高一作文我设计规划我的高中(对高中生活规划作文高一)

高一作文我设计规划我的高中(对高中生活规划作文高一)

首页话题更新时间:2023-12-18 21:49:49
高一作文我设计规划我的高中(对高中生活规划作文高一)

高一作文我设计规划我的高中【一】

历史的守望者(韩君杭)

今天,是一个陽光明媚的好日子,我带大家去参观跨湖桥遗址博物馆。一路上,车跟蜗牛爬似的,因为有不少人钟情于湘湖。

在博物馆二楼,我特别留意了一个窗口,那是一幅描述八千年前湘湖人为生存而劳作的场景。远处,人们在茅草丛中弯弓射箭,在水中拿羊鱼镖叉鱼;近处,有摘野果的,有拉弓的;眼前还 有一片金黄的稻田。边上电脑游戏里,有人拿弓箭,追逐野猪、兔子等动物,就是对远古湘湖人生活生动的呈现。

从博物馆里出来后,我们在湖边找了一处草地坐下,对馆里的事还 意犹未尽。湖里游船穿梭着,船尾还 飘着五星红旗。天上喷气式飞机突破蓝天,留下一道道白云,如果八千年前的湘湖人见了,会是一种怎样的感受呢?

我想,湘湖有很多的秘密等待我们去挖掘。

和谐的大自然(范隽言)

吃过午饭,我们漫步在鸟语林。

迷人的鸟语林坐落在湘湖南岸。园子依山而建,树木成荫。一走进去,迎面是一大座假山矗立在池塘的中央,池塘里的鸳鸯、天鹅有的`在悠闲地散步,有的在欢快地嬉戏。

我们接着往上走,来到了一个大鸟笼,里面有很多不同品种的鸟类,有仙鹤、丹顶鹤、火烈鸟、鸵鸟……它们悠闲而从容地在我们身边走过,它们已经习惯了跟人类的接触。

我们又继续向上攀登,还 看到了国家一级保护动物——美丽的绿孔雀,还 有秃鹫、山鹰、锦鸡。

在山上转了一大圈后,我们决定下山了。下山时,正好赶上鹦鹉表演。聪明的鹦鹉会分辨白纸和纸币,只要你手上拿的是白纸,它是绝对不会飞过来的,要是你手上拿的是纸币,它就会立刻飞过来叼走。

在这里,人与自然相处得那么和谐,动物是我们的朋友。

孩子们的乐园(范隽言、汪诚睿)

我对妈妈说:“下午我们去金沙滩玩吧。”她答应了,还 说这主意真不错。

过了十几分钟,我们到金沙滩了。一下车妈妈就去买票,我拿着票迫不及待地冲进沙滩。我想挖一条小河,造一座桥。

开始挖沙了,我先是用手挖的,挖着挖着,指甲缝里都是沙子。妈妈看我的手变成这幅模样就给我买了一把铲子。有了铲子我的手就不难受了。我又挖起小河来,不一会儿小河就挖好了。

挖小河很简单造桥可没那么容易了。造桥的时候可不能用我的大铲子了,必须用手塑造,时间久了手上都起了泡呢!最后我的手实在不行了,只好向旁边的小朋友借他的小铲子来用。大概过了十几分钟桥也造好了。我觉得少了什么,突然我想起来是少了一座城堡。我又花了大概半小时左右,城堡也完成了。妈妈还 给它们拍了几张照片呢!

“快看!有人在滑草!”放眼望向远方,妈妈突然喊。

“哇,赶快去吧!”没等妈妈说完我就大叫起来。

那里有两个很大的斜坡,有很多人在滑草。

我坐在滑草板上,妈妈轻轻一推,我就滑了下去,滑到一半我突然想:我不会变成皮球飞出去吧?还 没想完就到了终点。我现在的心情——三个字:爽爆了!我滑了又想滑,滑了又想滑……不知不觉,时间很晚了,我不得不向斜坡依依不舍地告别,又一次走上了回家的路。

钱塘江畔的夜明珠(何煦)

夜幕降临,整个湘湖笼罩在灰蒙蒙的暮色中,似一位蒙着面纱的少女。

天边的太陽早已落山,只留下一抹隐隐约约的红霞。远山的轮廓变得模糊,更远处已变得若隐若现。

湖面很平静,就算有波纹,也是一丝一缕的。它与天空融为一体。偶尔有两只水鸟落在湖面上——它们还 在为晚餐四处奔波。影儿映在湖里,似乎是两块会动的石头。

边的树已呈黛色,跟湖里的影子连成一体,分不清哪是树,哪是影,好像一座岛。还 有一些树,叶子已落光了,映在水里,显得十分清晰。其中有棵树的倒影像一只翩翩起舞的蝴蝶。一盏盏灯成了黑夜里一处亮丽的风景,也为深秋的湘湖增添了几分暖意。

这真是白天的湘湖美如画,夜色湖景也很美妙!

