流水账的作文怎么写评语【一】
例如，山西某考生的《好习惯要逐步养成》，叙述了这样一个故事：家里新装了门铃，三次来人都对门铃视而不见，还是敲门，后来“我”在门外贴“请按门铃”的告示时门被风吹关上了，“我”也是同样只管敲门……文章仿佛一幕轻喜剧，围绕“敲门”这一描写点多次进行描写，但不是简单的重复，而是对不同的人做出不同的拟声描写和语言、神态描写。请欣赏，对父亲：“咚，咚，咚”，三声有节奏的敲门声响起来。怎么搞的？没看见门铃吗？哦，原来是爸爸呀！干吗不按门铃，是装的吧！”对表妹：“嘭嘭嘭……”，又是一阵敲门声。“谁呀？”我气冲冲地把门打开。是表妹，只见她汗淋淋、气吁吁的，没等我开口，她便吐吐舌头，笑嘻嘻地说：“我忘了……”对四姨：没隔多久，又响起敲门声，“嘭，嘭，嘭”，一下一下，不紧不慢……门开了，“原来是四姨呀，从乡下来吧，快进屋坐！”……我顺势介绍：“四姨，这叫门铃，按一下就会响，屋里的人就知道来人了。”对自己：我使劲敲打被风关上的门，高喊：“开开门——”猛然抬头看见自己才贴上的“告示”，自我解嘲般地笑了……上述提及的文字都由门铃这一描写点展开，但行文实现了“差别化”，既为结尾的“点睛”议论作铺垫，又与叙事结合推动情节发展，值得我们借鉴。
流水账的作文怎么写评语【二】
所谓“多觉描写”，是指调动视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等器官，多方位凸显人或事物的特征，从而使叙述血肉丰满。例如，烟台某考生的《总想为你唱支歌》，文中的“你”指家乡茶林，其中一段这样描写：“低头俯瞰，茶影摇曳，碧叶重叠，参参差差，绿玉一般。风儿吹来，茶林又如碧波荡漾的绿色海浪。流翠欲滴的嫩叶伴着采茶女的欢声笑语，不断飞向背篓。放一片嫩叶在嘴中，你会品出乳汁般的醇香，清泉般的甘甜，顿觉沁人心脾。”这段文字以视觉描绘为主，兼有听觉、味觉和嗅觉，使读者置身于茶林美景之中。
流水账的作文怎么写评语【三】
家乡门前有池塘，池塘的水虽有点浑浊，但我仍然爱它。我还 记得我做过的“傻事”：有天，我突发奇想，既然是池塘，肯定有鱼吧。我跟妈妈说我要抓鱼。于是妈妈教了我种快速又有效的“饭篮子捕鱼法”。
我先把米饭倒进篮子中，再放进块中等大小的石头来增加篮子的重量，然后把篮子放入水中。我静静地等待着鱼上钩，连大气也不敢喘，生怕惊恐了鱼儿们。“哈，上钩了！”我连忙把篮子提起来，把鱼放进水桶中。我欣喜若狂，心里暗暗地夸赞自己：“干得漂亮！”经过反复十几次后，我发现鱼次比次少，这鱼可真是狡猾！虽然用饭篮子捕到的是些小鱼，但我也已心满意足了。我迫不及待地把战利品展示给妈妈看，高兴地说：“晚餐有鱼吃喽！”妈妈无奈地说：“这鱼太小了，烧个汤都不够！”于是我把鱼放生了。
池塘旁边是几棵桃树，桃树不如其他树有姿态，还 会分泌出令人发呕的桃油，但我仍十分喜欢它。春天来了，桃花盛开，那朵朵可爱的桃花就像个个天真的少女。我喜欢把桃花掰成片片的，撒在水中，那真是美极了。
我更喜欢吃桃子。夏天，把桃子放到井水中浸几分钟，吃起来两个字，爽！甜！
家乡的.房子比较大，大概有两三百平方，是典型的两层楼。二楼有个大平台，有二十个平方左右，我喜欢在那玩。赏风景可谓是绝佳：看后面是片竹林，碧绿苍翠；看前面是方稻田，金黄一片；看远方是几座青山，连绵不断。
家乡的人，过着简朴的生活。家乡是种暖暖的回忆，我爱我的家乡！
