我家附近,有一座桥,因地势较高,人们需要沿桥边平行的一条道路,走很长一段路才能转到那桥所在道路,再沿路上桥。在这两条平行的道路之间,种上了绿化,远远望去,这片草坡就像一片碧绿的地毯。
桥下,是21路公交车的终点站,每天都有很多人下车上桥,也会有很多人下桥来坐车。不知从什么时候开始,有人从草坡上穿行,后来,越来越多的人横穿绿化,渐渐地,这片草坡上出现了好几条小路,露出了黄色的泥土。
还记得那时,我为了完成班主任周末布置的环保小调查,在爸爸的陪同下,等候在桥上。
看到有个叔叔从小“路”走上来了,我抢上前去,问道:“请问您为什么要从这儿走呢?”叔叔很诧异,但看了看拿着纸笔的我,还是回答道:“这儿走更方便。”
又过了一会儿,一位爷爷提着自行车走上坡来,我问了他同样的问题,他告诉我:“这里近。”说着把车往前一推,翻身上车,走了。
随后,我又问了几个人,回答不外乎“近”、“方便”、“省时间”之类的答案。
问题源头找到了,我于是写了一篇《环保小调查》,介绍这次调查的情况,并建议,沿草坡修一条小路以方便行人,或在前面再增加个出口,同时开展宣传教育,对践踏绿化的行为加以劝阻。
令我高兴的是,我的建议很快被社区采纳,在公交车站旁修了一条上桥的路,人们从这里踩着石板铺就的台阶,拾级而上,方便多了。而前面坡度稍缓处,又多修了个出口,两个路口,一来一往,车辆进出也有序多了。过了一段时间,绿化带里的几条小路又惭惭泛出了绿色,到现在已看不出那些曾经的露出黄土的小道了。
我有时在想,假如不修那条上坡的道,改成竖一块爱护绿化的小牌子,能不能阻止大家横穿绿化带呢?结果可以想见,因为沿草坡上桥确实更加方便,人们还是会有理由选择方便的路,即便那是一条并不是很舒适的路,时间一长,这样的路可能还会再多出几条。而修一条“走的人多”的路,既顺应民意,方便了大家,也能避免更多的绿化变成小路。
由此,我联想到,生活中“路”很多,多听听大家的意见,多考虑大家的感受,走什么样的路便不难选择了。
即使是九月,暑气也照样让人难耐。这还没到中午,毒辣辣的太阳就火一样炙烤着大地。
我驾着爱车,戴着耳机,哼着小曲,朝着附近的冷饮店驶去。“咦?这么一堆人挤在路边,是不是又有什么稀奇事发生?”冷饮店对面马路边围着一大圈人,我决定去一探究竟,我费了九牛二虎之力好不容易挤进了人群,只见一个衣衫褴褛的老人跪在烤得发烫的水泥地上,旁边还有个脏兮兮的碗,里面零星的几个硬币。老人苦苦哀求道:“好心人啊,行行好吧——”可是竟然没一个人有掏钱的意思,甚至还七嘴八舌的议论着:“说什么找不到家,就是胡说,骗人呗!”“这么大年纪了,还出来招摇撞骗,也不怕被人笑话,走吧走吧!”慢慢的,人群便散开了,我丢下两元钱也离开了,留下的只有老人,碗,还有那毒辣的太阳。
当我走出雪糕店时,一群穿的花花绿绿的小姑娘打着太阳伞嘻嘻哈哈的走来过来。她们在老人身边停了下来,“唉,老人多可怜啊,我们捐些钱给他吧。”一番询问之后,一个女孩提议,几个人便从包里翻出钱,放到老人碗里,老人不断地说着:“谢谢你们啊,好心人!”还有一个女孩把自己手中的矿泉水递给了老人,老人大口大口的喝着水,嘴角的水流下冲出了几道显眼的沟痕。“不如我们去找公安局帮忙啊,公安局一定会帮老人找到家的。”这些女孩唧唧喳喳商量了一会,便扶起老人离开了,很快便不见了踪影,留下的,只有毒辣的太阳。
这件事过去了很久,但是那群女孩子的身影却深深地印在我的脑海里。是啊,生活中既有真善美,也有假恶丑,而我们要做的就是拒绝冷漠,传递温暖,向每个需要帮助的人伸出援助之手,让正能量永远充满我们的生活,让我们的社会更加美好。
我失望地来到学校。但是,在教室里,老师突然宣布:“秋游活动照常举行。”全班同学都欢呼起来!
终于,我盼到了出发的时刻。我怀着喜悦的心情走出了校门。走到一半时,我已经累得满头大汗,气喘吁吁。我中途还有过放弃的想法,但是,“先苦后甜”这个词一直鼓励着我,我“尝”到了苦味,之后必定能“吃”到甜。后来,我的心情慢慢地放松了。终于,我远远地看到了幸福湖的一角,我抱着紧张和兴奋的心情,缓缓地向幸福湖走去。
总算抵达幸福湖了,我激动地嗅着这新鲜空气的味道。现在,我真想立刻冲出队伍,到一棵棵大树旁边玩耍,但我还是将这种心情抵挡住了,因为我想着:“只要到了我们的活动场地,我就可以尽情地玩耍了。”
我们铺好桌布坐下后,我一边吃东西一边欣赏着周围的.风景:蓝天白云映在清澈的湖水中,边上镶着翠绿的青草,远远望去,这静寂的湖水犹如一幅美丽的画卷。幸福湖真美啊!
