溺水是造成中小学生意外死亡的第一***手。天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的`避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐!
第二届学生学宪法讲宪法活动团体总决赛在12月3日下午16:30准时开始。团队赛上,各队选手在主题演讲知识竞答自由辩论环节中讲述了自己的宪法故事,用自己的话语阐述对宪法意识的理解,用青春的视角畅谈对宪法权威的尊崇,一同经历了激动人心的宪法之旅,在各队的精彩表现中,我们也有自己的一丝感悟。
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是维护国家统一、民族团结、社会经济发展和长治久安的法律基础,是中国共产党带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法治保证。宪法的作用有巩固国家政权、规范和制约国家权利,调整国家最基本的社会关系,维护社会稳定和国家长治久安。宪法作为上层建筑,对国家的经济基础起着重要作用。宪法把党的主张和人民的意志转化为国家意志,由国家的.力量予以推行,这是我国宪法最重要的作用。宪法不同于其它一般法律的特殊性,宪法是最高法,在法律上具有最高地位,也具有最高效率,是我们的根本大法。
学宪法,讲宪法,在现今的社会生活中,我们每个人都离不开法律,法律与我们的生活息息相关。作为当代大学生的我们,更要遵守法律,要做到学法守法用法,只有我们遵守法律法规,我们才能保证社会安定,只有人人用法我们才能合理维护自身权益。在越来越强大的中国,法制国家、法制社会一直是中国努力建设的目标之一,我们也希望能生活在一个法治社会,这不仅需要国家建设,也许需要我们的共同参与,共同建设我们的法制社会、法制家园。相信我们共同参与一定能建设好我们的家园,要学法,要懂法,遵纪守法,执政者应依法行政,依法办事,公民做事前先看法,普及加大法律知识面,只有人人学法,人人懂法,人人用法我们的社会才更和谐。
各级教育行政部门要指导督促学校加强对学生上学、放学时段的管理。在上学、放学时段学校要组织教师在校门口等重要位Z、关键路段进行秩序维护、安全引导,确保学生通行安全有序。要认真贯彻落实《校车安全管理条例》和《河南省实施校车安全管理条例实施办法》,积极履行校车安全管理有关职责,探索符合当地实际的校车运营模式,完善校车服务方案,配合有关部门和单位加强校车驾驶人和随车照管人员的教育管理,做好校车日常维护保养,确保车辆始终处于良好状态。严禁使用农用车、三轮车、拼装车、报废车等车辆接送学生。积极配合公安交管部门加大对“黑校车”的查处力度。要加强对学校组织的大型集体活动的管理,落实主管教育行政部门审批备案制度。组织活动的学校要在出行前有针对性地对师生进行专题安全教育,提前制定科学的应急预案,明确各项安全工作的具体任务和责任人,落实安全防范措施,确保师生出行安全。
在中午11:20,我参加青岛市第二届中小学生科技节之“航模体验”活动。 我操作遥控器,用右边控制方向,左边控制器,老师不让动。我控制的“003”号,一会儿向左,一会儿向右,有时候还会撞到石壁上,有时候还撞到别的船。我很慢的`操作,别的船就撞你了,我很快的就跑了,就是向右一转,加速跑了,而且我跑到最远处,后来处于第三位,高飞弟弟,还有芊芊妹妹,霞姨妈和妈妈一起为我喊加油,我玩得很开心,很兴奋,还想再玩一次。
我非常喜欢参加这样的活动,除了玩以外,还学到很多知识,有帆船的,还有海洋生物,标本等。
市、县教育部门要提前安排部署,指导和督促学校做好防溺水专题教育,提高学生安全意识和预防溺水的知识与技能,并通过校讯通提醒短信、致家长一封信、公益广告等媒介,加大预防学生溺水教育宣传力度,营造学校、家庭、社会共同关注、支持、联动的工作良好氛围。要提请当地政府和协调有关部门加强重点水域管理,在危险路段及水域设Z安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏。应要校于4月Xx日前将教育部印发的《致全国中小学生家长的`一封信》(见附件)印送至每一位学生的家长并回收回执,妥善保管,溺水多发地区的小学高年级学生和初中学生是重点,今后各地上报溺亡情况时必须附溺亡学生家长签字的该信回执。
加强中小学公共安全教育教学工作是培养和增强中小学生公共安全意识和自救自护能力的重要途径,是做好中小学安全教
育与管理工作的基础。各级教育行政部门和学校要把公共安全教育与专题安全教育结合起来,利用“第二十个全国中小学生安全教育日”、“开学第一课”、 “第十个全省中小学幼儿园安全月”等时机,通过专题讲座、典型案例、主题班会、安全知识网络竞赛等多种形式,开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,提高广大师生的安全意识和防护能力。特别是要结合季节特点和当地实际,有针对性地抓好防溺水、交通、消防和预防事故等安全教育宣传工作。要加强法治教育,努力杜绝打架斗殴事件。各级教育行政部门要督促指导学校完善各类突发安全事件的应急预案,并按照预案,坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练活动,严格落实中小学校每月、幼儿园每季度至少开展一次应急疏散演练要求,培养学生良好的安全行为习惯,提高师生应对和处Z突出事件的能力。
各级教育行政部门和学校要按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求和《河南省教育厅关于加强中小学公共安全教育教学工作的通知》做到课时、教师、教学资源三落实。各中小学校可从学校公用经费中购买安全教育读本,按各年级不低于一个教学班的用书配备,供教学循环使用和学校图书馆、阅览室师生借阅,不得使用未经省教育厅中小学地方教材审查委员会审定的安全教育读本,
溺水是造成中小学生意外死亡的第一***手。天气逐渐变热,溺水又进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的`管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。
让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐!
教育部基础教育一司
20xx年2月27日
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