高一作文我设计规划我的高中【二】

听丰湘羽《与书俱》突种想家书店想名字呢叫做午光悠闲午手捧本书伴着慢慢倾斜阳光起沉沦梦想着熟踏着熟悉脚步推门门铃铛发清脆声音抬、点便打招呼继续自世界

木质书架书架间沙发沙发旁边椅椅靠窗户旁窗户随风飘荡晴娃娃……各种各看书摆各种各姿势--孩趴板津津味两孩背靠背男斜靠书架旁奶奶带着花镜坐椅……温馨呢陪着陪着看书…… 书屋世界世界每都自世界书屋安静阿狸钟发滴答滴答响声偶尔孩争论书故事却显突兀反另种童趣书屋放间随我意喽想想想候送壶清香茶水给入迷解解渴;情候关起门自躲书屋舔舔伤口继续遨游于自世界,管其书屋书都主喜欢;书屋却处处见主精布置;

书屋书外借若想购买请自网订购;若书屋主情或许帮买;书屋主护书所请护每本书;书屋主懒惰所入屋请脱鞋看书请保持卫……

高一作文我设计规划我的高中【三】

书籍是人类进步的阶梯!书就像甘霖,哺育着我们这些幼苗;书就像大海,让我们尽情地遨游;书就像一盏明灯,照亮我们灿烂的明天.我很喜欢读书,每次都把买回来的书放在我的房间里.日积月累,我的房间也变成了一个小书房.

小书房是我的知心好友,是我的充电房.她就是我的老师,教我明理,让我明智,助我成才!无论有事没事,无论心中有多少苦,我都会找小书房.找她倾诉,找她作伴.

记得一个周末,我没事做就钻进了小书房,钻进小书房后,我随手拿起《鲁滨逊漂流记》这本名著就读了起来.我越快越着迷,心都被这本书中的故事情节所牵动.我为鲁宾逊不幸的遭遇而感到同情,又对鲁宾逊坚持不懈的精神品质所产生了敬佩的感情.读完这本书,让我明白了:遇到困难要坚持不懈,要努力去克服困难,在做数学难题时也是如此.从那以后,每一次做到数学难题想退缩时,我都会想起鲁宾逊坚持不懈的精神.之后,我一定会直到把难题打败,我才肯罢休.就这样,一道道数学难题成了我的手下败将,我的数学成绩也由此而蒸蒸日上.

小书房不仅是我的良师益友,还是我伤心时逗我开心的好伙伴.

一次,我考得特别差.回来又被妈妈训了一顿,心中十分难过,眼泪就像一条瀑布,从眼眶中流了出来.这时,我第一时间想到的就是小书房.我冲进小书房,趴在桌上号啕大哭.在不经意间,我发现了手边竟有一本《漫画partg》.我顺手拿起书看了起来.没看几页,我就由大哭变为大笑.小书房就是这样一位朋友,能在我伤心的时候把我逗得乐不可支.

啊书房促我成长.小书房教会了我一个又一个做人的道理,让我懂得了一个又一个人生的真谛.

高一作文我设计规划我的高中【四】

——题记

秋,是丰收的季节,是热闹的季节,是红火的季节。乡里乡间大人们都忙着秋收,享受着这份独特的喜悦。而在这充满稻香的日子里,它,让我对人生又有了一种新的感悟。

走在乡间的小径旁,瑟瑟的秋风吹过我的脸颊,那是一种幸福的感觉。因为乡间的生活总是那么充实与快乐。突然一片一片落在了我肩上,是那么的轻盈,像蝶飞舞那样,可它似乎没有蝴蝶那样精彩。那是落叶,落下的叶子,我小心翼翼地将它捧在手心,我清晰地看见:它笑了。它蜷缩起娇小的身躯,构成一个笑脸。呵,我也笑了。我知道它是为什么而笑,只要抬头你就知道:树上挂满了硕大的果实,我想大家都明白了。那果实就是落叶的灵魂,是落叶的'思想,是落叶的一切。落叶因为它的灵魂来到这个世界,又是因为它们的灵魂离开这个世界。

