任何事物的产生、变化和发展,都有其内在或外在的原因。因此,阅读分析材料的因果联系,从原因切入立意,是行之有效的方法。如:《盲子过涸溪》:有盲子过涸溪,失坠,两手攀木盾,兢兢握固,自分必坠深渊。过者告曰:“无怖,只要放下即实地也。”盲子不信,握木盾长号。久之,手惫,失手坠地。乃自哂曰:“嘻,蚤知是实地,何久自苦耶?”
译文:有个瞎子经过一条干涸的小溪,在桥上(突然)失手坠落。(他)两手攀住桥栏,胆战心惊地抓得紧紧的,自认为(一旦)失手,一定会坠入深渊。过路的人告诉他说:“别害怕,只管放手,(下面)就是实地了。”瞎子不相信,握紧桥栏大声呼号。过了很久,力气(渐渐)消失了,失手坠落在地上。于是(他)嘲笑自己说:“嘻!早知道(下面)就是实地,何必(让)自己辛苦这么久呢?”
本文的主要对象是盲子,作者对他的态度是讽刺,盲子“久自苦”的原因是不信忠告,兢兢握固,死不放手。在这样理解的基础上就可以得出“放下即实地”、“学会放手”、“有所不为才能有所为”等立意及命题了。
苏联卫国战争期间,阿列克谢·梅列西耶夫的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后回到自己的阵地。双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。
他很重视人的体育积极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼,每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。
分析:对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说,那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点,那就是毅力。
话题:“真正的残废”“残而不废”“精神的力量”。
偶然路过一家的院落,望见里面高大的树伫立在在院角,上方已小心翼翼地探出枝桠来,枝头冒出亮眼的翠意,掬了淡淡的欢愉。
温和的日光柔柔地落在枝桠上,融入那星星点点的翠绿,像是在春的怀抱中小憩,此刻,晴空万里下,柳梢亦有情。
不远处的转角走出一个熟悉的身影,定睛一看竟是许久不曾联系的朋友,巨大的欣喜涌动在我心头。依然是高高束起的马尾,灵秀的面容,纤瘦的身躯,即使褪去了稚气与青涩,我还是一眼就认出了她。
她迈着轻快的步伐,哼着小曲,拎着挎包,看样子正要去补习。我整整衣服,站起身的一刻,她也轻快地从眼前走过,似乎完全没有注意到我,但我感到有飞快的目光掠过我脸上。没有被认出,我愣在原地。抬头便望见一只灰雀跃然枝头,像在寻觅着什么,微微颤动的枝桠在清风中,逸出浅浅的失落。
不知何时,逐渐远去的脚步声再次于耳畔响起。我惊奇地转过头,只见她已经来到我身侧,睁大了眼打量我,用那最熟悉的清脆声音呼道:“咦,你不是——“四目相对,彼此都哑然失笑,惊动了枝头雀跃的鸟儿。
一阵短暂的交谈后,她相邀道:“来我家吧,等我补习完咱们去找那谁…怎么样?”她笑眼莹莹,眸可比星。我不忍拒绝,可还是说:“下次吧,下次有时间一定去。”她神色有些黯然,但又莞尔一笑:“那好,下次——记得保持联系。”仿佛在琢磨这遥远的“下次”还有多久,离别时她不舍地好几次转过头挥手,步伐缓慢。
我目送她的背影消失在另一个转角处,再次抬眸时却发现枝桠上的灰雀不见了,而枝头仍有余颤。温和的日光安静地洒落枝头树干,院中石桌上端放着一壶茶,只是人去茶凉。
我们总是对幼时的同伴与逝去的岁月恋恋不舍,眷恋一切回不去的事物,用思念的针串缝成卷,安置在心灵的深深角落,只会在某个余晖微漾的黄昏或雾汽弥漫的清晨取出翻阅,怀念镌刻眉间。我们究竟是因深爱而不舍,还是因不舍才深爱?是否只有在失去的一刻方晓得珍惜而寻回初心。当我们已习惯了某个人或事物,不论他是否重要,都会在离别时感到极深的不舍与眷恋,这种心情与事物的本质无关。
但若不是这些美丽的缺憾,蚀骨的不舍,我们何以成长,何以寻初心?失去与获得是在同一时刻发生的。你且知道,这世间哪一个不是因不舍而深爱。
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