舟山这个美丽的海岛城市,吸引了许许多多的外来务工人员与游客的到来,给政一府和本地居民带来了经济上的'利益,但同时市民们的生活也因此出现了诸多不便:市民们游玩“卡”、出行“卡”、 缴费“卡”等等。
市民卡的出现完美解决了这其中的大部分问题。
通过我的周末便可见一斑:首先,我想去朱家尖南沙景区游玩,等我兴冲冲地赶到那儿时却发现售票处人山人海,眼看这次活动就要泡汤了。没事,带了市民卡!我可以到专门的办一证处去开通游览年费会员。不贵吗?真不贵!只要五十元,甚至比一张普通门票便宜。市民卡的这种优势就充分解决了游览“卡”这一问题,还 真正做到了物美价廉。
等到尽兴而归后,我又想前往图书馆阅读。不过,转眼就到了关门时间,那可怎么办?不要急,又到了市民卡的出场时间了。市民卡可以办理免费的图书借阅证,能让像我这样的普通市民也接受文化的熏陶。
紧接着,我一回到家,就看见父亲要外出缴纳水电煤气费。我止住他,这些小事,就让市民卡来。我当然不会指望那张卡自己走到电信局去,要知道,现在可是数字化时代,市民卡配合手机就能轻松付款!就这样,生活缴费“卡”这一“拦路虎”也被市民卡轻松摆平……
当然,市民卡的作用远不止如此。在当今这个人口暴一涨但又信息化的时代,国家推出了许许多多的惠民便民政策,市民卡只是其中微不足道的一项罢了。但是,仍有许许多多的问题是市民卡不能解决的:赡养老人、孝敬长辈等任务可不是一张冷冰冰的市民卡所能完成的,只有靠我们————新一代的青少年来做到。同时,这也是当今时代国家与社会对我们的要求。
现实一次又一次地告诉我们:科技和道德,缺一不可,只有当道德通过科技手段来传承美好愿望,或科技结合道德诉求去开创生活新高度,才能创建更美好的社会,才能真正解决广大人民的“卡”。
在小学里,同学们“大闹天宫”是非常正常的。
“铃──”自习课的铃声响了,同学们一个个“神采飞扬”。因为,终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
一出“大杂耍”很快就拉开了“序幕”。啊──我亲爱的朋友们……“歌唱家”放开了喉咙,尽情欢唱。看小说的看小说,打牌的打牌,猜谜语。“调皮大王”正抱着一本《陈真》看得津津有味,口里不觉流出一首打油诗:“自习课,好快活,没人管,任我说,看小说,学老霍……”
“安──静──”霎时,全班都被镇住了。班长实在看不下去了,那双眼睛里迸射出气愤、焦虑的光芒。
有什么了不起,别以为你这么一吼,地球就能抖三抖。“调皮大王”怪声怪气地开了头,几个“活跃”分子也开始小声议论。
“同学们,我们是来学习的。”班长沉住气,说:“如果你们真想搞'小自由',真想玩,那好──”说着,她舒了一口气“想玩的同学请举手。”她一边说,一边走向讲台,准备清点人数。
好家伙,这一招真把大家给镇住了,没有一个人敢举手。突然,“调皮大王”举报起手来,可当他看清没别人举手时,便摸摸后脑勺,慢慢地把手缩了回去。这时,他看见班长正盯着他,连忙嬉笑着说:“嘿嘿,我的脑袋老爱痒,嘿嘿……”
教室一片宁静,班长开口了:“那好,你们不举,我举。”她举起手来。全班同学都屏息相视,连几个“调皮大王”都目瞪口呆了。“现在只有我一个人举手,我是少数,你们是多数,少数服从多数,所以我一个人不能搞'小自由!'“哗──”讲台下立刻爆发出热烈的掌声,几个“调皮大王”也使劲地拍着手,甚至有人叫好,班长似乎有些激动了:“同学们,有人说中国人是丑陋的,那是因为中国人自己制定了纪律,而有的人不去遵守,因此有人说中国人是丑陋的`,难道我们能忍受这种诬蔑吗?……”没等她把话说完,已经有人喊起来:“不,我们不是!”“我们才不是丑陋的人呢!”
“所以,我们应该──”班长趋势打铁。
“遵守自己制定的纪律,争做一个文明的人!”同学们齐声喊道。
不一会儿,教室里只剩下了写字声读书声……
的确,我们中国人不应该违反自己制定的纪律,不然,别人永远也不会看好你。在这个世界上,确实缺少了许多文明的人。
让我们拉起手,一起创造文明,争取做一个文明的人。因为人不是因为美丽才文明,而是因为文明才美丽!
