帮我们总结规律及易错词等。
我这个暑假去外婆家之前，我还有跟爸爸去罗村中心广场晨练，爸爸主要是想帮我练习跳绳，因为我之前有跟爸爸妈妈说过，我的跳绳在班上的排名可是倒数;这个暑假我也胖了不少，所以如果坚持下去还可以减肥。爸爸跟我说到六年级至初中之后的体育考试很重要，“跳绳”是其中之一！还有长跑，把大肚腩扔掉并掌握长跑的方法就行了。我发现我的跳绳离一分钟一百个还很远，爸爸计过时，我跳一百个至少要两分钟。我在练习跳绳的同时，还有练习俯卧撑，我练俯卧撑主要是为了打篮球投篮，俯卧撑等于手臂的力量。而且到了初中的时候，别人都会打篮球就我不会，那岂不是丢脸丢到家了?！而且多一项技能也是好事。
这些就是我的“暑假”之中的两个，我祝我用运动丢掉大肚腩，熟练掌握跳绳，我希望我练了一个暑假的字，字又变漂亮了许多！
暑假中的快乐600字作文【六】
一抹骄阳又洒在我的心扉，炎炎夏日即将结束。我还沉浸在暑期快乐之中，仿佛融入了天地之间，置身在其中，陶醉在天边。
感受着森林的宁静，闻着花朵的芬芳，看着鸟儿在湛蓝的天空上翱翔，听着小溪清脆又动听的歌声……优美的语句在脑海里浮现，不知该怎么去描述着快乐又自由自在的暑假。可是，有一件事却令我终身难忘：
一个早上，有两个小女孩在认真地写试卷，仿佛置身于数学题海之中……扎着羊角辫的女孩——那是我和姐姐在进行数学模拟测试呢！那认真的模样，好像世间所有的事物都停止了，只有数学问题在脑海中转动。
十分钟过去了……
二十分钟过去了……
三十分钟过去了……
的时间到了，我们放下笔，倒吸了一口凉气。我们认真地看着“教官”批阅，眼珠死死地盯着试卷，生怕过不了这严厉的考核。
批好了——我92分，姐姐97分。看到这个分数我并不满意。我是一个争强好胜的女孩，看到我的分数没有姐姐的高，所以我气呼呼的。爸爸走了过来，抚摸着我的头：“人生不可能都是满分，要经受起挫折。用笑容面对每一次分数。明白吗？”
听了爸爸的话，我恍然大悟地点点了头。我还明白了一个道理：要用笑容面对每一次分数。
暑假快乐又充实，饱满又有情趣，让指尖触碰快乐的云彩，你会感受到甜甜的幸福，暑假是专属我们的快乐天堂，又是为明天积蓄力量的加油站……
暑假中的快乐600字作文【七】
暑假来了，我也轻松多了，哈哈，可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报了兴趣班，我顿时说我没兴趣，可妈妈偏要我去，没办法，母命难违呀。
我们来到了无极老师的教室，我看了又看，有很多的乐器：吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么，我说随便，妈妈就说学架子鼓，我也没说什么，算是默认了。
开始几天，我不敢说话，只是老师说什么，我就点头，慢慢地，我胆子也大了起来，和老师一起学习，一起说笑话，几天后来了两个小朋友也是学架子鼓的，我越学越好，还参加了文化宫的活动，架子鼓一期的学习结束了。
妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗？老师对我说：“你还想学什么呀！”我说：“吉他”。妈妈就帮我报了名。刚开始的几节课我都不想去，妈妈却鼓励我说：“别放弃，努力就行了”。我又重新去上课了，对吉他也产生了极大的兴趣。
我总结了一下，学架子鼓要有激情，学吉他要有耐心。学了这两种乐器，我对音乐有了极大的兴趣，以后也想当个音乐家。
