温暖浸透我的心灵作文

温暖浸透我的心灵作文

首页话题更新时间:2023-03-28 04:12:42
温暖浸透我的心灵作文

温暖浸透我的心灵作文【一】

满园的秋色,姹紫嫣红,阑珊处,浅秋如画。在这个充满馨香与成熟的季节里,你明媚的笑依旧在我的生命里如此温暖,感谢你,曾是我生命里感动过的人!

那年,我背着母亲用十几种碎布拼凑缝制的花书包,带着对学校的向往和对知识的渴盼走进那座破烂不堪的校园,斑驳的院墙,露天的教室,最前面一张唯一的桌子算作讲桌,我们则趴在用泥巴垒起的台子上横着的一段木板上,一双双清澈的眼睛迷茫的望着前方。

教室的门轻轻的被推开,进来一位二十多岁的女子,我在心里猜测,她,一定就是我们的老师。浅蓝色的上衣,虽然残旧但遮挡不住玲珑的身姿,灰色的长裤,一双黑色的手工浅口布鞋,最惹人注目的是那美丽的麻花辫子,长长的,黑黑的,油油的,长过衣衫,直垂到腿弯,一走路,两根辫子就随着步伐而前后的摆动,油亮的黑泛着浅浅的香。只一眼,我便喜欢上了这位有着大辫子的女子。

她微笑着向我们介绍,她姓陈,以后大家就叫她陈老师,她将代我们这个班的全部课程,希望大家都能好好学习,认真听课。那时候,小小的我们根本不懂得用自己的掌声来欢迎这位美丽的老师,只是在心里默默的笑着,为自己鼓劲,一定要听老师的话,努力学习。

我个子矮小,被老师排在第一排坐。总和老师离的很近,近得可以嗅到她身上散发的香气。不讲课的时候,她会坐到我的身旁,看着我写字,老师说,我写的字最好看,干净,有力。于是,我更认真的一笔一划的去写。每次,我的作业都是“优”。那时候,不知道这个字的意思,就回到家问父亲,父亲说,那是最好的意思。

生性胆怯的我总不敢举手回答老师提出的问题,虽然自己第一个就想到了问题的答案。陈老师经过一段观察后,在一次提问的时候点了我的名字,虽然我并没举手。我怯怯地站起来,脸红红的,心一个劲的乱跳,原本滚瓜烂熟的答案,这一回竟然忘得一干二净,越是紧张,越是想不起,我开始恨老师让我出丑,眼泪开始在眼眶里打转。

陈老师走过来,轻轻的抚摸着我的头,轻轻地说,是不是太紧张了?我点了点头,眼泪瞬间滑落。老师掏出自己的手帕,为我擦去泪水,老师的手帕很柔,很香。她对我说,不是老师想为难你,而是想看到优秀的你可以做得更好,你是很棒的,不信,让大家都听听你回答的问题。不知怎么回事,那一刻,那些答案居然又重新回到我的脑海里,看着老师鼓励的目光,我终于第一次在班里回答问题,虽然声音很小,但我很完整的回答完毕。老师笑了,浅浅的酒窝,很好看。

那次以后,我不在那么拘谨,老师提问的时候,望着老师赞许的目光和甜甜的笑容,心变得不再害怕,而是用心思索整个问题的完美答案。于是,我开始可以大胆的举手,可以大声的回答问题,也可以进出办公室为同学们抱送作业。老师总夸我像变了一个人。

多年以后,每每想起,总有一些感动在心底,假若没有陈老师的鼓励,也许我永远躲在胆怯的阴影里。心灵的历程里,就会留下那段时光的寒凉。那时候很小,不会表达对老师的谢意。直到那年,我有幸和这位亲爱的老师在同一个学校共处一个办公室,我终于对她说出了感谢,感觉心里的温暖一直荡漾着。而陈老师却笑着说,这是一个老师最起码的责任。

于是,我记住了,我也像陈老师一样去对待自己的每一位学生。再后来,我嫁到陈老师的村子里,陈老师说,按辈份,我还要称呼你,我脱口而出,那不行,你永远是我的老师,永远的!陈老师笑了,布满皱纹的脸像盛开着的菊花!

