老师在我的心中是一尊神圣的雕像,需要我们慢慢欣赏;老师在我的心中是一轮耀眼的太阳,时刻给予我们光明和温暖。我由衷的尊重老师。自从我踏入校门,接受过许许多多老师的教育,在这些老师中,我最敬爱的是我们现在的班主任——唐老师。
唐老师在我的眼里是十分美丽的:柳叶眉,杏核眼,樱桃嘴,虽然不化妆,但却可以超过所有的电影明星。我听过一句话:有的人是因为美丽才可爱,有的人是因为可爱才美丽。我想,我们的班主任唐老师就属于后者。
唐老师非常关注我们的写作水平,而写作跟阅读是分不开的,所以她每天会减少我们的家庭作业,不会让我们做学校的大练,也不会给我们布置抄写作业,每天基本上是默写与阅读。在学校里,有许多班级都没有阅读时间,更多是在做大练上,而他们做大练的时间,就是我们的阅读时间。在她的引领下,我们的作文水平比以前好的多得多。就拿我的作文水平说,从以前费尽心思,想出的两三百字,到现在下笔就有的四五百字;从以前的冷调无趣,到现在形形色色,这些都离不开她。
唐老师是一个很有方法的人,特别是在教育我们的方面。她不会动用武力,不会花大把时间来跟我们讲道理,而是用她那美妙的嗓音,来给我们讲她所看到的故事,听到的故事和读到的故事,让我们从一个故事中吮吸知识的甘霖,懂得人生得道理。下课时,我们在教室里大吵大闹,唐老师为了我们安静下来,会给我们放一点轻音乐,让我静下来。
唐老师,你是让我感受那缕阳光的蓝天;你是让我翱翔的那对翅膀;你是让我冒芽的春雨;你更是我最亲最爱的第二任妈妈。
一放假,原本懒洋洋的爸爸,要去游泳了。一到游泳池,奄奄一息的爸爸就变成生龙活虎的爸爸了。下去游泳池的爸爸就要展现他技高一筹的游泳绝技,让大家大开眼界。爸爸每天都要游一千公尺,爸爸就像鱼一样每天都在游泳,连酷寒的冬天也不例外,不管春、夏、秋、冬,爸爸在泳池的世界都是海底蛟龙般,神气活现。
爸爸假日也常常去爬山,他说去爬山的感觉很棒,虽然很累,但是在山上能有如此美丽的大自然,有干净的溪水,有漫山遍野的草地和花朵,有四处飞舞的蝴蝶,有飞翔在天空的小鸟,有又高又大的大树,又小又长的蜥蜴,真是目不暇给的好地方。爬山的时候,还有高低起伏的楼梯,有高有低,不但好玩又健康。这也是我爸爸的.兴趣之一。
有时候假日的爸爸睡完觉一起来,吃完早餐,爸爸一上楼就看小说,一直看,一直看,根本就没完没了,除了上厕所,真的是手不释卷。爸爸每一天都看很多小说,连在学校放学后都在看,我看爸爸好像连眼睛都不眨一下,爸爸的眼睛应该很累,但是爸爸为什么不休息呢?因为那是爸爸的兴趣,不管早、中、晚,爸爸都在练功,所以,我的爸爸也是个武侠小说迷。
我觉得爸爸的兴趣还不错,有时去运动,可以健身,也可以学到不同的知识,看到不同的大自然,享受山光水色的陶冶;有时在家休息消除疲劳,享受家庭的天伦之乐!只是,亲爱的爸爸啊!不要一直看小说,度数会增加,因为不让眼睛休息,眼睛会痠痛很不舒服。爱的叮咛,您听见了没?
爸爸的兴趣真是不胜枚举,他永远没有“无聊”的时候,所以我要向爸爸好好学习,生活才能多采多姿!
是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着是您,敬爱的班主任。
我们的班主任有一头棕色的头发,见过她的人都说她像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们,一张樱桃般的温柔小嘴。班主任还有一个特点,就是她的鼻梁上挂着一副眼镜,让人一瞧就觉得她知识渊博。
最让我佩服的是老师那一双眼睛,不管什么都逃不过她那锐利的眼睛,记得有一次,我们班的男生第一号吴鹏辉在老师眼皮底下和我们班的男生第三号林俊龙谈起了话题,这时的老师正在写板书。我原本想:老师肯定不知道,老师的背后又没有长眼睛,可没想到老师猛一转过身来,两束严厉的目光射向了他们俩,他们俩不但挨了老师的批评,还被老师带到办公室严惩教育。你看,我们的班主任眼睛是不是很厉害?
