提高成绩的倡议书作文

提高成绩的倡议书作文

首页话题更新时间:2023-11-12 19:12:55
提高成绩的倡议书作文

提高成绩的倡议书作文【一】

阅读时做笔记会留下许多思考的痕迹,主题阅读的笔记碰撞出新的观点,撰写原创文章是最好的输出方式。回顾读书笔记,找到自己的见解,锻炼对文章的组织结构能力、遣词造句能力,提高思想输出的质量,提升写作能力。特别是用葱鲔火锅式的笔记法,用摘抄+评论的模式,积累了写作的素材和观点,有助于撰写原创文章。

提高成绩的倡议书作文【二】

提高成绩的倡议书作文【三】

如果把一本书比作一个场所,读书笔记就是在这个场所拍摄的照片。不同时间段阅读一本书,随着阅历和心境的变化,收获也会大不相同。重读读书笔记,不但能加深对书本的知识的记忆,还能让过去的读书收获在生活中有新的运用。回顾笔记,将不同时期的心得体验打破组合,重新迸发出新的灵感,让阅读的体验延续。

提高成绩的倡议书作文【四】

1、随时关掉水龙头,或水龙头用节水型的。

2、用光度较低的灯泡,上完厕所马上关灯。

提高成绩的倡议书作文【五】

在阅读阶段在书中做一些记号,为读书笔记做准备。作者推荐了“通读—重读—标记”的筛选程序,把有用的信息记录下来。

巧用记号区分不同的内容,保持页面的条理清楚。 普通直线:用于重要、客观上很重要、暂时先画出的情况 波浪线:用于非常重要、主观上觉得值得重视、想记住以后再运用的情况 圆圈:用来圈出重要的专有名词、关键词、关键句等需要吸引眼球的内容。

善用书签和记号,做笔记时还是能体会到当时的心情,也能更有效率地将必要的内容记录到笔记本上。

提高成绩的倡议书作文【六】

美国广告大师詹姆斯 韦伯 扬在《创意的生成》一书中写道:“所谓创意,只是把原有的元素重新组合而已。”妥善排列信息与信息之间的关系,打破***,往往能迸发出新的创意点子。如果读书的时候做了比较,需要创意的\'时候重读一次读书笔记,把有用的信息组合起来,获取对工作有用的创意。

也许有人会问,我连读书的时间都很难挤出来,我要如何安排重读笔记的时间呢?

奥野宣之认为,重读笔记,每增添一条评论,都是加深理解、开放新视野的好机会。他提供了养成重读笔记习惯的3个方法:

提高成绩的倡议书作文【七】

推荐自己家或公司附近找个安静的咖啡馆,可以安静读书、做笔记、重读笔记。挑选适合自己的地点阅读最重要。笔记本里记满了自己的奇思妙想,放在办公室当毫无思绪的时候,拿出来阅读也未尝不可。

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