我的职业是童话作家,你愿意也可以这么叫我,作为一个作家,我没法不写点东西来维持我的名号;作为一个人,我也没法不为柴米油盐发愁。童话喜欢在大街小巷里跑来跑去,我得想办法捉到他们,把他们变成文字再卖给报社或者某某杂志换取一定的稿酬,来维持我的名声和生计。
现在我蹲在马路边的样子一定很落魄,对吧?我已经有74天没有捕捉到童话,他们已经有74天没有出现在我的视线里了。在第63天的时候我开始憎恶这些跟我玩猫捉老鼠的游戏的童话,我需要钱!钱!
百无聊赖之余我开始在马路边的沙地上涂鸦,很快勾勒出一个加勒比海盗的形象。我承认,我勾画的时候并不特别认真,他的左手不是一把锐利好使的铁钩,而是一只圆圆的小手,甚至圆得有点畸形;他没有眼罩,代之的是一只有双眼皮的卡通眼睛,不过也好,他有两只眼睛能看到这个世界——至少比一只眼好。
我正准备用脚底抹去这个丑陋无聊的小东西时,发现他的眼睛竟然在骨碌碌地滚动,胖胖的手指一个个脱离地面。最后,他整个人都脱离了地面,立了起来。就像一片沾了水的树叶从白纸上分离出去那样。
我痛悔自己刚才话的为什么不是童话而是海盗。海盗充其量只对矿工有用——他们可以从海盗的口中知道某批金矿的埋藏点,借此发一笔大财。除非我马上改行,否则这东西对我的价值只是零。
我把目光集中到那根木棍上,说不定这根看似普通的木棍能给我带来什么幸运。我捏着那根棍子在沙地上疯狂地画着童话童话,可这几个奇形怪状的小图案似乎根本没有赋予生命,冰冷的沙地用一种近乎机械的声音对我说:你——做——梦。
我报复似地用脚底抹去这些无聊的东西,转而把目光转移到这个蹲在旁边好奇地看着我的海盗身上。他并没有因为我对他长时间的视而不见而生气,他起身谦卑地对我行脱帽礼,对我一字一顿说:尊敬的主人(我当然有点点吃惊,不过一想,是我把他画出来的,当他主人也是理所当然)——我是您卑微的仆人——弗斯。
我们的学校在九0五家属区旁边,校名是石嘴山市第十二小学。想听一听我们学校的四季吗?那就听我来讲一讲吧!
春天,正是大地回春、万物复苏的时候,当然,我们的学校更是生机勃勃。小草换上了绿色的外衣,小树吐出了嫩嫩的小绿芽。春姑娘非常得顽皮,她指到哪,哪里就变成绿色的了。哎呀,一不小心,把雨伯伯给指到了,雨伯伯非常生气,他一下子就让地上下了一场雨。虽然雨伯伯不高兴,但这场雨却让我们的校园充满了活力。有的小朋友光着小脚丫,踩在水里,有的小朋友把手伸进水里,泼来泼去,玩得可开心了。这场雨让小草喝了个饱,你看,小草在不停地点头,仿佛在感谢雨伯伯呢!
夏天,我们的学校更加美丽。高大的槐树像一把把撑开的绿色大伞,我们一下课就跑到树下玩跳皮筋和其它的一些小游戏。有时,我们还会跑到树后面玩“藏猫猫”呢!学校教学楼前面还有几棵大杨树,夏天,杨树长得十分高大、茂盛,像几个大巨人在守护着我们的校园。
秋天,是校园最美丽的时候,一片片黄色的落叶在空中飞着,真像是几只美丽的蝴蝶在天空中自由自在地翩翩起舞啊!小草觉得秋天的时候其他的植物都变成黄色的了,自己也应该变成黄色的吧,想到这,小草也换上了黄色的衣服。
冬天,下起了鹅毛大雪,我们的校园就更加美丽。操场上、树梢上、草坪上,楼顶上到处都是雪白雪白的,好像是雪姐姐感冒了,一连打了好几天的喷嚏,我们置身其中仿佛走进了童话的世界。这时候,学校里的小朋友都会快乐地玩起打雪仗和堆雪人的游戏。
你们说,我们校园的四季美吗?