很小的时候就喜欢看书,尤其是一本本带有画面的小人书,父亲给我买的那些小本本都让我翻得面目全非。对文字的偏爱,不知从什么时候开始的,就知道每每捧起一本书,就专心致志的去看,会忘了一切。也许,我每次的作文都写得不错就源于我喜欢看书的原因。

初二那年,教我们语文的是位四十多岁的男老师,姓刘,高挑的身材,浑厚的嗓音,能把每一篇课文讲的活色生香。那时,我的作文就写的还行,每一次我的作文刘老师都当作范文在班里朗读,并给与一定的评价。半学期过后,刘老师在我的作文本里留下品论:“你的字和作文在全班女生中是第一流的,我希望你可以通过投稿的方式让自己的文字走出去……”

我一直没敢回答刘老师的话,总觉得自己是如此的渺小与卑微,忐忑好久,终于找到刘老师,说出了自己的想法。我说,我对自己的字根本就没有一点信心,我害怕写的不行,投稿不成遭同学笑话。刘老师鼓励我说,凡事开头难,要勇敢的迈出第一步,谁都是从第一次开始的,不要害怕失败,有失败才会有成长。那次谈话以后,刘老师以书信的形式给我写了好多励志的名言,并附有当地报纸和电台的联系地址。

于是,我尝试着投稿,虽然好多次都如石沉大海,但是每每想到刘老师亲切的话语,温暖的鼓励,我就会再次树立起对自己的信心。当那篇《紫色的风铃》在当地报纸被打印成铅字给我寄回样本时,我心里溢满甜蜜的喜悦和对刘老师深深的感激之情。

后来,由于其他原因我退学了,但是,那几年我一直在刘老师的鼓励中没有间断过的写字,陆续的好多篇文字在广播电台和报纸上发表,收到许多文友的信函,也和电台的两位姐姐成了好姐妹,又被村小学聘为五年级语文教师。感谢有你,在我生命里温暖的走过,让我留下丰厚的人生印记!

时光的沙漏沉淀着过往的感动,心灵的温暖始终荡漾在岁月的枝头,又逢九月,难忘的情怀再次泛着一圈圈温暖的涟漪,在这美好的节日里,请允许对您说出我的感谢与祝福,亲爱的老师们,教师节快乐!

温暖浸透我的心灵作文【二】

阳光给予我温暖,火炉给予我温暖,一碗热腾腾的面给予我温暖,而母亲的爱更是给予了我温暖。

还记得那年,我还小,一切的一切母亲都会给我安排的妥妥当当,什么也不用我操心,一直享受着这一切。

直到那一次,我到妈妈那厂里,她只顾得上工作,我叫她她都已经不回声了,我才意识到母亲今天肯定不会送我回家了。

果真,吃过饭后,我自己一个人走回了家,那条路我自己一个人从来没有在夜里走过,是那么的黑,那么的阴森,寒风刺骨,而我只能紧紧地抱着书包,有点能抵挡住寒风,能让我感受到一丝丝温暖。狗叫,风号,越发地可怕,我有点想要哭泣,有点开始自己吓自己,停住前进的脚步。后来,妈妈来了,我很好奇,妈妈这么忙都来,是请了假还是忙好了,我其实心里已经有了答案,直到妈妈送我到家,等我入睡,她才悄悄离开,我走到窗前,望着她离开,不禁泪水滴落。

那时,我才明白,妈妈不是忙好了,而是为了我请了假,那时那么忙,只是为了把请假那段时间的工作做好,而晚些来是想锻炼我,看到我平安后又安心的去工作了。

母亲的爱就像阳光,就像火炉,就像一碗热腾腾的面,在寒风刺骨的夜晚温暖了我的心灵。

温暖浸透我的心灵作文【三】

早晨或许是我一天中最不幸福的时刻了。

天刚破晓,草木顶着露珠,空气中弥漫着沉静和冷清,我却要在这时爬起床来,带着惺忪的睡眼,来到餐桌前。早餐吧,从来没让我满意过。馒头,饺子,鸡蛋,在味蕾尚处于睡眠时的麻木状态的我看来是那样的平淡无味。最令人气愤的是妈妈钟爱白粥,这似乎是早餐必不可少的一道菜,很少有过变动。而白粥在我看来,是最无味的一道菜了。每天妈妈总是充满希望地给我端来一大碗白粥,我却只能喝下一半,在妈妈失望的眼神中走出家门,而等待我的,是长达几节课的饿肚子……

早餐是我的一大问题,妈妈总是希望我多吃,却一点也不了解我的胃口。为什么早餐不能像另外两顿饭那样做的有盐有味呢?要是不行,做成西式早餐也好啊,牛奶、麦片、面包,奶酪,想想都有胃口。