“落红不是无情物,化作纯泥更护花。”我不时又羡慕它们,因为它们可以这样的无声无息地来到这个世界,又可以这样从容地面对生与死,这样的落叶难道不教人为之感慨吗?它们的一生如此短暂,却是如此辉煌,敢问谁还能这样精彩,这样让人折服。“生命不在于长短,而在其价值“,是这些落叶将这句话成为现实,并将它演绎地淋漓尽致。

曾经听过,当英雄路过时,身旁应当有人为他鼓掌,为他欢呼。我也要像他那样洒脱地出现,默默地付出,默默地退出,我不要做身旁为之鼓舞的人,我要做英雄,一个无声的英雄。

秋雨,在不知不觉中下了起来,我仍在这棵树下,看着落叶一片一片落下,在这棵树下,有我对未来的想象,这是我人生的起步,是这些落叶告诉我:生命如此精彩,哪怕是一瞬间!

高一作文我设计规划我的高中【五】

2、加强科学管理。实行有机栽培和无公害栽培,努力减少化肥、农药所造成的污染,生产出消费者喜欢的无公害果品。同时,树上管理与地面管理配套进行,既要把果树树形修剪整理成奇特观赏形状,又要把地面上的喷灌、滴灌等建成喷泉或观光工程,营造新、奇、乐景观。

3、注重配套开发。观光果园在靠游客自采果实的主业收入的'同时,要注重各种副业的开发,增加收入。如各种微型果树盆景的开发、各种果树新品种资源的开发、各种绿色(无公害)果品礼品的开发、各种蔬菜盆景的开发、各种鸡、兔、鸽等小动物观赏品种的商品性开发、各种花、鸟、虫、鱼的开发等等,以此提高观光果园的观光内容和综合效益。

高一作文我设计规划我的高中【六】

我的`房间像一张纯洁的白纸,是我发挥想象的空间。那里蕴藏了我所有的宝贝。

一踏进房门,你就可以闻见自由的味道,你的身心是那样舒畅。因为蓝色是鱼儿自由跳舞的天堂,是鸟儿自由飞翔的天地。

一睁开眼睛,映入眼帘的是白色的桌子。四条腿从上到下、从粗到细的直立着。桌面上放着一个花瓶,花瓶里一朵花羞答答的捂着脸。花的后面是一面蓝框的镜子,不用旋转花瓶,花的后面都可以看见。镜子旁边紧粘着一个木盒子,里面是我的生活必需品。向右边看看,一张蓝色白点的床垫上盖着纯白的被子,被子上有盖着一个白色隐约有蓝点的毛毯。躺上去试试,啊!真柔软,滚啊滚,跳啊跳,真舒服!

洁白的长方形枕头,周围围着一圈花边,占据了床的五分之一。床的两边还有两个床头柜,上面都放这蓝色白点台灯。再向左边看看,3个爱心形的凳子,也是蓝色白点的,你们肯定想不到这其实是箱子,只不过是硬了点,上面包了毛。可以把不想让人发现的东西藏在里面,这将是你秘密的宝库。床的对面是一个衣柜,里面放满了我的衣服。衣柜旁是书架,这是我的知识集合地。差点忘了,地的中间有一块地毯,印着6朵深蓝色的花。这就是我的房间,那你的房间呢?

高一作文我设计规划我的高中【七】

我希望我的房间是一辆巴士汽车,我是司机,非常神气,去周游中国,可以看到许许多多的景色,妙峰山啊,五岳啊,也许还能看见兵马俑呢!

我还希望我的房间是美食世界,墙壁是面包的,窗是压缩饼干,椅子是用巧克力棒拼成的,垃圾桶是空心饼干,那样我就可以和我的好朋友张羽焜、汤森一起分享。我又希望我的房间是地质陈列馆,我天天一起床看见的就是金石、宝玉……,而且白天人山人海,甩一把汗,都会下一片雨。

我最希望我的房间是活动室,可以打乒乓球,捏橡皮泥……

忽然,“杨一尘,接电话!”,一个声音使我脱离幻想回到实际,我接完了电话回到屋子里,想了想,我最喜欢的还是我自己的房间,在这里,我可以玩耍,可以幻想。

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