保护小鸟一年级作文【一】
假如我是一只小鸟，在旭日东升时，我便醒了。我飞到枝头，叽叽喳喳地唱起清脆的歌儿，叫醒了沉睡的大地。小草小花刚穿上衣服，我便从它们头顶掠过，告诉它们要和大树爷爷做操了。风儿来凑热闹，大地上一片生机勃勃的景象。
中午，我飞到田里捉虫吃。我用力一托，虫子就无处可逃了。我把虫子塞到嘴里，便吃饱了。我又把田里的虫子收集起来，把它们送给没有妈妈的小鸟。这既让农民伯伯种的庄稼长得结结实实，年年有好收成，又让小鸟们吃饱了肚子，真是一举两得呀！我心里暗暗高兴。
下午，我来到孩子们的花园，陪着他们又唱又跳，让他们无聊的下午变得有趣，欢歌笑语回荡在上空。后来，我来到了松鼠的'家里，一边喝水一边和它聊这快乐的一天。
夜幕降临，我又飞回枝头，为大地唱一首温柔的歌曲《晚安》。不知不觉，我也进入梦乡。
鸟儿的生活多美好！假如我是一只小鸟，希望猎人不要追赶它们了，让鸟儿快快乐乐地生活吧！
保护小鸟一年级作文【二】
那个用弹弓把小鸟打伤的小孩名叫小强。他回家后觉得心里很难受。他脑子里总是浮现小鸟受伤流血的一幕，他对自己的行为感到很后悔。
晚上，当医生的爸爸回来了，手里捧着一只受伤的小鸟，他急促地把小鸟轻轻地放到桌上，从随身带着的医药包里拿出了一卷绷带、一瓶消毒水和其它的医药工具，熟练地帮小鸟洗伤口，包扎伤口，把小鸟放在一个木盒里休息。
小强等到爸爸忙完后，问爸爸：“这只受伤的小鸟你是从哪儿弄来的？”
爸爸生气地回答：“今天下班回家经过公园时，我听到两只老鸟在悲伤地鸣叫，我爬上树发现，鸟巢里有一只受伤的小鸟，我就把它带回来。也不知是哪一个淘气的小孩把它打伤的？”
小强惭愧地对爸爸说：“爸爸，对不起，是我把小鸟打伤的，让我来照顾它，好吗？”
爸爸笑着抚摸着小强的头，说：“当然可以，知错能改还是好孩子。”
接下来几天，小强准时把小鸟换药，喂它吃小米，喝水。几天之后，在小强的细心照顾下，小鸟的伤口就愈合了。
在一个礼拜天，小强带着小鸟来到公园，把它放回以前的鸟巢里，小鸟又看到了它的爸爸妈妈，高兴地围绕着爸爸妈妈飞行，又唱起了赞美“自然”的歌声。
小强在树下***一块木牌，上面写着“请爱护小鸟”。小强看着小鸟依依不舍地离开了。
保护小鸟一年级作文【三】
有一天，那只受伤的小鸟还是像平常一样在枝头唱歌。可是，当它唱到一半时，一块石头从上面落下来，正好砸中小鸟，小鸟顿时感觉全身没了知觉，过了一会儿就昏了过去。等它醒后，发现自己已经被放进了鸟巢中。过了几天，小鸟恢复了健康，但它再也不相信人类会保护它们鸟类，所以它和爸爸妈妈把家搬到了远离人类的森林中。它们在森林里过着快乐的生活。可是，小鸟的幸福生活没过多久。
“喀、喀、喀……”一天晚上，小鸟被一阵奇怪的声音吵醒，“是什么声音呀？”小鸟用翅膀擦擦惺忪的眼睛，飞到树梢，“啊！原来有人在偷砍树木！”只见，一群人拿着锋利的大刀向一棵棵大树猛砍，过了一会儿，好几棵大树“轰”的一声倒在了地上，小鸟被眼前的情景惊呆了，“人类为什么要这样做呢？”小鸟真想不明白，“如果再这样下去，森林就完了。”“小鸟你还不快跑啊？”一只松鼠跑到小鸟身边对小鸟说。
