表现心情的作文600字（叙事写心情类作文600字） - 学习作文网

表现心情的作文600字【一】

（１）（２）

这一题的设计虽说比较明确，似乎不算太难，但是，在阅卷中却发现很多学生发生了误判，结果扣分较多。其实思考的角度有两个方向，一是自然环境的角度，二是社会环境的角度，前者应是交代事件发生的时间地点，后者则是反映了当时山民的落后和愚昧（或农村的闭塞），为下面的故事作一点暗示。

记叙，抒情，描写，议论，说明是句子的五种基本表达方式

(1叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

(2描写。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

(3抒情。抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

(4议论。议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

表现心情的作文600字【二】

亲情无处不在，每当生命受到威胁时它会现身，亲情像一个守护天使，亲情是个让每个人化险为夷的东西，亲情现身会让你感受到爱的力量，这种力量让人终生难忘，亲情更是一种关爱，而我感受到了亲情的伟大，从我那可敬可爱的奶奶身上。

记得有一次，奶奶给我买了一些水果，自己舍不得吃留给我吃，就因为这次我懂得了什么是亲情，亲情就像春雨一样滋润着我幼小的心田，亲情也是一种期盼，等我长大，我就会用智慧来回报您，您的期盼不是白给的。

亲情不止这些，记得小时候，我学骑自行车，正要摔倒时，是奶奶用力抱着我，而她却摔倒了，原来亲情是一个天使，那时我才知道在生命受到威胁时，亲情会现身。

在这两次亲情到我身边，我懂得了亲情到伟大和无私，正如唐代诗人孟郊所说：“谁言寸草心，报得三春晖。”就是这首诗让我在生活中懂得了要珍惜亲情，因为是我们的亲人给予了我们美好的生活。

表现心情的作文600字【三】

我独自坐在窗前，手捧着一杯淡淡的清茶，茶的清香在我的唇齿间缭绕，令我的思绪也飘向了远方，不断地想起了亲情，于是，我就开始品味亲情。

母爱如一杯香甜的果汁，又浓，又甜，品一口，清爽甜美的果汁融入了体内，就好像感觉到了母爱对你的百般呵护，万般疼爱，这种爱是多么值得一尝啊！

母爱如一杯清凉解渴的水，虽说平淡、无味，但是它却是人类生活的必需品，如果没有它，人类就无法生存，母爱，也如此，每个孩子从一出生起就离不开了母爱，拥有母爱的孩子像个宝，而没有母爱的孩子是多么可怜啊。

母爱如一杯浓郁的咖啡，浓得看不见底，不看杯底，好像没有穷尽，尝一尝，好像母亲就站在你身边，为你讲故事，为你做一切事情。

记得在我八岁的时候，我因为一根棒棒糖和一位小妹妹引起了纠纷。见她死也不松手，我狠狠地打了她几下，她便大声哭泣着，以至于把棒棒糖丢在了地上。见她还在哭，我立刻捡起糖，正准备跑，这时候一位叔叔走了过来，让我把糖还给小妹妹，无奈之下，我只好强忍怒气，气冲冲地交给了她，随后匆匆地跑回家。我心中很不平衡，便急着向母亲诉苦，母亲听完后，摸了摸我的头，然后语重心长地说：“教师不是曾经说过么？‘尊老爱幼’，你也应该爱护比自己小的弟弟妹妹才对呀！”听完了母亲的话，我恍然大悟。母亲教导我要谦让弟弟妹妹，也教会了我又一个人生的做人道理。

父爱如一杯淡雅的茗茶，又苦又甜，苦是因为父爱格外严厉，甜是因为父爱又充满了温馨。

记得那年调考，我有幸考了全班第一。回到家时得意洋洋，耀武扬威，我激动地将这个“喜讯”告诉了父亲。父亲听完后，高兴地鼓起掌来，同时又郑重地告诉我：“你考好了，值得我们表扬，但是却并不代表你真正把所有知识都学懂了，可能你还有许多东西需要改进，也不表示你永远能考第一，俗语说：虚心使人进步，骄傲使人落后，我想，你还是不要太居功自傲了。”我点了点头，感觉面前的父亲，就像一块爱的丰碑耸立在我面前，是那么高大威严。

