校园生活,风光独特。
高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。
学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。
太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。
还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。
头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。
太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。
校园啊,一道独特的风景。(围绕中心选材,表现了校园生活中那独特的健康的向上的一面,令人向往。。
我们整天都生活在一个快乐的校园里,在校园里,每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校园里,
从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上,同学们迈着整齐的步伐,在行走,在奔跑;体育课上,同学们在快乐地游戏,在欢快地玩耍!
教室里,同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题,语文老师在津津有味地给同学们讲解课文,我们也在快乐地读书!音乐课上,老师在和同学们一起唱歌,他们的歌声娓娓动听,让人恨不得翩翩起舞!美术课上,同学们正拿着画笔在纸上自由地画着,画得栩栩如生,惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看!同学们在课堂上是多么认真呀!
在课下,我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实,下了课可是像个猴子似的!你追我赶,像一个热闹的集市。女生们在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏,或者在滑滑板……
看,同学们的校园生活丰富多采吧!
酸
我和陈露是同窗好友,一起生活、学习了五年。可是今天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。
甜
那一次我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。
苦
我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自己种下的苦果。
辣
后来,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自己的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又接受老师的批评。接着我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮助下,我的成绩又开始了飞速进步。
校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期待,也幻想着满载而归的喜悦。
童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,校园生活是纯真的。一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编织着那曲折动人的歌。上课时,每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受着新鲜的雨露,去领略异国的风情,一起去长篇大论,一起去体验知识的光芒。
下课了,传来了愉快的笑声,呈现出一片灿烂的笑容,师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动,大家都在为此跳动着。
每当我遇到挫折,因为考试成绩不理想而懊恼时,老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。教导我、督促我做生活的强者。因为成功的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的微笑,一句句暖暖的祝福与问候。
最风趣的事无疑就是英语课上的“蠢事”了。某位没听讲的男同学,我们才刚学的男孩和女孩的英语单词。老师用英语问他:“你是男孩还是女孩?”他毫不犹豫的用英语回答道:“我是女孩。”这个答案让大家哄堂大笑。
在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们与风雨同悲同乐。每当听到年的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛中。一切都是那样的自然,一切都是那样的舒适。
这就是我的校园生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐——使我的每一天都过得充实、都过得幸福。我会再接再厉,我会坚持不懈,过好我在校园的每一天,我会让老师满意,让同学骄傲,让所有人为我喝彩。
啊!这美好的校园生活。
小学生活中,是它给予我学习的天地,伴着我走过了六个年头。它,便是我的校园——十七小学。下面,就请大家跟随着我,和我一起走进我们难忘的校园,去感受勃勃的生机与无限的乐趣吧!
我们的学校坐北朝南,一走进校园,我们首先会看到一个不算宽阔的操场,和东边一块红白相间的场地——“红格白格”,我们通常在这里玩耍。每当悦耳的下课铃声响起,我们就会冲到这里,嬉戏玩耍,这片地上,洒满了我们欢乐的笑声。
环顾四周,我们会看到校园的南边正在施工的新教学楼。每天看着工人们辛勤的为我们劳动,也看着它一点点的增高,我们心里的期盼也随之增加——那是对新的学习环境的憧憬与向往。
校园的北边,是我们学习的教学楼。它左右两旁的青松仿佛是我们忠实的卫士。而且,一到夏天,花坛里的花儿们都争相开放,那景象甚是壮观:翠色欲滴的“地毯”上,各色各样的花儿一起开放,芬芳艳丽,争奇斗妍,五颜六色,蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞,似乎在挑选哪一朵才是最美的……微风拂过,空气中带来满满的花香,沁人心脾,同学们在这样的学习环境下也分外的轻松快乐。
目光转向西边,我们可以看见红领巾学农园地里的蔬果飘香。学农园地的后面是一条长廊,长廊旁边的墙上贴满了同学们亲手绘制的。长廊的尽头,还有一树桃花,粉白的颜色掺杂在绿色之中,还混合着淡淡的香味,来到这里的同学们都不禁驻足痴望。到了夏天的时候,校园的西边更是美丽如画——学农园地的架子上爬满了蔬菜藤,长廊上碧绿的爬山虎也郁郁葱葱,几乎垂到地上,遮住了整个长廊,微风拂过,枝条轻摆,让我想起“万条垂下绿丝绦”的名句来,并且,在炎炎夏日里,谁不希望拥有一席清凉?这条长廊便给了我们这样的避暑胜地,在如此有诗情画意的长廊里避暑,谁不向往呢?
