写一篇成功的作文400字左右【一】
经过不懈的努力与奋斗，大家如愿以偿，考取了自己理想的学校与专业，获得了一张通往成功道路的门票，由衷得祝贺大家！还有三个月就将携书进入校园，借此机会，向大家提几点希望和要求，与大家共勉。
第一，分享，给同辈以引领。与他人分享自己的知识经验，既能帮助改变他人，又能在分享的过程中开阔视野与胸襟，实现自我提升。我们希望，大家能够基于俱乐部的平台，在总结与反思的基础上将自己考研的经验分享给他人，打破校园“独善其身”的藩篱。每人影响带动身边同龄至少两人，我们的圈子就能不断扩大，影响力就能持续提升。
第二，明确方向，确定专业导师。辛苦取得的研究生录取通知书仅仅只是敲门砖，研究生生涯应当如何渡过，未来职业生涯要如何规划，是大家必须认真思考并付诸实践的关键性问题。如同申请国外高校一样，建议大家入学前尽早主动联系导师，尽快明确研究方向，提前着手自身发展投入和资源整合。如果盲目等待老师的安排，自己不主动思考，甚至在学校期间虚度光阴，放弃宝贵的学习与提升机会，则是对自己前期努力的\'最大浪费。
第三，脚踏实地，用业绩彰显能力。考研只是应试性的知识积累和运用，如果考上研究生就松弛下来，就会错失发展机会。选择了北京，实质就是选择了竞争更加激烈的工作生活方式，因而更应该发挥知识的力量，通过业绩来证明自己的能力。先发制人，充分投入，才能脱颖而出。例如，做好时间规划，抽空报考CPA或者雅思等，就不失为很好的方案。
当代社会，竞争越来越激烈，对人才的要求也变得更加严格。俱乐部的每一位学子都能谨记：读研不是目的，仅是通向更高层次发展的过程和阶段。我们衷心地希望，大家能够基于互利共赢的原则，互相学习，相互竞争，打造以学习为纽带的PK场所，激发潜能，不断开拓，勇创佳绩！
领秀未来俱乐部
20*年6月18日
写一篇成功的作文400字左右【二】
天宫一号奔向太空，这是中国迈出意义非凡的一大步，同时向全世界证明了中国实现了全面载人航天飞行能力。
根据了解，“天宫一号”只是中国首个目标飞行器，但并不时真正意义上的空间站，它只是一个雏形——一个重8T多的空间实验室的雏形。“天宫一号”设计寿命期为两年，在这两年内，我国将会发射神舟八号、神舟九号、神舟十号宇宙飞船，分别与“天宫一号”完成空间使命的交会对接。掌握空间交会对接的技术，为建造空间实验室积累，为建造中国的空间站打牢基础。“天宫一号”升空入轨后，发射中心将在11月1日发射神八。
“天宫一号”为中国构建太空空间站打下了坚实的基础，下面我们回顾一下国际太空站的历程。
1983年，美国总统里根首先提出了国际空间站的新构想；1993年，经过将近十余年的探索和无数次重新设计，终于开始着手建设太空站；1994年，准备阶段开始，在此期间，航天飞机与“和平”号太空航进行了9次对接；1998年，国际空间站的第一组件曙光号功能货舱发射成功；2001年，命运号实验舱与团结号节点舱对接，探索号气闸舱安装完成；2008年，哥伦布号实验舱安装完成，开始安装希望号实验舱；2010年，安装宁静号节点舱。
从国际太空站的艰辛历程可以看出，“天宫一号”只是中国向太空迈出的一小步，但是这绝对是意义巨大的一步。
中国载人航天是深谋远虑的，每一步都经过无数次计算和测试，确保万无一失。目前主要分三步走：第一步，发射载人飞船，建成初步配套的试验性载人飞船工程，开展空间应用实验；第二步，突破载人飞船和空间飞行器的交会对接技术，并利用载人飞船技术改装、发射一个空间实验室；第三步，建造空间站，解决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。可以说，中国航天技术是借鉴前人的技术而自主创新的。中国航天现有八大系统：航天员系统、空间应用系统、载人飞船系统、运载火箭系统、发射场系统、监控通讯系统、着落场系统、空间实验室系统。这八大系统是中国经过长达10多年的摸索才总结出来的，从中可以看出中国载人航天发展的辛酸。
人类目前载人航天活动的最终目的.，是将实验室搬上太空，利用太空微重力高真空的独特环境，开展地面无法进行的生命科学、材料科学等实验，从而为人类造福。太空生命科学试验不仅可以进行植物育种、发明新的药物，而且在半导体、特种材料、天文学、对地观测等方面的好处更是不一而足。
