带小标题作文我相信(相信与怀疑作文标题)

带小标题作文我相信(相信与怀疑作文标题)

首页话题更新时间:2023-11-10 19:47:35
带小标题作文我相信(相信与怀疑作文标题)

带小标题作文我相信【一】

“嗬!中队长还学人偷钱,真不知道‘羞’字该如何写!”

“这样的`中队委,根本不称职!”……

听着同学们带刺的话,我哭泣着解释:“听我说!不是我!不是我!我没有偷黄钊安的钱!我是清白的……”

“哼,做了坏事,有谁会承认啊,你可少来这一套。”

“不……不是我做的。”我带着哭腔说。可是大家根本不容我说话,我真成了“哑巴吃黄连——有苦说不出。”

事情是这样的,我的同桌昨天交从伙食费时,退回了七元,其中有两张是一元,现在不见。而昨天,我在帮黄钊安找作业时,翻动过他的书包,现在,钱不见了,他就“控告”我偷他的钱。其他同学得知此事后,都帮腔:“中队委是小偷!”我唉声叹气地想:为什么……为什么同学们不相信我呢?我可没偷黄钊安的钱。我一把嘴哪拗得过几十把嘴,只好难过地趴在桌子上哭着。

“走,我们去告诉老师!”其中一个同学对另一个同学说道。不一会儿,老师来了,我赶忙抬起头来,本以为终于有一个知心人能听我申辩,可是,事与愿违,老师听了那些同学添油加醋的话,什么也没搞清楚,便把我叫到办公室,板着脸,严肃地对我说:“你身为班干部,竟然也会做这种不知耻的事情,枉我对你如此信任,可你却令我如此失望!”“老师!”我噙着眼泪接下去说:“真……真的不是我,罪魁祸首另有……另其人……”没等我把话说完,老师便把话匣子给抢过去了:“那么多人指证你,你还想抵赖吗?难道那钱会不翼而飞吗?晚上写一份,好好的想一想,你这样做对吗?”我的心被老师的像支支利剑似的话语深深地刺伤了,心里像倒翻了五味瓶,真不滋味,中学生《请相信我》。我思绪万千:哎,老师,你一向做事很明白事理,怎么……怎么这次你会不分青红皂白,颠倒是非呢?我是多么难过啊!回家的路上,我不断抽噎着,微风吹来,路边的树木“沙沙”作响,好像在安慰我;小喇叭花垂下了头,好像在为我而感到伤心;小鸟“叽叽喳喳”地叫,好像在为我伸冤。晚上,面对着原稿纸,我的眼泪再次情不自禁地夺眶而出,我难过地在纸上写了六个大字:钱不是我偷的。

我多么希望老师能相信我、理解我,我多么希望老师以后处事能先调查清楚,三思而后行,这样,才能避免冤枉好人。

带小标题作文我相信【二】

勇敢是接近成功的捷径,如果没有一颗勇敢的心和迈出脚步的勇气,就永远不会懂得,成功原来只须仅仅再多一步。勇敢是一种生命的修行,勇敢的人值得别人尊重,勇敢是一种审视自己的态度,它是一种坚持,更是一种希望,我相信勇敢的力量。

面对困难和挫折的时候,人人都会感到胆怯,有时候甚至还没开始就后退,没有偿试就被别人和自己否定了,这是不对的!这个时候,我们应该给自己勇气和信心,冷静下来,制定可行的方案,然后再勇敢地实践,通过不断地努力来超越自己,取得成功。

记得我上幼儿园的时候,爸爸妈妈就给我买了钢琴,还给我请了一个很厉害的老师,由于我开窍迟,学起来很吃力,每次上课和回家练习都觉得很痛苦。两年后,我放弃了,认为自己不是那块料,根本没有音乐天赋,脑筋转不过来弯,认不得那些豆芽菜、小蝌蚪。从此,那个价值万元的钢琴成了我的眼中钉和心头痛,它静静地呆在奶奶房间的墙角,一晃就是4年。

没想到,5年级的时候,一次偶然的机会,小伙伴来我家玩时演奏了钢琴曲,我当时羡慕极了,于是下定决心卷土重来,破釜沉舟,从零开始学习钢琴。为了快速提高,我上课认真听讲,课后勤奋练习,一有时间就在网上查找教学视频进行自学,通过不懈地坚持与努力,我终于收获了大家鼓励的掌声和赞许的眼神。

回想自己目前取得的好成绩,我禁不住引吭高歌:终于等到你,还好我没放弃……是的,是勇敢的力量给了我前进的动力,是勇敢的力量给了我自信与希望!