小鸟转过头来回答松鼠：“我们动物学校的老师都叫我们要爱护森林、保护动物，人类怎么就不知道呢？”，松鼠摇摇大大的尾巴无可奈何地说：“如果他们真的都爱护环境，就不会用弹弓打小鸟，用大刀偷砍森林了！”“爱护森林，保护动物吧”，小鸟流下了眼泪，像是在向人类哀求。
保护小鸟一年级作文【四】
“啪”的一声，两只老鸟箭也似的冲了出去，赶紧把小鸟衔进了巢里。
孩子们看见血一滴一滴落到了地上，血好似一滴一滴地落在了自己的心上。知道自己已经闯下了大祸，心里想：“今后再也没有鸟儿清脆和柔美的歌声了，“自然”也不会含笑了。”孩子们拖着沉重的脚步回家去了。
小鸟依偎在鸟妈妈的怀抱里，伤心地哭泣着：“妈妈，疼——疼——，为什么？”鸟妈妈、鸟爸爸看着浑身颤抖的小鸟，眼泪不停地流了下来，鸟妈妈把小鸟搂得更紧了，哽咽着，温柔地抚摸着受伤的小鸟说：“孩子，别怕！别怕！”
第二天，孩子们来到了树下，望着无声的鸟巢，叹气地回家了。
第三天、第四天…….
半个月过去了，鸟巢依然没有动静，鸟儿也不出来唱歌，这风和日丽的春天也没有春的气息，一片沉寂，感觉寒冬来临了，大自然也没有生机。
“小鸟，小鸟，对不起！请你出来歌唱吧！我们再也不会伤害你了！”孩子们站在树下呼唤着。小鸟浑身发抖地钻进了妈妈的怀抱里，哭泣道：“妈妈，我怕！”鸟爸爸、鸟妈妈看着越来越胆小的小鸟，毅然决定带着小鸟离开这个伤心的地方……
保护小鸟一年级作文【五】
看，他又出来了！它正要发声，忽然“啪”的一声，一个弹子从下面射来，它一翻身从树上跌了下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴落到地上来。
看到此景，小孩子们非常后悔，他们心想：不应该去伤害这只无辜的小鸟。这时，小鸟的身体越来越虚弱，最后停止了心跳。两只老鸟发现它死了之后，就把它衔到了大树旁边的草丛里。第二天，小孩子们来看望小鸟，想知道小鸟的近况。孩子们来到那棵大树下，“快来看啊，小鸟在这里。”一个孩子发现小鸟躺在大树旁边的草丛里一动不动。他们这才意识到，因为他们的过错，小鸟没有了生命。他们失望了，伤心地离开了那里。看见孩子们离开以后，两只老鸟飞到小鸟身旁悲伤地叫着，天气也如此配合地下起倾盆大雨，仿佛也是在为小鸟的死流泪。雨一直下着，它们静静地守在小鸟身旁，即便它们的羽毛已经被大雨淋湿。
第二年春天，花儿开了，太阳照着大地暖洋洋的，一切看起来都那么的美好。而那棵大树看起来也比去年更粗壮了，长出了嫩绿的新芽，枝繁叶茂，两只老鸟又有了自己的子女，它们选择在小鸟死去的那棵大树上筑巢。它们爱着现在的孩子，想着死去的孩子，过着平静的生活。
有一天，那些小孩子们又来到那棵大树下玩耍，他们看见了两只老鸟和他们的孩子，不想再伤害到小鸟，就悄悄地离开了。从此，老鸟和孩子过着幸福美满的生活。
保护小鸟一年级作文【六】
这天，小鸟和往常一样，抖刷抖刷翎毛，飞到枝子上。它正要发声，突然“啪”的一声，一个重重的东西打在它羽毛还未丰满的翅膀上，痛得它顿时失去了知觉。