因此，以神七天宫一号为起点的中国空间站建设，将为中国的科学研究带来更大的舞台。周建平说过：只有对人自身在太空中的行为和能力有了清晰的认识，才可能具备更好的开发能力。目前，中国正在朝着这样的目标进发。中国的空间站将成为世界科学发展进步的平台，为人类探索做出贡献。
作为一名高二化学生的我，同时作为一个中国人，看到中国在载人航天事业技术上的发展，我感到无比的自豪和骄傲。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在以后的日子里，我将更加努力学习科学知识，将来要为祖国的繁荣建设作出巨大的贡献。
写一篇成功的作文400字左右【三】
你还好吗？还在吗？还会来吗？
亲爱的爱情，我以为你来了就不会走了，谁知道你要那么着急，就这样又走了！在你来之前我听说，爱情是一件很美好的东西，怎么你真的来了带来的怎么都是伤心和悲痛！这是你吗？感情说，你不会是山寨的吧！可是也不应该啊，第一次见面你带给我的\'东西不该是虚假的是啊！不过，好像，这些都不重要了，你走了，我找不到人去要答案！不过我猜你一定是一个记性特别差的人，人走了把东西都落我这了，瞧你的，孤单，寂寞，伤心，抑郁，沉闷，失魂落魄…
好了，我不知道，你的联系方式，地址，只知道你叫爱情，所有我想试一试写一封信，寄到世界上的某个角落，希望能找到你，叫你把你的东西带走，你知道吗？他们太重了，也太麻烦了！我还要生活，真心希望你能看到我的来信！这样吧，在天涯海角的你，陪我说说话吧！你知道吗？在你刚来的时候，我特别想着，不，是该说盼着下雪，因为我总感觉，在下雪天，过站在雪地里看着雪，然后想着你喜欢的人，那个时候，你会感觉特温暖，如果你能看到她，就在你的面前，你知道那将是你人生最大的幸福！自从你来了后，我才感觉到一种浪漫，尤其是在下雪的时候！自从你突然的走了，今年一直都没有下过雪！干***空气，沉抑的天气，就像你落下的东西一样！今天晚上不知怎么了，听着窗外的风，突然希望打在窗上的东西是雪该有多好，我知道，晚上看不到白色的雪，但我想还是下吧，我想我在想的那个姑娘看到雪会像我一样思念她一样她也会思念她的的心上人！我想那个恨我的姑娘，看到雪，或是听到下雪声，也会想我一样背着你落下的东西依然能感觉到这个冬天除了冰冷，还有一丝温暖，至少下雪天，彼此都能找到一个温暖的角落。好了，人类往往是输给了想想力，而恰恰人的进步却来自于自己的想想几。
我等你来取你的东西，我愿意等，但我不希望他会太久！
写一篇成功的作文400字左右【四】
今天我们探讨的主要话题是“严格要求与维护学生自尊”。在平时的教育工作中常常会批评学生，有时是孩子上课不认真听讲说闲话，有时是孩子不按时完成作业，有时是孩子说脏话……总之没有哪个老师在教育工作中不批评学生。要不要批评？维护学生自尊与批评教育是不是有冲突？这个教育话题，我思考了很久，最终我是这样理解的：一个孩子的成长过程中没有批评教育是不完整的教育，孩子小不懂事，是非观念不明确，做错了事情，或自我约束不强的.时，老师的批评是引导孩子今后正确处理自己遇到的事，老师的批评是提醒孩子该怎么去做。常常会看到某某学生因为老师的批评，或因为成绩不好，或因为遇到挫折，就走极端。这些孩子不能正确看待自己面临的问题，不能正确对待老师的批评。这些孩子心理是相当脆弱的，适当的批评可以让孩子在今后的人生坎坷中行得更加从容。孩子犯了错误，家长和老师怕伤害他的自尊心就不批评，这样获得的自尊不仅是暂时的，而且从长远来看对孩子也一种伤害，因为孩子在该得到教育引领的时候却没有得到教育机会，由此埋下了不良隐患。一个人认真努力地付出，在学业上真正的成功了，真正得到大家的认可和佩服，这才是获得了真正的自尊。当然每个人处的角度不一样，教育观念不一样，对自尊和批评的理解各有千秋。希望家长朋友多来信来电沟通，大家在思想认识上进行碰撞，让我们对这一教育问题有更为恰当地看法，更有效地去教育引领我们的孩子。
本周我和孩子们一起读了沈石溪的小说《瞎眼狐清窝》，为了培养孩子独立生活，适应自然界优胜劣汰的生活法则，瞎眼狐蝴蝶斑竟然宁愿饿死也不吃儿子黑鼻头送来的仓鼠。这个故事，我们的孩子有一定的启发，相信家长朋友看了也会感受很深的。欢迎家长朋友和孩子共同写来。我的邮箱：122060582@qiewo.com。