我们的班主任还是个充满爱心的老师,她对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了,她觉得很孤单,学习也跟不上去。班主任知道这个情况后,经常找她谈心,有时候还帮她辅导功课。每天下午,我都能看到班主任和她在一起,有一次,我看到老师在和她谈心,她讲着讲着,就哭起来了,班主任马上把她拥在怀里,拿出纸巾帮她擦眼泪,在老师的帮助下,她也变得开朗了,学习也大大的进步了。
我们班的班主任就像慈母严父一样,我喜欢她,也很敬佩她。
老师,是美的耕耘者,美的播种者。每个人的心中都有自己最喜欢的老师,那我心中最喜欢的老师就是我的班主任毛老师,她有着一张晶莹剔透的脸,樱桃般的小嘴,一头棕色的短发披在肩上,个子不高,和蔼可亲,大家都很喜欢她。
她平时对我们虽然很严厉,但是很慈祥。她每天都有很多工作要做,还要照顾我们在学校吃午饭,托管。每天放学后,明明很疲惫,还要默默无闻的为我们批改作业。每次的作业都会仔细批改检查,发现问题就耐心讲解,如果我们学习上有退步,作业没认真完成,老师也会生气,我知道这都是为了我们好。她用辛勤的汗水,浇溉我们茁壮成长,因为她爱我们,不但教我们许许多的知识,还教我们做人的道理,她的爱就像妈妈一样慈祥。
记得星期三的一天,我迈着高兴的步伐来到学校,到了教室,正准备把作业交上去时。“哎呀!糟糕,忘记做听写词语了。”顿时,我犹如千斤巨石压在身上一样,心里也沉甸甸的,这是我第一次没完成作业。还以为老师会批评我,可谁知老师却没有责骂没有惩罚,和蔼可亲的允许我补上,给我改正的机会,顿时一股暖流涌入心间,我在心里“谢谢老师理解和原谅!”如释重负,赶紧趁空余时间把作业补上,在心里下定决心不在犯同样的错误。
这就是我的班主任,虽然严厉,但时时刻刻关心我,在我情绪低落,学习懒散退步的时候鼓励我,在我成功的时候夸奖我。此时此刻我只想对您说一句:“谢谢您!我最敬爱的班主任!”
他知识渊博、风趣幽默;他具有很强的亲和力,用心呵护我们的成长。他在教过的学生中有极高的人气,是很多人心目中的男神。他就是我们的班主任兼历史老师——孙老师。
孙老师讲课时语言幽默风趣,一个个原本让人觉得有些枯燥的知识点经过他的讲解竟然也变得生动有趣起来。不管最初同学们是否对历史这门学科感兴趣,听完孙老师的课,最终同学们都会深深地喜欢上历史。我们愿意和他一起遨游在历史的长河中,看朝代的更迭变化。孙老师学识渊博,讲课时经常引经据典,为我们拓展了很多课外知识。他不仅教我们历史知识,也教我们做人的道理。如果我们班出现了一些问题,孙老师就会及时教导我们。他的教导不是板着脸的严肃说教,他会运用他渊博的知识,选择合适的事例,以讲故事的形式说给我们听,最后提炼出其中蕴含的道理,让我们醍醐灌顶。
孙老师不仅充满着教学智慧,还具有极强的亲和力。这种亲和力体现在和我们相处的方方面面:跳蚤市场中的卖力吆喝,跳绳比赛中的大声鼓励,竞赛活动中的鼎力支持……最让我印象深刻的是那次篮球赛,孙老师是我们最贴心的朋友。他为我们出谋划策,跑前跑后,一会儿是啦啦队队员们的主心骨,一会儿是运动员们的教练员。最终在孙老师的带领下,同学们士气高涨,男篮女篮也都不负众望,取得了耀眼骄人的成绩,在班级的荣誉簿上写下了浓墨重彩的一笔。
孙老师非常关注我们的成长,我们一点一滴的进步或者退步他都看在眼里,记在心里,然后找到合适的机会和我们交流。有一次英语测试,我发挥失常,成绩比平时低了十几分,老师便把我叫去了办公室。刚听到老师叫我去办公室时,我心里“咯噔”一声,心想:这次肯定免不了一顿批评了。到了孙老师面前,我甚至不敢直视他,可我想象中的严厉讯问并没有到来,取而代之的则是关切的询问。孙老师温和地问我发挥失常的原因,和我商讨如何避免这种情况的再度产生,并告诉我不要灰心丧气,鼓励我下次努力改变、突破自己。和孙老师交流后,我以更加认真的态度投入到学习中。接下来的英语考试我竟取得了99分,这一巨大的飞跃让我无比欣喜,我知道这一切都离不开孙老师的关怀与鼓励。
生活中很多事很多人,都会随着时光的流逝而逐渐被淡忘。但我知道,我初中时代的班主任孙老师,他在讲台上幽默风趣讲解历史的画面,他在运动场上忙前忙后的身影,他在办公室里温和关切的话语,都将永远停留在我的记忆中。
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