不知过了多长时间，小鸟才慢慢醒来，当它睁开眼睛，发现自己躺在一个陌生的地方，爸爸和妈妈守在自己的身旁，就问妈妈：“这是哪儿？我们为什么要离开那些小朋友呢，我还要跟那些小朋成在一起。”妈妈难过的说：“那天，你已经失去了知觉，几乎失去了生命，要不是爸爸给你请来了医术高明的鸟爷爷，你早就活不过来了，我们为了你的安全，就搬到这个远离人类的大森林里来了。”小鸟说：“我还要回到以前的地方，我离不开那些小朋友，我们是好朋友。”妈妈就：“你把他们当成好朋友，他们并没有把你当成好朋友。”小鸟说：“我相信肯定不是有意的，他们喜欢听我唱歌。”
在小鸟的坚持下，它们一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一见到小鸟，就对小鸟说：“真对不起，我们不应该伤害你，请你原谅我们。”小鸟说：“我知道你们不是故意的，我们会成为好朋友的，让我们一起快乐的在这里生活吧。”
从此，小朋友们又听到了枝头上小鸟欢快的歌声，他们和小鸟一起幸福的生活着。
保护小鸟一年级作文【七】
假如我是一只快快乐乐、无忧无虑的小鸟话，我会飞向大海、蓝天、小溪、河流、森林，过着幸福的生活。
我会好好的过着自己想的生活，无忧无虑，我会好好珍惜自己，好好的珍惜大自然，不管遇上什么困难都要鼓起勇气去面临，只要笑一笑没什么过没法！
我们要向着自己的未来行进。因为我们的路还很长很长，有很多的挫折等着我们，我们要学会面临它，好好的提高它，不管有多怕！
因为我只是一只小小鸟，一只无忧无虑的小鸟，给人类带给好处，我们还有许多的任务等着我们去已完成它！
因为我只是一只协助别人，而自己又幸福快乐。我只给人类带给好处，虽然人类不在乎我们，可是我们这种精神人们有么？
有些人们是懒散的，不愿为国家行事的人，人们要真是有精神，不要把自己的一生就这样烧掉它！
只要你肯学没什么做不了！
我要活的有精神，我虽然是鸟，可是我也要为国家行事呀！
我要当一只悠闲幸福的小小鸟！
假如我是一只小小鸟我要为国家行事，我要勤俭、勤奋的人！
我要活的有精神，我要飞来向属于自己的天空属于自己的大地，我要飞来向我的世界！
保护小鸟一年级作文【八】
自从孩子们把小鸟打伤后，那歌声便消失了，好象再也回不来了。
鸟妈妈不停地叫着：“我的孩子呀！我的孩子呀！你可别吓妈妈呀！你，你……睁一下眼睛，看看妈妈呀！”可是，小鸟却一动不动地躺在巢里。
孩子们接下来都没有听到动听的鸟鸣声，非常后悔。
“我们真不该把小鸟打伤，以后想听它唱歌该怎么办呢？”一个懊恼地说。“我们应该把小鸟的伤治好，那样它就又会唱歌给我们听。”另一个说。
“对，治好她”，“先把伤口养好”大家都七嘴八舌地商量治疗的办法。
第二天，孩子们请来了一位专业的兽医，来到树下，搭上梯子，争先恐后地爬上树去。“不要再伤害我们的孩子，她已经受伤了!”两只老鸟伤心地说。“你们别误会，我们是来给小鸟治伤的，看……这位就是专业兽医”。两只老鸟不相信，孩子们费了九牛二虎之力才说服他们。老鸟小心翼翼地把小鸟递给了兽医，小鸟有气无力地耷拉着脑袋，兽医先给小鸟的伤口消毒，然后在身上缠上了纱布。接下来的日子里，孩子们轮流来到这里照顾小鸟，捉虫子来喂它，还给它清凉的水喝。
在孩子们的细心照料下，小鸟的伤一天一天地慢慢好了，那婉转动听的歌声又回来了。
