描写我是大象的作文(描写大象的优秀作文)

描写我是大象的作文(描写大象的优秀作文)

首页话题更新时间:2023-09-25 00:06:16
描写我是大象的作文(描写大象的优秀作文)

描写我是大象的作文【一】

一天,一只***的老鼠在动物园里四处张望。原来是在找吃的。已经五天没吃东西了。

突然,它发现在铁栅栏外面,许多孩子向强壮的大象扔食物,包括苹果、爆米花、梨、香蕉、橘子……但小老鼠很贪婪,口水不停地流。

晚上,小老鼠爬到大象的耳边说:“亲爱的大象叔叔,请。请让我进入你的胃,吃点东西。如果你不同意,我很快就会饿死。”老鼠眼里满是乞求。

“这个.这很好。”大象对老鼠有点同情。

后来小老鼠在大象肚子里生了一窝老鼠。后来这窝老鼠生了好多好多老鼠。现在,大象的肚子里充满了兴奋。老幼老鼠一千多只。他们吃掉了大象胃里所有的食物,也吃掉了大象的内脏。

瘦弱的大象终于倒下了。

铁栅栏外的孩子们看着倒下的大象非常难过,但他们不知道发生了什么。

描写我是大象的作文【二】

大象是我最喜欢的一种动物。

它长着像扇子一样大大的耳朵;像水管一样长长的鼻子;像墙一样宽宽的身体和四条像柱子一样又粗又壮的腿。它坚实的牙齿非常厉害,能推倒树木,寻找食物,也是大象最重要的武器。大象走起路来慢吞吞的,看起来笨笨的,但我却觉得它非常可爱。

大象是群居性动物,很聪明。雌象是首领,它指挥活动时间、行动路线、觅食地点和睡觉的地方。雄象就保卫家庭。它们分工明确,又团结友爱。

大象勤恳善良,是人类的好朋友。它们默默无闻地帮助我们搬运物品、浇灌树木,经过训练的.大象还会给人按摩、表演杂技。在泰国,我还坐在大象身上漫步,特别好玩。只是现在大象越来越少,我们要好好保护它们。

描写我是大象的作文【三】

“可爱的大象”就是我的数学老师黄老师。

黄老师身高1米70厘米左右,差不多45岁,身体略胖。上课的时候常常利用“说笑话”的方法批评那些不认真听讲、成绩不好的同学。

又一次,我们刚上课不久,发现一个同学没有写家庭作业,另一个学生说:“你太牛了,都不写家庭作业”,老师笑着说:“还太牛了,应该是太‘驴’了”!全班听了之后,大声的笑了起来。

还有一次,因为老师有时候上数学给我们上体育,大家都习惯了,要是上体育的话,老师都不拿书来,这次拿着书进来了,大家失落了,当老师面无表情的把门关上后,老师慢慢的坐在讲台的椅子上,突然笑了起来,吞吞吐吐的说:“大家出去上体育吧”!同学们高兴的喊了起来:“吔”!

这就是一个要求严格而可爱的“大象”!

描写我是大象的作文【四】

暑假的一天,阳光灿烂,几个小伙伴决定去动物园观看大象。他们背着书包兴高采烈地去看那活泼的大象。

大象真能干呀!一只大象好似饿坏了,它伸长鼻子,轻轻松松地把一大串香蕉送入嘴中津津有味地吃起来。有一只大象卷起摇铃,用鼻子甩来甩去,摇铃发出了优美的铃声。另一只大象觉得很热,想冲个澡,就用鼻子深深地吸了一些水,把鼻子向后甩,又把水喷在自己的身上。哇!好凉爽啊!最后一只大象也不甘示弱,就吸住口琴吹了起来。大象吹出了动听的琴声,哇!真听呀!象。 小朋友看了大象们精彩的表演,脸上露出了满意地笑容。他们情不自禁地说:“每只大象都有自己的绝活,真能干!”

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