小学生作文奇特的梦(二年级神奇的梦的作文)

小学生作文奇特的梦(二年级神奇的梦的作文)

首页话题更新时间:2023-04-07 06:46:29
小学生作文奇特的梦(二年级神奇的梦的作文)

小学生作文奇特的梦【一】

一年一度的吃鸡毛比赛,是这个小镇的年度盛事,加上今年是第一百届,镇长决定扩大举办,口号是:“爱吃鸡毛,百根一千。”本次比赛,以高额的奖金为号召,就看冠军可以吃多少,以千为单位,不怕你吃多,奖金就是无限量往上累积。

所有的镇民觉得机不可失,立刻展开如火如荼的大食训练,无论如何都希望能把自己的胃,能在比赛的.现场,装下最多的鸡毛,成为赫赫有名的“无敌大胃王”。

比赛终于要开始了,选手们无不摩肚擦嘴,哪里管吃得满最鸡毛的形象,令人不敢恭维,大把大把的鸡毛,一古脑的往嘴里塞满。

场外充满的亲人摇旗呐喊的加油声,“爸爸!加油!”或是:“老公!反正是免钱的,你只管吃,让大家见识你的实力!”

中场过后,有人撑不住了,吐的吐,晕的晕,甚至还有人直接被抬到救护车上,选手们脸上痛苦的表情,让大家都看不下去了。但是比赛依旧进行着,秉持运动精神的选手,丝毫不怠懈,努力的把鸡毛继续塞到爆。

冠军出炉了,他是一个一星期没吃饭的乞丐,饥肠辘辘的他,等着这场比赛好久了,平时没钱买的鸡毛,这时可以大大饱食,是何等难得的机会。

得到的奖金,足够让他未来了好几个月,不愁没饭吃。只可惜他不去找工作,等到坐吃山空,只怕又只好饿肚子了,或是期待下一次比赛的到来了。

真是有够笨的一个乞丐,本人不予置评。

小学生作文奇特的梦【二】

不一会儿,他们就来了,手里拿着激光枪等武器,我们埋好了地雷,正等着他们踩上去。不一会就听见“轰”的一声,我们看见几个日本鬼子和国民党飞上天空,不一会,(这个词用得太多了!地地雷全都踩光了,于是我们便展开了血战,我、胡凡和徐博文躲在大石头后面,让王伟去引敌人过来,敌人冲过来了,我们首先帮王伟掩护,让他顺利归来,然后加强火力对准中心发射,把敌人一扫而光,不用吹灰之力。

可好景不长,司令打电话命令我们必须前往总部,没想到我们会坐上去日本的车子,没有办法,胡凡只好掏出尖刀刺死了车上所有的日本人,然后安全返回总部。回去以后,司令把我们提升到干部这是我们最大的荣幸。  当我醒了以后,还以为我的梦是真的,这次的梦我永远也不会忘记。

小学生作文奇特的梦【三】

一天晚上,睡觉的.时候,我做了一个梦:我正要睡觉,忽然听见有人叫我的名字。我起来一看,那人长的好奇怪呀!她的脸是苹果,头是西瓜,眼睛是葡萄干,鼻子是莲蓬,嘴巴是樱桃,耳朵是木耳,头发是稻穗,身子是吐司面包,腿是萝卜,牙齿是玉米,蛀牙是黑豆。他说:“我是食物国的人,欢迎小朋友到我的国家来参观!” 说完,她带我坐上茄子火车,顺着莲藕铁链出发了。

他安排我上他家晚过夜。早上,上起床,他说要带我去玩。我连忙跑到梳妆台上打扮打扮,还带上汤圆项链和红豆戒指。我们来到牛奶湖,搭上香蕉船游湖,然后乘着公鸡车来到大海边。我们玩着糖做的沙,再抬头看看饼干太阳,发现时候不早,肚子也咕咕直叫。我一直在等他叫我吃午饭,可发现他们不用吃饭,只要用鼻子闻闻食物的味道就饱了

我好饿哟,饿得头昏眼花,真快受不了啦!我大叫:“妈!妈!我饿……”

我一叫,就醒了,原来是一场梦。

小学生作文奇特的梦【四】

柳比歇夫是什么人?为何说他的一生是奇特的?作者一开始便抛出问题,然后一点一点地为读者解开谜团。想要知道答案,小伙伴们最好直接去阅读这本书,因为我实在词穷,三言两语说不清楚柳比歇夫的伟大。况且,作家格拉宁把柳比歇夫的故事讲得引人入胜,你读了一定不会后悔的。

许多人都有所耳闻,柳比歇夫最独特之处是他从27岁到82岁去世,一天不落地写了56年的;而所有的日记没有一字多余,全部用于记录他当日的时间去向。这听上去好像很乏善可陈嘛!不过,在下判断之前,请你回答这个问题:你还记得2016年12月1日,你是如何度过的么?这只是上个月的事情,我们恐怕已经没有印象了,而通过柳比歇夫的日记(可能叫做“时间账本”更合适吧),你可以知道他生命中任何一天的时间都去了哪里。正如作者所言:“柳比歇夫的时间如水晶般晶莹、匀称……几十年的时间可以一眼看透,在漫长的岁月里,没有丝毫模糊之处,也没有禁区”。更让人惊叹的是,柳比歇夫一生专注于他年轻时定下的学术研究目标,勤勉工作,从不停歇。比如,1963年,柳比歇夫花在其核心学术工作上的时间共计2006小时30分钟,平均每日5.5小时,这些时间都用于思考、阅读和写作。这是他人生中工作时间最长的一年,而那一年,他73岁。

阅读这本书,读者一定会被柳比歇夫惜时如金的态度所震撼。对柳比歇夫来说,“消磨时间”是一个不可能存在的概念,因为“任何时间都是宝贝。时间是进行创造的时间,认识事物的时间,享受生活乐趣的时间”,他怎么舍得浪费呢?平常,我们好像根本瞧不上半个小时的时间,半小时能干什么呢?半小时,对柳比歇夫来说,意味着散一次步,捉几只虫,制作一个昆虫标本,读好几页书,写半封信……。他头脑里大概有一个表,时间滴答、滴答流逝的声音,清晰可闻。

细想想,如果一个人能活80岁,他/她也只有960个月、不到三万天的时间可供使用。过一天,人的`生命就少一天。如此想来,甚觉可怕。我们的时间账本上,还剩下多少天可以浪费呢?这有限的生命,难道真的就任其在浑噩中度过么?

柳比歇夫用他独特的方法,“抓住了变幻无常、老想溜掉的日常生活,抓住了我们没有察觉到的、损失掉的、不知去向的时间”,所以,我们是不是应该学习一下柳比歇夫的时间记录大法呢?对此,作者的回答值得我们深思:柳比歇夫的时间统计法不是一个技术问题,而是道德问题、生活哲学问题、人生信念问题。“命运赋予我们的生活、时间是无价之宝,应当利用它来不仅给自己(绝不是只给自己),而且是给别人,给周围的人们带来最大的利益。方法,利用时间的方法,都必须与生活的目标和意义,与道德品质协调一致”,“应当由每个人自己来制定自己的时间使用法。但不管怎样,都应当深思一下,自己的生活在怎样度过。”

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