此时静寂的夜空里传来秋虫最后的鸣叫，我想自己也愿意当一只小小的秋虫，不厌其烦地重复着教育的话题，希望家长朋友不要腻烦了这聒噪声。最后衷心地祝愿家长朋友和孩子们中秋节快乐！
写一篇成功的作文400字左右【五】
暑假作业有日记、摘抄、阅读批注、练字和《暑假生活》，总体情况很好，大多数同学完成不错。特别值得表扬的是胡欣怡同学竟然坚持工工整整地写了65篇日记，岳玉用同学写了48篇日记，每篇日记都在四百字以上，每篇日记都经过他的深思熟虑，精心雕琢。暑假作业做得好的还有代宇豪、陈可汗、罗杰珺、李欣鑫等同学。暑假作业完成不好只有四五个同学，刘珈瑜同学在报名那天作业检查不合格责令回家补，其家长很配合，回家对孩子进行了教育，孩子在家也深刻反思，工工整整补起了作业，返校后表现比以前好多了，能够按时交作业，比以前书写工整了。家校配合是相当重要的，我记得一位教育家说过：“如果父母常为自己的孩子护短，就不要把孩子送到学校去了。”孩子出现问题，家长和老师积极配合想出有效的针对性策略，促进孩子的发展。周星宇暑假作业没有完成好，开学后作业没有按时完成的情况也很多，希望在此批评后，周星宇同学能够重塑形象，其他同学也吸取教训。
王俊伟同学暑假作业没有完成，书写潦草，竟然在家里不来报名，在此提出更严重的批评。希望其他每个同学不要像王俊伟同学一样遇到问题就退缩逃避。退缩逃避是解决不了问题的，我们遇到问题要勇敢的面对，不仅要挑战学习中的困难，更要挑战自己人性中的弱点，人生的意义就在挑战中得到升华，人生的成功也在挑战中得以实现。李博轩同学的日记写得非常的简短，字迹潦草，还用了带锁的日记本，不给父母检查，父母问他日记写了没有，他脸不红心不跳地回答写好了，可是到关键时候，这一切谎言都变得异常的苍白，最终逃不过老师严厉的批评。早知今日何必当初呢，希望李博轩同学以后要认真对待老师布置的作业。我们班的口号就是：成功无捷径！一切通过捷径达到的成功都是虚无的，只有在自己的人生道路上真正挥洒过辛勤的汗水，真正地累过，哭过，奋斗过，这样的成功才是最令人喝彩的，也才是最令自己骄傲的。
暑假作业完成好坏已经成为过去式了，希望表现好的同学继续努力，表现差的同学刷新自己。
写一篇成功的作文400字左右【六】
跳绳，向来是我不甚喜爱的运动——不仅脚要跳几百次，手也要挥几百次，真累！但是由于父母”生命在于运动“之铁的原则，我不得不每天都下楼去跳绳。
这一天，我又开始了一如既往的运动。只见我的”教练“——爸爸严肃地对我说：”今天我要教你一种新的跳法，单脚跳！它比你以前的跳法要省力多了呢！“单脚跳？就是那使爸爸双脚如飞、轻松就能每分钟跳200多下的跳法吗？它真的有那么神奇吗？我能学会它吗？一个个问题顿时从我的脑海里蹦了出来，使我既好奇又紧张。但是我还没来得及多想，训练就开始了：
原来，所谓的”单脚跳“就是双脚接替着地跨越跳绳的跳法。它把原来的双脚一起跳变为每次只需一只脚跳，而且轻快便捷，能起到事半功倍的效果。在初步了解了这些知识后，我便迫不及待地练习了起来。可谁知，我刚跨出第一步，绳子就被向后甩的脚勾住了。结果一个也没跳成。我不甘心，又接连试了好多次，可每次不是刚跳几下就绊住就是脚把绳子挡住了。爸爸看到我气急败坏的.样子，就把绳子拿了过去，给我耐心地示范，还故意放慢了动作，边给我讲解：你跳的时候脚不要向后甩，应该要像小型的高抬腿一样。并且注意你的双脚要并拢些，以免绊住。”
原来如此！我再次拿起绳子，开始第二轮的练习。我先放慢速度，控制节奏，再逐渐加快，加快。这次，令我惊喜万分的事发生了：我在不知不觉间，竟然已经学会单脚跳了！当我意识到这点后，脸上的笑容顿时绽放开来。我再次加快了速度，此时的我，感觉就像在厚厚云层下飞翔的鸟儿，忽然一飞冲天，冲破云层，在金色阳光的照耀下腾飞翱翔，凉爽的气流托着我的翅膀，我仿佛化为了风，在万顷云层上自由高飞！
这时，“啪”的一下，跳绳绊住了，我的幻想也随之消失。但我并不伤心，因为经过刻苦的练习，一门新的技能方法已经了然于胸。我所要做的，就是奋发练习，精益求精，争取做到最好！此时的我与爸爸相视一笑，伴着夕阳，走向了家的方向。