文明是一种美德;是一种修养;是一种财富。一句“你好”绽放了你我的笑容;声“对不起”融化了心中的冰雪;一一句“您先请”换得了别人的赞许;一语“我帮您”架起了心灵的桥梁……
文明,不能仅仅停留在那一刻,更应该注重平时的点点滴滴。正如老子所说:“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”细节决定成败。
但我们面对一些形形色色的事物时,我们心灵的'净土也会蒙上一层灰尘——高声说话时,里面总会掺杂着一些敏感性的词语;撞到别人时,直接扬长而去,头也不回;在公众场合,腾云驾雾者总是制造另一个“人间天堂
有这样的一个故事:某月某一天,一对青年来到北京天安门前游玩。其中一人剥开一个口香糖吃,口香糖纸却没有丢进垃圾桶里,而是直接丢到了地上。环卫工人走来少了口香糖纸,但他们漠不关心,还在继续扔垃圾。环卫工人无可奈何,只好跟着他们。他们扔一点,环卫工人就扫一点。最后,那对青年实在不好意思了,快速的离开了广场,消失在茫茫人海之中。
不文明现象真是无处不在,就连神圣的天安门广场上也出现了。行动起来吧,改掉着坏毛病。
要改掉着坏毛病,我们应该抛弃不良习俗,倡导文明新风,培养良好的社会公德,家庭美德和个人品德。引领身边人,形成人人爱护家园,关心家园,建设家园。这样才能创建优美家园。
人人争做文明小卫士,以身作则。投入到建设优美家园的行列中来。监督身边人,身边事,积极维护身边秩序,对有碍环境,不文明的现象进行制止劝阻。如:随地吐痰,乱扔垃圾,在公众场合吸烟等。不因恶小而为之,不因善小而不为呀!出一份力总比不出好,多一人总比少一人好。叫文明,树新风,为建设优美家园出一份心,出一份力。创建优美家园,大家都齐心协力。交通训导员顶着毒辣辣的太阳在马路上倡导文明交通;环卫工人在马路上负责的扫着人们不自觉扔下的垃圾;社区人员积极宣传讲文明,树新风,争做文明小卫士,创建优美家园……小朋友们也不甘示弱,不仅自己讲文明还带动身边人讲文明。见到老师问声好;扶老爷爷老奶奶过马路;不乱扔垃圾等。
一次,我看见一位大约7岁的小朋友放学回家,蹦蹦跳跳的走着。忽然,他看见一位大哥哥爬上树,好像要捉蝉,可是他怎么也够不着。于是他爬下树到另一棵树上折了一个枝条。正在这时,那位7岁的小朋友急匆匆的走了上来,说:“大哥哥,现在是文明城市,要讲文明。爬树,已经很不文明了,你还折树枝!”哪位大哥哥瞅也不瞅一眼,仍然无动于衷。小朋友一看,气急败坏。大声说:“我们老师今天才教了要文明,你比我大,难道你还不知道吗?”这一下,过往的行人都停住了脚步,都在七嘴八舌的议论着那位大哥哥。大哥哥的脸“唰”的一下就红了,快速的离开了。大家都向小朋友投来了赞许的目光。
同学们,让我们携手并肩,共建文明城市。举手投足,流露文明素质;点点滴滴,折射文明形象。让我们从点点滴滴做起,注意自己的每一个动作,注意生活中的每一个细节。讲文明,树新风。争做文明小卫士,创建优美家园!
什么是健康?健康只是做到没有疾病就可以吗?不对,健康还包括心理健康。如果你做到以上这两项,就说明你是个完美的人。
我曾在报纸上看到过这样一条新闻:一个小学生,因下课追跑,把同学撞到了医院,被老师批了一顿,心里很不高兴,回家了,家在5楼,他却直接到了30楼,从上往下跳。他多次在语文书上写下了不敢跳,想跳却又退回来了之类的话。在此,我想问,既然你有往下跳的勇气,那么老师批评你了,你还会连接受并改正的错误都没有吗?
现在,小学生跳楼的事越来越多,其中多数是好学生,这是为什么呢?因为好学生的'受挫能力相对来说较弱,而差些的学生在学校少不了批评,他们的受挫能力就很强。
在此,我要告诫那些心理不健康的同学,接受批评是对的,犯了错要及时改正,还是好的。不然,像以上发生的这件事例,留给大家的就只是悲痛和“喷涌不尽的唾沫”了。
文明是一种美德,做为一名三年级的小学生,更应该好好学习。说话时,应该多使用文明用语,比如:“谢谢您”、“您好”、“打扰了”、“辛苦您了”、“请原谅’’、“没关系”、“对不起”等 。
早晨上学时,我经常看到这样的一幕:许多小学生因为时间紧,早饭常常没有来得及吃,就在学校大门口吃 ,吃完后,垃圾随手一丢,这样不仅破坏了我们学校周围的环境,而且也给环卫工人带来了麻烦,再看一看,垃圾桶就在不远处,举手之劳;还有的同学习惯吃口香糖,但是吃到最后随口一吐,没有人想一想,口香糖粘在路上多么的不好清洁,给卫生打扫带来多大的麻烦。
星期天,我经常到凤凰广场或有公共健身器材的地方去呼吸新鲜的空气,享受大自然的清香,在那里我经常看到小同学不爱惜公共器材,用力的使器材发生碰撞,好像只有这样才能感到自己的能耐有多大,但不知我们的器材受到了伤害。
我们喜欢绿色的草地,喜欢美丽的花朵,可是,“请勿践踏”、 “脚下留情”、“小花也会疼”等小牌子上的字你看见了吗?因为自己的高兴,自己的放松,你破坏了环境,践踏了草地,采走了美丽的花朵,那留给别人的是什么呢?美丽的景色是留给大家的,请同学们管住自己的手和脚,留下让我们共同欣赏的景色吧!
我曾经读过这样一个故事:有一位退伍军人到一家公司面试,他见前面还有两个人就轮到自己,心里有些慌张,突然,他看见了墙角处有一块香蕉皮,就起身去把它捡起丢进垃圾桶,面试到他了,他磕磕巴巴,回答不够流利。他感到没有录取的.可能了,结果公司通知他被录取了,他有些疑惑,就问了领导,领导笑着说:“因为只有你捡了香蕉皮,所以也只有你能维护公司的形象。”看一个文明的举止,改变了这个人的命运。由此件事,使我感到了文明的力量。
虽然我还很小,但我要从小养成文明的举止,从小立志,做一个文明的小市民,尊敬长辈,孝敬父母,团结同学,互相帮助,爱护花草树木、公共设施,不随地吐痰、不乱丢垃圾,以我自己的行动来感化大家,使我们的城市变得更加美好了。
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