那年暑假,我如愿吃到了西式早餐。我去欧洲旅行数日,每天早上酒店都会提供早餐,并且菜品还不少。一开始,我兴奋极了,疯狂地倒上一杯冰牛奶,加上麦片,狼吞虎咽地吞下几片面包。当时吃完,心里还美滋滋地,更加嫌弃家里的白粥。可没想到,才第三天我就吃不下去了。早晨太阳刚把一丝光辉洒向大地,世界还沉浸在夜的寒冷中,我的身体和心灵也一样寒冷着。可迎面而来的早餐,却是冰牛奶,冰果汁,连面包片也和空气一样冰冷。吃过早餐,我的身体,我的心也似乎更加冰冷了。这时,我竟然开始想念起我平时最讨厌,最下不了口的白粥。“至少,白粥是热乎乎的,是温暖的”,我想。

回到家第一天,妈妈还是照常煮了白粥。妈妈拿起碗,小心翼翼地舀进一大勺白粥,顿了一下,又舀进一大勺,把碗装得满满的,又小心翼翼地把碗端到我面前。“多吃点,别饿着了,假期就是用来长身体的。”妈妈微笑着。

我端起碗,喝了一大口白粥,顿觉全身暖乎乎的,心也一样。白粥的热气,仿佛从舌尖上一直向内传递着,直淌心灵。这时,初升的太阳透过窗子洒进来,正洒在桌子的一角上,把早餐桌照的金光灿烂。而这静谧的,直淌心灵的温暖中,除了白粥,似乎还有别的一些味道……

我抬头看了看仍在厨房里忙碌着的妈妈,视线模糊了……

温暖浸透我的心灵作文【四】

每一个考生都想努力做到作文材料新鲜,给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错,但材料本身的新鲜还要运用得精巧,只有两者结合,才能所向无敌。

素材活用通常包括:一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。

1.一材多用法。同一个素材,从不同的角度和侧面去发散思考,整合提炼,就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……

2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向,或正面,或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶,是运用逆向思维,对素材的内涵加以延伸发掘后,从反面的角度对素材进行重新使用。

3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述,组合在同一段落中,共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝,材料充实,理直气壮,可以收到良好的效果。在组合时,语言表达要精要整齐,要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。

4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的,使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神,给人以新鲜感。当然,有些材料,从它诞生的时代看,未必属于新材料,但是由于人们知之不多或用之不多,因而也具有相当的新鲜感。

5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造,形成新的故事情节,人物形象总体改变不大,大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造,又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性,令人爱读。

温暖浸透我的心灵作文【五】

亲情,如一杯浓浓的热奶,捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂。——题记

轻触桌案前的玻璃杯,分明还有余温,那温度穿过指尖,我好奇地跟随,那时,我才知道,这温度来自心灵深处的暖。

天空,黑压压的乌云一丛一丛,拼凑成了无尽的暗淡,压得人喘不过气,我在这乌云密布的天空下,正伏于桌前,对着数学题苦思冥想。

我看着眼前大叠的草稿纸,心浮气燥。阴郁的,苍白的纸静静的放在眼前,嘲笑我的无能,我无心再往下写。

脸色,苍白;题目,无解。我像一个被泼了一盆冷水的人,已经认识了现实的冷冽与残酷,却走不出迷茫的界线。

我尽力地不去理睬窗外涌起的风,但它把目标对向了那堆稿纸。草稿纸满天飞。好烦。我把头发揉作一团。

我死盯着题目,想要看出答案。盯了半天,却无济于事。吱,门开了,一杯牛奶进入了我的视野,“静下心想,不要太累了。”我抬起头,是妈妈。

我对上了她关切的目光,接过牛奶,手心一阵温热。香醇的味道沁人心脾,一饮而尽,唇间留下了浓郁的香。

我释怀了,原来,那香醇的味道,就是亲情啊。

我又充满了信心,全身上下的每一滴血液都在跳动,无不传递着一个信息:我要打败它!我不迷茫,不再迷茫。吾今日,与汝大战三百回合,一决高下!

原来,在成长的路上,我并不是孤独一个人,还有温暖陪伴我前行;原来,在成长的路上,我并不迷茫,还有温暖,如一盏灯,点亮了心灵深处的光明与希望。

温暖浸透我的心灵作文【六】

借文字倾泻一抹心灵的清香,我在诗行里足不出户,心,却迈向了有你的天涯,脑海里常常映现出你温馨的笑容,美丽和优雅,是我们的心灵共同追寻的一种意境。

轻轻用指尖,在屏幕上敲打出一语芬芳的字体,用文字轻轻叩开一扇默契的心门,原来有一种情愫,可以像血液一样细密地流淌。

那些在生命中留下深刻印象的人,那些在握手中感受到心之温度的人,那些在相互阅读中带给我们久久感动的人,总是带给我们一份很纯粹的感觉,总是带给我们一股细腻清冽的气息。