在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师深深叮咛,无微呵护中,多少位老师印在莘莘学子心中啊——题记
她,五(一)班的班主任李老师。一个普普通通,平凡得不能再平凡的语文老师,然而,我们被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力:带病坚持上课、批改作业;注重我们学习潜质的发挥和身心的健康成长。
有一天,我来到教室,突然发现平时陪着同学们早读的李老师不在。后来听见同学们说,李老师感冒了,嗓子哑得很厉害,医生给她开了一个星期的病假。第二天,我没想到李老师竟然来上课了。她无力的靠在讲桌旁,声音沙哑,显得非常憔悴。到后来,李老师每说一句话都似乎是竭力喊出来的,那时候是个阴天,我坐在教室还感到阵阵寒意,我看到李老师苍白的脸上冒出汗珠。下了课,我有事情去办公室,看见李老师正靠在椅子上,手里还捏着一支红笔。唔,李老师还在为我们批改作业呢!并没有休息了。我顿时感动了。
李老师还注重我们阅读量的扩大。在班上开了一个图书角。有一次,我、邵邵、邱邱被老师叫到办公室,李老师对我们说,班上要成立一个图书角,由你们担任管理员。邵邵,你从网上搜集一些图书管理制度。邱邱,你做一个借、还、捐书的记录登记表。朱朱,你把登记表打印出来。看得出来李老师是花了时间,精心准备了的。
几天后,“小树叶”图书馆成立了。成立第一天,李老师就捐了好几本书,并鼓励同学们多看书。从此以后,我班掀起了一股读书热潮,就连那些平时爱调皮的同学,一有时间,就会捧起一本喜欢的书,开始认真地读起来。经过一段时间,在班里举行的辩论和演讲会上,同学们一个个像“饱读诗书”一样,平时积累的好词佳句都派上了用场。
李老师非常注重我们的健康成长,对个子瘦小的同学,李老师总会把自己午餐盒里的肉给她们夹一些;对胖得同学,李老师总会给他们夹些菜。最后,自己餐盒里只剩下一点点饭菜。每当我们问李老师为何自己不多吃一点的时候,李老师总是笑着说:“我多吃了会长胖,你们吃多点就会长高。”我看着李老师的笑容,突然有些哽咽。因为李老师一点都不胖啊!
哦,感谢您,我们的老师,是您教会了我做人的道理。
在我面前,有两条路,一条是笔直宽阔的公路,另一条是回环曲折的崎岖小路。我放弃了,放弃了平坦,放弃了宽阔,毅然走向那条只有几个脚印的望不见尽头的路。尽管我不知道结局是什么,但我要去闯荡,我要去挑战,我要去追逐成功,万万没有想到,我真的成功了。
放弃了,有时会获得更好的.。
放弃,它与坚持对立,但有时,我们就应该走“放弃”这条路。因为“放弃”这条路有时更接近成功的目标。
放弃,它不是对困难挫折的妥协。我们的敌人如掉进了河中,如果我们不放弃与他们的仇恨,这个困难能解决吗?我们岂不是要背负着恶人的恶名吗?放弃了仇恨,我们就能救了他们,也许他们会感激万分,成为我们的朋友。人生中,少了几堵墙,放弃,不也是很好吗?
放弃,它不是对自己懦弱的姑息。小草放弃了芳香,给大地增添了一丝新绿;花儿放弃了高大,给人们带来一缕清香;杨树放弃鲜艳,给大家献出一片绿荫。我们放弃了,却为他人带来了好处。这不是很好吗?还有谁会说自己是懦弱的?我们是舍己为人,这是高尚的品质,我们要发扬。
放弃,它不是对自身标准的降低。别人在上课铃响时匆忙跑到自己的座位途中,有人碰到了自己,还把书碰到了地上,他捡起书,并向你道歉,你放弃了与他争吵,放弃得理不饶人,此时,你可以获得宽容的胸怀,崇高的思想,你获得了纯洁的心灵,获得了同学的认可和赞美。所以,我们自身的标准绝对不会因为放弃而降低。
面对各种问题,不一定都要选择坚持,坚持到底未必胜利,过分的坚持叫倔强。所以在坚持的同时,我们还能忘记还有另一条路——放弃,选择它,有时会看见异常鲜艳的花朵,还会给你出乎意料的神奇。学会放弃吧!
今天,我和妈妈在快餐店吃过中饭就走回家。走着走着,妈妈发现了一条小路好像通向我家。妈妈提议说:“今天我们从这条路试试能不能走回家。”我高兴地答应了。
我们一边走一边欣赏路上的风景,小路两旁建造了很多别墅,造型别致,非常美丽。山上的树木郁郁葱葱,绿的逼你的眼。正当我们沉浸在美景中时,小路在一幢正在建造的房子前终止了。“妈妈,此路不同通啊.。”我回头对妈妈说。“没关系,我们可以换条路走。”妈妈笑着说。
我们原路返回,过了5分钟左右,我又发现了一条小路,我一路飞奔在前面带路。可是这条路更短,我们只走了3分钟就到了尽头。我有点泄气,心想:还是走老路回家稳当啊!妈妈猜透了我的心思,耐心地说:“东东,不要放弃啊,再换条路走,说不定就能走出去了。”看来妈妈今天是不找到新路不罢休了,我只好奉陪了。 我们折回来,走了二十几米路又发现了一条小路。我们顺着这条小路往前走,果然看见了东苑的后门,我兴奋极了,只往前冲,可惜走到大门边一看,却是铁将军把门啊!妈妈看着我沮丧的样子,笑着指向前方:“东东,看见前面的弯道了吗?前面可能还有一条路呢。再试试看,有道是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村嘛!”我们又继续前行,果然,这条路正好通向我家。啊,太好了!以后走回家就有两条路了。
细细想想,要是当初我不听妈妈的话碰到点困难就放弃了,就不能有这个新发现了。其实,学习也一样,做很多事都一样,要学会坚持到底,还要学会换一种方法试试,换一换,说不定就有一番新天地。
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