带小标题作文我相信【三】

原先,我的英语成绩不好,自己总记不住单词、重点。,爸妈也很着急。对于我而言,英语成绩差给了我如此沉重的打击,使我几乎丧失了所有信心。

我怀着沮丧的心情让妈妈带我到“阳光飞扬”课外英语培训班报名补习英语,她说如果再这样下去,那我的就不能上个好学校。

头一回上课外英语班,我感到很新奇,而且课堂亦不像学校里那样有固定的“格式”。我又开始从基础学起……

虽然我还是一步一个脚印,但学习要领我没有过多掌握到,做什么总感觉事倍功半,英语学习收获不佳。这使我一再坠入深渊,信心又被灰心埋没了。我感到很苦恼。

然而就在这时,英语老师却让我的英语水平翻了个个——一个鼓励与一个学习方法。

也就是在一次发家庭作业的时候,我意外发现老师在我英语作业本上写了几句简短的评语。

由于老师的欣赏,我的内心燃起一团火焰,要奋起直追,并定下了目标:期末英语考试——满分!

我坚持不懈地朝目标前进,每天回家都要复习功课,花时间最多的就是英语。爸妈看见我努力了起来,感到很欣慰。

我一下子找回了自信。在一次英语课堂朗诵中,我流利地把要求朗诵的课文一口气朗诵完,得到了同学的掌声,老师的好评。

那小小的鼓励与欣赏带给了我如此影响,我到现在还非常感谢第一次教我课外英语的老师。

终于,在基础基本扎实了的情况下,期末,我兑现了自己的诺言,心里高兴的不得了。

……

对此,我总结出一个道理:面对挫折不要灰心,更不能在原地踏步,端正好态度努力去克服,成功就在不远处。

带小标题作文我相信【四】

那天下午,由于艺术节的事情,很多人留下来排练,我是要参加舞蹈比赛的,也要排练。当我理着书包,准备练玩舞就回家的时候,李丹走了过来,问我:“班长,我前几天让你帮我到政教处问课本剧的旁白要不要背的事,你问得怎么样了?”“完了,我忘记了。”李丹:“你忘啦?都是很早的事,你怎么到现在还没办好?”额,李丹生气了,我连忙说:“没关系,你可以先背,以防万一,今天,政教处没人了!”李丹生气地说:“我先背?万一不用背怎么办,再说现在背来不及了,只有几天了!”李丹的眼眶湿润了,红了。我:“还有几天嘛,你努力背背不就完了?”李丹带着哭腔说:“那么多字的旁白,怎么背,都来不及了。”她爆发的了,眼泪流出来了,转身离开。她哭着哭着,我也哭了……

心里有点对不起她,但也不至于全怪我啊,前几天,政教处都没人,艺术节也也很忙,我都支不开身,我倒觉得有些委屈。

练完舞后,回家的路上一直想着她的不是,心里越来越委屈,开始讨厌她了,她的不背的理由简直是空穴来风。

吃饭的时候还在想,忽然小灵通响了,接起电话,一听声音我知道是她,却不知怎么的问了一句:“你是谁?”她说完是“李丹”后,马上说了“对不起”,我怔了一下,并对自己说:她也不是那么讨厌嘛。我很欣然的说“哦。”挂了电话,心里马上开心起来,乌云换成了太阳,心里什么委屈都没有了,超爱李丹!

感情就是这么奇妙,前一秒还在讨厌的人,后一秒马上变成喜欢。仔细想想,这只不过是青春闹闹脾气,吵吵架的小事儿。第二天,我和她的关系更好了!

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