捧一颗纯净的心。借清风的纤手,摇响窗前紫色的风铃,只为将温暖的祝福送抵你的梦里,城市和城市之间可以距离的这样远,心和心之间却可以距离的这样近。

我相信,这世间的许多事情是存在机缘的,包括高尚的爱情,包括纯真的友谊,在交遇时互相赠予一份美丽的心情,足以令彼此的生命灿烂无比。

每个人的心底,都藏有一处最美丽的地方,只有那个最欣赏最懂得你的人,才能够阅读到这一切。淡淡的写一纸柔婉的词句,让待放的心情随着文字摇曳行走,感谢你曾经驻足我的生命温暖过我的心灵……

温暖浸透我的心灵作文【七】

在茫茫黑暗中,谁是给予你前进光芒的“灯”?

——题记

窗外零星的星辰点缀着漆黑的夜空,本应洒下无限慈祥光芒的月,竟也耐不住乏味躲到如轻烟般云的身后,无尽的黑暗笼罩着这个世界。

放下疲惫的笔,关好辛劳的灯。我在黑暗中摸索地走向阳台,虽说无比熟悉,却仍要小心翼翼。趴在有丝丝凉意的窗上,抬起劳累的头,望向些“心有余而力不足”的星星们,不觉有些伤感。视线向下转移,我渴望更多的光明来慰藉自己孤单的心灵,哪怕只有一丝,也会让我感觉在这个临近中考的凌晨依然有人在默默地陪伴着我。天不随愿,就连路旁的路灯都已栖下,何况平常百姓人家,我不禁自嘲地冷笑。黑夜弥漫,一声长叹成为打破黑暗的唯一来者。

索性回去,灯光格外刺眼,我眯着眼睛瞄了眼满桌的书和资料,看它们规规矩矩的排列着,实在是没了继续下去的心情,伏在桌上,心早已进入梦乡。

“叩叩”“睡了么”妈妈轻柔的嗓音夹杂着敲门声唤回了我的思绪,“呼~,还没。”我掩嘴打了一个哈欠,慵懒的声音就这样暴露了我的倦意。随着房门缓慢的开启,一股浓郁的咖啡香扑鼻而来,它在鼻尖环绕后打着转进入了心底。“困了就睡吧。”依旧轻柔的声音却没能让我觉得昏昏欲睡。“你怎么还没睡?”我盯着咖啡让妈妈问道。“我陪着你,就在隔壁,你需要什么叫我就行。”话音刚落,她便急匆匆地离开,似乎多呆一秒都会使我分心。

我继续盯着那杯仍冒着热气的咖啡,仔细地品味着妈妈刚才的话,困意与孤单的失落早已不翼而飞,顿时觉得温暖溢满新房,竟也情不自禁的微笑。

端起那杯咖啡,再次向阳台走去,与上次不同的是:这次我选择跟着灯光前进。昏黄的灯光温柔地洒满了一地,我大步流星地朝阳台走去。抬头望一眼黑夜中的稀疏的星星,恍然大悟:在我人生的黑夜,我无比孤独,但在孤独的两旁,正慢慢地亮起了温暖心灵的灯光,而那灯光的源头,是我的妈妈。

我相信在漫漫的人生黑夜,我会在“灯”下飞速前进。

温暖浸透我的心灵作文【八】

温暖是一束阳光,照亮我的心间;温暖是一把钥匙,打开我心灵的大门;温暖是一个支撑架,支撑我自信的步伐。

温暖是妈妈的一声关心,是老师的一句夸奖,是陌生人无私的帮助。我的心里装着许许多多人对我的关爱,妈妈那特殊的关爱,让温暖永驻我心。“孩子,多穿点儿衣服,天气冷了。”瞧,妈妈来关心我了,我一边点头一边笑呵呵的答应着,我知道,这是妈妈对我的一片关心,带给我的心灵无限的温暖。每天去上学时,妈妈都千叮咛万嘱咐,生怕我丢了每看到这情景,我的心里装着就多了一份安全。有妈妈的保护当“防护圈”,谁敢把我抢走。放学回家,妈妈既给我做饭,又给我辅导作业,忙得不亦乐乎。“今天晚上吃什么,孩子?”“咦?你这道题又做错了,怎么搞的啊。”听到这些话,我的心里又多了一份信念,是妈妈的温暖激励着我奋发图强,鼓励着我成长。每时每刻,都有妈妈的温暖在身旁包围着我。这最普通,最伟大的温暖,不都来自妈妈吗?谁又不为的温暖所感动呢?

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