俗话说:‘世界上没有十全十美的人’每个人或每个物体都有自己的优点或缺点。连一年的四季;春夏秋冬也有优点或缺点。
一天春姑娘, 夏公公, 秋小姐, 冬婆婆聚在了一起。便讨论起自己的优点或缺点。
首先,春姑娘先说了起来:“我一到,万物都复苏了。大地又从一片白色变成了一片绿色。小鸟在树上叽叽的叫着。大树小花又从睡中醒了。但我也有缺点:我天气变化多端。上午还是晴天的,下午就下雨了,所以人们在这个季节很容易感冒。”
接着,夏公公说了起来:“到了夏天,天气非常晴朗,每天差不多都是晴天。人们可以每天都在忙碌。可是,一到夏天,天气就很热,太阳暴晒,人们很容易中暑。蚊子也很多,吹来的风也是热的。”
然后,秋小姐也说了起来:“到了秋天,就到了丰收的季节,农民有忙着丰收了。大雁都往南飞,动物们都在做迎接冬天的工作。可是,一到秋天,树叶都发黄了,风一吹,树叶都落到了地上,给清洁工带来了麻烦……”
秋小姐说完以后,风婆婆说话了:“到了冬天,天上下起了雪,地上堆满了雪,孩子们每天到在雪地里打着雪仗,堆雪人,玩的可开心了。可是,冬天很冷,人们每天到穿着厚厚的棉袄,还要烤电烤炉。
大家说完自己的特点后,都说要改正自己的缺点。
这个故事告诉了我们一个道理:每个人都有自己的缺点也有自己的优点,俗话说:‘三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。’就是希望大家能改正自己的缺点,学习别人的优点。
你们可曾听过岑参的《白雪歌送武判官归京》中著名的一句诗:“忽如一夜春来,千树万树梨花开。”那么你们知道这描写的是什么吗?对!就是第四页:冬
寒风呼啸着,就像一只迷路的小狮子在愤怒的嘶吼。风刮在脸上,就像它一爪子抓在了脸上,又像一把把锋利的剑刺在脸上,痛极了!虽然寒风是那样的刺骨,那样的可怕,那样的让人痛苦。但是这丝毫没有影响小朋友们,因为——下雪了!刚开始天上下的是小雪粒,过了一会儿,小雪粒开始多起来了,像面粉、像盐、像白糖一粒一粒的。孩子们纷纷的叫喊着:“下雪了!下雪了!快看啊……”他们有的`把手伸了出来,去接那一颗颗小雪粒,有的张开嘴,任由小雪粒落到嘴里,还有的······。哪知,小雪粒们就像一个个小淘气,落到手上、嘴里就不见了,变成了一颗颗晶莹的“珍珠”。又过了一会儿,小雪粒变成了一片一片的小雪花,轻轻地飘落,一片接着一片,一片挨着一片,一片叠着一片,渐渐的雪下得越来越大,正如天鹅身上抖落的鹅毛一般,漫天飞舞。它们下的密密麻麻,雪花和雪花之间不留一点缝隙。一片、一片、又一片,挨挨挤挤,热热闹闹。它们亲昵的“抱”在一起,跟小伞兵似的飘落,轻轻地……不一会儿,雪就更大了,飞舞的雪像那一团团、一簇簇的蒲公英似的飞来,落在地上,落在头上,落在身上,落在鞋上,不一会你就成了头发斑白的老人。雪花纷飞,落到地上好像是给大地铺上了银色的地毯,整个世界都被白棉花似的雪包了起来。看,雪已经下了一夜了。第二天我踩在厚厚的雪上面发出“嘎吱嘎吱”的响声。我看到雪下得这么大,高兴的笑了,因为“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”还有一句俗话叫:瑞雪兆丰年嘛!所以我想明年一定会有好收成的!走到广场,小朋友和大人们用各自的手去刮雪,打雪仗。“啪啪啪······”大家互相扔来扔去。广场上传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球,做雪人。马路旁边的花丛中,都站着神态各异的雪人,在几节台阶上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样,威武地站立在马路边上,监督着一辆辆马路上的汽车。小朋友们,跑到雪地里打滚、玩耍。我也加入了玩耍的行列,堆雪人,打雪仗,然后我又在雪地上留下一个人形的“印章”。雪,你是冬天的使者,是快乐的使者,也是幸福的使者!
