桥墩的作文【一】
细碎的石子在脚下吱吱作响，我缓缓走下长满青苔的石阶，在一江一的边缘，风带动细碎的一浪一花一上一下，冲刷着岸边隆一起的台阶。走累了，坐在一江一堤的台阶上，一江一面平静，向一方流去。在一江一的中心，有一座桥，不，几个粗矮的桥墩，静静地矗一立在一江一水之间。桥墩表面有些已经破损，缺了一角。从这里望去，依旧可以依稀望见桥墩上的小孔，应该是长年累月风蚀出来的吧。
我站了起来，向那一边走去，想看看它的全貌。到了桥墩的一江一岸，它还 是挺粗的，好像还 是一座不小的桥。记起听老一辈的人说，这座桥是当年日本人攻打金华时，炸掉的一座桥，只留下了几个破得不成样子的桥墩。如今这里的风平一浪一静，很难想象当时的情景：日寇的轰炸机轰鸣而过，两岸还 不是美丽的公园，而是满目疮痍的土地与平房，飞机飞过，几颗炸弹应声而落，随着几声巨响，桥面轰然倒塌，沉入水底。
这些画面让我不禁打了一个寒噤。“落后就要挨打”这句话从小被我所铭记，是父亲常常告诉我：一爱一自己的祖国是作为一个中国人的基本信条。那段屈辱的历史便是最好的.时候来验证这句话的。我站在一江一边，看着这些东西，让我想起那些从小就被我熟知的东西，那些从小就被我所了解的东西。
过去，我们被日本人所侵略，那是我们中国人所不能忘记的，那时我们受尽屈辱，依靠我们中华民族的不屈一精一神才战胜了侵略者。
我仰望着这片蓝天，回头看看这些美丽而又和平的景象，都是我们的先一烈们，打拼出来的结果。接过历史一交一接棒的我们，应该努力去完成抗日先辈们未解的夙愿。想起上午看阅兵时的景象，一精一良的武器目不暇接，以后便是我们要去拿起武器对抗侵略者了。
此时我的内心是激动的，我看见这几个桥墩，便联系了我所知道的一切关于日本侵略的历史。若我不记住这些历史就有可能会让历史重现。我若不努力便不能完成伟大的中国梦。
转身观望眼前的一切，都是需要守护的东西，且必须由我守护。我愿我是那摆一动的小草，拥有“野火烧不尽，春风吹又生”的百折不挠的一精一神；我愿我是那一江一水，滔一滔一不一绝，一路奔腾，川流不息的勇气；我愿我是那挺拔的青松，在风雨困境中依旧挺一立；我更希望我是那座桥墩，经历狂轰滥炸、风雨侵蚀依旧屹立不倒，坚守于自己的一方。
心中顿时涌一出一股热情。我大步走上了台阶，飘荡的柳树在我身后飞舞，一江一水滚滚而过，我久久凝视着一江一心的桥墩，宏伟的理想在脑中奔腾着，惨不忍睹的画面在脑海中一幕幕的翻页。我会铭记那些历史，我一定会完成中国的伟大复兴的历史责任，圆梦中华，振兴我们的祖国。
这些是桥墩的记忆，更是我们中国人的记忆。
桥墩的作文【二】
毕业前，我把旧书拿出来整理，看到一本本装订好的学习单，从字迹中，我看到自己六年来的变化，感觉是那么模糊，又好像似曾相识，让我不知不觉的跌进了记亿的深渊。
因为妈妈的关系，刚入学的我，对学校一点也不陌生，但是样子像极了木头人，下课时间就做在教室，哪里也不敢去。二年级的我已经知道下课先去上厕所，在去荡秋千，但是偶而会玩到四下无人，才知道要回教室。
三年级是加入武术队的第二年，在懵懂的情况，参加几次比赛和表演都得到大家的肯定，更提升了我对武术的热爱。四年级的时候，因为同学的妈妈很会做点心，所以我学到很多制作点心的方法，也品尝到“铜锣烧”、“姜饼屋”的美味等等，至今心中还浮现一道道香喷喷的甜点，让我不禁想流口水。
分班后的五年级是再次面临另一种心情的开始，因为这时的我们好像长大的更多，已经是学校的高年级。印象最深刻的是运动会的大队接力，在我们同心协力的合作 下，打进了强敌环伺的绝赛，最后夺得冠军。升上六年级后，我也成熟了不少，已经懂得做读书计划的重要性，凡事都能在自己规定的时间内完成。最近刚结束的园游会，是六年来最后一次，也是最精采的活动。那一天，大家在叫卖声、欢笑声及喧哗声，让心中的情绪“HIGH”到最高点。
六年即将过去了，虽然心里有百般不舍，但是现在回想起来，在这些日子里，我学会了适应新的环境，也学到了如何过团体生活，更知道如何关心週遭的人事物，也能适时的原谅别人。最后我将带着六年的“学习财富”及满满的祝福，展翅高飞。