这便是我们的学校——一个充满笑声的地方,一个诗情画意的地方,不光如此,它还是一个充溢着书香的地方,是我们的第二个家。在以后的学习生活中,无论何时,我都不会忘记母校——这个记载了我们六年生活的地方,这个饱含了六年来酸甜苦辣的地方,这里还有六十多张我熟悉的面孔,这些面孔,也更使得校园在我的眼中无比难忘,无比清晰……
我们的校园每一都很迷人,校园里最令我陶醉的就是求知园。
进了大门,我看见了求知亭两边的狮子,那几头石狮子,笔直的站在那里,像是守卫在这里的勇士。我站在求知亭上,抬头往上面望,就可以看见古代时侯的故事和事情。
春天时,微风轻轻地吹着,三叶草似乎也跟着电扇一起转起来,三叶草风扇和家用风扇一起欢快的转着,这儿一丛,那儿一簇,很不少,怎么都数不清,就像自己走进了绿色的海洋,就像那毛茸茸绿油油的大地毯,也给没有绿色的大地铺上了地毯,大地一下子显得更美了。两边有两个大大的迎春花,一到春天,就开起了金黄色的花儿,那些花儿就像喇叭,好像吹着说:“春天来了,春天来了!”近看,远看,都是圆溜溜的,像一个打滚球。我在这样美丽的校园里生活,我感到自豪,我在这样美丽的景色里,像是在那无边无际的天堂里,我感到美的不知道该说什么好话。
夏天时,求知亭最有用,不管下雨还是热,都可以在里面躲着,他就是我们的伞,还有春天的三叶草,现在都已经长大了,嫩绿嫩绿的,也可以在葡萄藤下面乘凉,中午,阳光照耀着,像是绿色的小精灵在上面跳跃。
秋天时,就该石榴树和葡萄树了,先说石榴树,五月石榴红似火,石榴树一到秋天,肚子里就盛满了甜丝丝的果实,盛着饱饱的,他说:“我在春天和夏天终于吃饱了,我现在已经成大人了。”下课了,同学们都争先恐后的抢他的果实,他很高兴。秋天,葡萄藤上就长满了紫莹莹的葡萄,甜丝丝的。
冬天,大地换上了白色的衣服,正是腊梅茂盛的时期,所有的花都羡慕着它,天空中飘下了雪花,把绿色的求知园,用魔法变成了银装,大树穿上了厚厚的衣服睡着了,准备迎接下一年的春天,同学们都再滚雪球,真美呀。
我对这个校园感到自豪,我爱英华园的每一处景象。
我相信每个人都有校园生活,有痛苦的,有悲伤的,也有快乐的……我的校园生活也是这样。
在我转学的那一天,我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜,好事不长久,没几天,同学们有的安老样子和我交朋友,有的反而讨厌我了。
记得有一次中午,我刚吃好中午饭,有一同学走过来跟我讲:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪儿玩呢?”我问。“去草园!”我说:“不行!那儿有月季花!月季花身上有刺!”他说:“不要紧,那儿有蝴蝶,有蟋蟀,那儿的东西可多呢!”
我有些心神不安的跟着出去玩了,果然,预我所料,正当我靠近蝴蝶时,他飞起一脚把我踢了进去,自己却逃走了。我出来后,身上被划了几道血迹……。。
我发誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因为这几天一直没有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,记得有一次,我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏,我一不小心踢坏了学校的花盆,被批评了……
今天,老师要选去参加作文比赛的同学,其中我被选中了。你一定会问我为什么会被选中呢?好,我告诉你,因为我的文章有在《中小学作文》网上登过,小朋友知道了,有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢!
在文章的结束,我要感谢选我的同学,因为我还有你们这些好朋友。
这就是我的校园生活……。
有时候吃苦了,不一定能得到自己想要的回报。
——题记
对于一个学生而言,学校就是第二个家。在这个“家”里我获得成功的喜悦;感到失败的酸楚……随着时间的流逝,我一天天的长大。直到有一天我突然发现我要离开这个“家”了,校园里的酸甜苦辣一起涌入我的心头……
“丁零“考试铃响了,我急忙打开笔帽看了一遍题,我列了一个方程因为这道题不好算,我把这个方程解了出来,可就是觉得不对劲,我用嘴咬着笔杆,大脑在飞快的思考着这道题在怎么算,可大脑像一台电脑,却死机了。我灵光一闪写了一个答案。经过不懈的努力我终于答完了。
回到家我想起了自己辛苦的几个夜晚:我每天晚上做完作业,我都要拿出黄冈试卷把上面的题做一做,每当我拿起笔时,我的心就非常激动,我专心致志的做着每一道题。我好象走到了一个数学的果园,在每一道数学果实中细细品尝里面的“酸甜苦辣”,有时候“苦”的我怎么也想不出来,有时候“辣”的我眼泪都快出来了。但是我任然不放弃继续加油做题,当我做完题以后已经11点半了,我屋里的灯终于关上了。
过了几天我的数学成绩出来,我才考了“87”分天啊!真差!晚上我一个人在屋子里看着卷子上那红红的“87”分,我的眼泪终于落到了卷子上,在卷子上留下了一小片痕迹。我心想:为什么!为什么!我努力了还考不到九十多分!我的眼泪再一次落到了卷子上。
妈妈开导我说:“有时候吃苦了,不一定能得到自己想要的回报。”一阵苦涩涌入心头。
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