今天,我们全班去了山东博物馆,看到了许许多多的标本和文物,标本有贝壳、昆虫等标本,又去看了非洲动物大迁移。
到了二楼,了解了从史前到王朝的历史和文物,又认识了七大镇馆之宝,有红陶兽型壶、蛋壳黑陶高柄杯等。知道了他们的历史、来历和用途。
看了这么多标本、文物、事件和古人发明的东西,我感受到了古人的聪明智慧,也体会到了中国历史文化的悠久,中国十分强大,在一日比一日强,现在国家一直在进步,科技也在一日一日的发展,祖国肯定会更加繁荣昌盛。
今天是我第二次去自贡恐龙博物馆。
博物馆分为三个部分:室内、龙山和球幕电影。
室内以展示恐龙骨骼为主。一部分是对恐龙身体结构的还原,能让我们真切地感受到恐龙的庞大。另外部分是被围栏圈起来的,这些都是被发现后,国家为了避免发掘时候的破坏,统一保护起来。
我觉得室内最好玩的还是拓印恐龙。一张A4那么大的白纸是5元钱,铅笔免费,恐龙图案是固定在一个台子上的,凹进去,把纸蒙在上面,用铅笔把白纸涂黑,就显现出图案。我拓的是盗蛋龙。
360°球幕电影非常刺激,有从悬崖上直接冲下去的,有从高处向下穿过木板长桥的',还有恐龙张开大嘴,像似要吃了我们。妈妈看完后出来,一个劲儿地打嗝,不知道是不是吓的。
龙山上有很多种类的恐龙,风景很好。
虽然我是第二次来这个恐龙博物馆,但是我还是玩得非常开心。
老远,就能看见一座独特的建筑——古代的印纹陶器器形,陶红色的外墙面、蓝幽幽的玻璃窗透着一股浓厚的陶瓷文化气息。再走近些,由书法家启功所写的“萧山博物馆”五个红色大字印入我们的眼帘。
博物馆门口排着长长的队伍,他们都想到里面一饱眼福。我也迫不及待想进去。 “萧山博物馆新馆成立于2008年,文物有4千余件,国家文物1700件。包括陶瓷,书画,金属,玉石……其中陶器最多。”老师介绍说,“下面,我们要跟着解说员一起去参观陶器馆和名人馆。”
我们跟着解说员先来到陶器馆,解说员介绍萧山是中国瓷器发源地之一,有一个完整的陶瓷发展过程。萧山先民从新石器时代早期烧造软陶,历经秦、汉,直到成就两晋南朝越窑青瓷辉煌的整个历程,整个过程表现了萧山人民的勇敢和善于创造的特点。后来解说员带我们到“烧制工艺”这个景点去看,她说:“做陶瓷要经过这几个程序:采泥、陶洗、石展、羼砂、作胚、修胚、晒干、装窑、投柴,出窑。”
大约半小时过去了,我们要去参观名人馆了。名人馆里精心展出了许多名人的蜡像:有卧薪尝胆的.勾践,有民族英雄葛云飞,有历史演义作家蔡东藩,还有“萧山相国”朱凤标等。这一些蜡像惟妙惟肖,跟真人一般。
接下来,我们自由参观博物馆。我先到钱币展厅去参观,我看见了许许多多的古钱币,令我眼花缭乱,有金条,有银锭,还有银元宝。后来,我们又到多媒体厅去参观,厅里主要运用了幻影成像,虚拟制陶、火焰跟踪等多媒体技术,能让人在虚拟的制陶中感到欢乐。我好奇地摸住那根圆柱,图画里面的泥巴渐渐地变细,变长,不一会儿,一个陶瓷成形了。
十一点了,该是离馆的时候了,但我仍有些留恋。今天的收获真不小,在这里我免费做一趟穿越千年的陶瓷文化之旅。
在一天晴朗的早晨我和妈妈去参观彭州博物馆。彭州博物馆座落在彭州西面,与彭州公园相邻,在里面能深深地感受到文人传承与古蜀文明的魅力,是悠悠五千年中国文化的缩影。
一踏进闹中取静舒适的小庭院,立刻感受一种肃穆敬仰的气氛。
首先我们来到青铜区参观,发现琳琅满目五花八门的兵器。因为在古代征战***伐的时代经常会使用青铜兵器。兵器的纹饰十分精美,铸造技术先进,用途名目繁多,造型还多种多样:有月牙形状的,有圆形的,有圆锥形状的,有凹凸不平的……管理员走过来向我讲诉青铜:“青铜一共有五大类:酒器、兵器、石器、水器、乐器。它们虽然只有五大类但里面有三十六个小类,数量极多;青铜器的纹饰主要有三种,有兽面纹,凤鸟纹和龙纹等。”然而我最喜欢的是铜琮,上面刻了许多稀奇古怪精美绝伦的花纹,据说是古代帝王喝酒用的器皿。
在二楼参观金银瓷器时我发现许多造型独特的小物件。蜥蜴纹银杯上雕刻了一只小蜥蜴,蜥蜴的周边附着花纹大小变化,疏密有致,气韵流畅的线条,整体洒脱ben逸,让人觉得活灵活现;如意云头纹银梅瓶很精妙,如意纹相反相成,互逆互动,真是美妙绝伦呀!金瓜盏也不错,金盏呈瓜形,是古代点灯用的,就像一个黄澄澄的大南瓜,使人忍不住想咬这个“大南瓜”一口。
参观完博物馆让我学习到了书本之外的知识,非常敬佩古代的劳动人们,更加热爱我们伟大的祖国。博物馆里面包含的历史文物和许多悠久的历史文化,我们dou要保护传承文化。
上午8时,达人教育富丽教学点作文班师生来到了海口市农垦博物馆。
这座坐落于滨海大道财富广场上的农垦博物馆始建于2011年2月21日,面积4200多平方米,共分为序厅、丰碑颂、军垦志、赤子心、知青情、海垦魂、改革潮、关怀篇和科普窗九大展厅。
本次带队的作文班李老师介绍说:“为了让孩子们学会观察事物,收集作文素材,我组织了这次户外体验活动,对于小学阶段的孩子学习写作就是要激发他们对大自然的热爱,对生活的向往。他们在参与活动的过程中有了自己的,写出来的东西才具有真情实感。”
作文班的同学、老师在博物馆工作人员的引导下,先参观了丰碑颂,了解了农垦总局创建初期的艰辛和各个时代的发展历程。在“赤子心”展厅,工作人员结合视屏图片为孩子们讲解了橡胶的发展历程及其实用价值,孩子们趣味无穷,并不断发问。随后,同学及老师陆续参观了其余展厅,并合影留念!
对于此次活动,小萱同学说:“这一次博物馆之旅非常愉快,既能实地参观,又发现了许多有趣地方,还能够认识不少历史名人,大开眼界。”另一位陈同学则兴奋地说,这下有材料可以写了。在我们电话采访中小萱妈妈则表示:“户外作文体验课,能够很好培养孩子的观察能力、动手能力,意志品质,对孩子文化内涵上的熏陶有好处。”她希望,今后能够多开设这样的课程。
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