我走到了小河边,发现小河上结满了又厚又硬的冰层。冬天的冰像一面光滑的镜子晶莹剔透、洁白无瑕。小朋友们在冰上玩耍着:吱溜~一个小朋友在冰上滑了过去,博得了热烈的掌声,其他人也有不服的:有的在跳冰上华尔兹;有的摆着舞姿,优美地在原地旋转;还有一个小朋友本想展翅高飞,却一不小心栽倒在冰上。我也在冰上划过来划过去,摔倒了好几次,把我的膝盖磕得红红的,手也冻得通红······
我来到了小树林。发现昨夜还是枯枝的树林,今天却开满了“梨花”。我一边继续往前走,一边欣赏着这美丽的“梨花”。过了一会我走累了,靠在了一棵“长满梨花”的树上,没想到我就这么一靠,就把“梨花”都震了下来。把我变成了一个名副其实的“雪人”(注意:这里的“雪人”不是堆的雪人,而是雪怪的意思)我抖了抖身上的雪正准备继续往前走,忽然闻到了一股淡淡的清香,我循着清香来到了一片梅花树下,看到了那各种各样的梅花,有赛火的红梅,有似霞的粉梅还有如雪的白梅,我就想到了苏东坡的《红梅》“墙角数枝梅,林寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”……
一、春妞妞
春妞妞爱笑,笑出一个暖暖的太阳。
春妞妞爱哭,一撇嘴就细雨沙沙。
春妞妞爱跳舞,把舞会办得漂漂亮亮。
吹一阵风,牵牛花喷香的喇叭响了,滴嗒,滴嗒小溪流无弦的琴声拨响了,叮咚、叮咚
跳呀!跳呀!春妞妞快活地嚷嚷。
小草扭动绿色的腰枝,鲜花展开多彩的舞裙,柳树扬起它夹满发夹的长发
小燕子的剪刀舞,剪碎了彩霞,剪碎了波光,合着小蜜蜂愉快的吟唱。呀,剪断了长长的风筝线看呆了,竹林里向上只蹿的笋芽芽。
二、夏娃娃
夏娃娃是个调皮的孩子,他常常捧出太阳,当镜子玩。
照得知了知知地笑,照得青蛙呱呱地叫,照得小狗吐出舌头睡不着觉。
照暖了河水,小孩子扑通扑通往下跳,学游泳,摸鱼虾,痛痛快快得洗个澡
夏娃娃又是个热心的孩子。
他帮田野烤熟庄稼,他帮盐场烘干盐巴,他帮遮阳帽、小花伞、冰镇汽水把活儿戏。
夏娃娃也有粗心的时候,瞧:
想请太阳帮忙晒干卖冰棍阿姨那被汗湿透的衣裳,谁知却晒化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋
想给小学生一个晴朗的假期,偏偏热得小学生不想出门。那就甩一个响雷,扔一道闪电,再稀里哗啦泼一场大雨,可又吓哭了胆小的小姑娘
初春,温暖的阳光一缕缕的射进校园,春风拂面,春风的节礼给校园增添了几分春电,梅花一枝枝的伸出来伸进来,像匆忙的孩子一样匆忙的想长大,似乎不把别的植物放在眼里,荷叶也不甘势弱,艰难的长出一片片碧绿的大圆盘,又从碧绿的大圆盘里长出了一朵朵红色的花,高贵雅观。
夏天,炎热的阳光照在校园里,似乎在喊真热,可是弱小的花生也不甘心,努力的生长,终于,开出了一朵朵小黄花,心想花生每开一朵花就结一颗花生,它们是那样奉献无伤。
秋天,一朵朵小菊花发芽了,绿色的嫩芽,紧张的长出来,光荣的干枯,那朗朗的读书声似乎鼓舞它们快点成长。
冬天,大树的叶子落光了,像一把秃光的扫把默默无言,所有的地方都变成了白皑皑的世界,伙伴们打雪仗,堆雪人,滚雪球,欢乐的叫喊声给校园增添了几分冬意,干枯的小草和叶,寄托了无限深情。
我们的校园美丽,因为所为的植物都为它欢呼、喝彩,我们爱我们的校园,因为它是养育我们的母校。
我们的校园是一座美丽的`校园,位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。
当你走到大门口的时候,第一眼看到的是四个醒目的大字,那就是“田村小学”。一进校门,首先映入眼帘的是四季常青的松柏树,像士兵似的,保卫着我们的学校。再看旁边,就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼,从早上八点开始,校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声,还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”,好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的宣传栏,上面记录着学校每天的情况,宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方,下课的时候同学们都会到体育场来玩,有的跳绳,有的捉迷藏......。当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的教室,整整齐齐的桌椅,只要座位上没有人,那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角,植物角上放了许多鲜艳的花,像吊兰,绿萝......给我们教室增添了许多的新鲜空气......。
啊!整洁的教学楼,宽阔的操场,明亮的教室,干净整齐的桌椅......,合成了这美丽的田村小学,我一定会在这美丽的校园里,好好学习,天天进步!
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