最近我酷爱吃冰淇淋和热狗。其实，我明知道冰的和油腻的东西不能同时吃，但是我偏要贪那一时的口福。一天上课，我的肚子开始急度反应，疼得实在受不了，可上完了厕所后仍然疼痛不已，我真后悔那一时的享受。于是，班主任给父亲打了电话，他连工作都不顾，就匆匆跑来接我去了医院。当我坐在椅子上打着吊针时，父亲端来一杯温水，让我喝下去，“多喝热水好。”他和蔼地说。过了一会儿，他严厉地批评了我：“你看，不听大人的话，吃了亏自己多不舒服呀，以后，你可千万再不要做这种事了……”听了父亲的教诲，我惭愧地低下了头。

回想着往事，历历在目，我不禁深深地思索着：亲情呀，亲情是什么味道呢？是酸？是甜？是苦？还是辣？当然都是。酸、甜、苦、辣都是亲情中突显出的爱呀！从中还隐约包含着父母对你的鼓励与期待。总而言之，无论你做对或做错，亲情都会依旧美好，依旧甜蜜，普天下谁人不认为亲情的味道最浓，最深呢？

让我们一齐品味爱，品味亲情！

表现心情的作文600字【四】

那个大雨倾盆的夜晚，那深夜苦苦寻找我的母亲，那撕心裂肺的痛哭，使我懂得了爱母亲，理解母亲，体谅母亲，感受亲情。那个夜晚我忽如一夜间长大，懂得了亲情……

那时的我那样无知，那样幼稚。

同母亲约好，今晚出去和同学玩，一番讨价还价，我终于以三寸不烂之舌说服母亲—我在九点半准时到家。胜利的我欣喜地大步迈出家门，淅淅沥沥的小雨打在脸上凉沁沁的，却丝毫不觉凉凉的秋意。只觉阵阵凄凄的莫名伤感随蝶一般的枯树叶旋转落下。

虽然窗外寒风已阵阵刮起，咄咄逼人，秋雨也不觉中下成了倾盆，但大家仍然聚在一起热火朝天的说笑，打闹，抬头看表，不觉中已过了几个小时—九点半了。但同学们的勃勃兴致丝毫没有退去，我陷入了一个进退两难的境地：一边是在家等候的母亲，另一边是难分难舍的同学，我艰难的抉择，我要留下来，想：反正这顿揍是挨定了，多等一会又何妨？可就是这一念之差，不知给母亲带来了多少焦急和担心。母亲穿着单薄的衣服，打着一把被狂风卷的东倒西歪的雨伞是如何在大雨中行走，会是多么的艰难？我从来也没想过，也从来不敢想。

将近十点，我踏进家门，屋里是一片黑暗的死寂，没有人？妈妈会去哪里？楼道里响起阵阵熟悉的脚步声，我起身开门，她走了进来，湿透的衣服滴滴答答地滴水，蓬乱的头发被雨水打成了缕，她一言不发，但她回头的那一霎那，我看到了一滴晶莹的泪珠掉了下来，打到我的心里，冰冷入骨。我慌了，随即，是撕心裂肺的痛哭，妈妈为我付出那么多，我为什么从来都不懂。可在那颗泪珠打到我心里的时候，我明白了，也懂得了如何去感受。

那夜，我彻夜未眠，辗转反复，我懂得了太多太多……

亲情，是这世界最难懂的东西，可在那一刻我学会了如何去感受……

表现心情的作文600字【五】

表达方式是指反映社会生活、表达思想感情的语言特征熤饕分为五类：记叙、描写、抒情、说明、议论，但在具体文章中却可以综合运用。比如说某篇文章是记叙文，并不一定全文都采用了记叙的表达方式，文中可能还掺有描写、议论、抒情等表达方式。

辨识表达方式，主要看语言所表达的意思，应抓住其特征来判断。如果仅是交代背景、情节，大多是记叙；如果对人物的言行或环境作比较具体的介绍，就是描写；表达内心感受的语句，抒情兼有议论；介绍物件或事理，语言简明扼要的，则是说明。各种表达方式虽然有其语言外在特征，但要一一分别，还是有些困难的。比如《晋祠》一文“桥下有河，亭中有井，路边有溪”，既可以看作是说明，也可以看作是描写。还有抒情往往和议论结合在一起，有时很难区别开来。把表达方式分为五类，只是为了在教学时更简单明了而已。

当然，中要生判断表达方式，选用的例子，通常特征比较明显，应当还是比较容易判断的。目前考查学生对表达方式作用的理解，主要就记叙文中抒情和议论的作用提问或思考说明在记叙文中起的作用。这时，通常要从文章的主旨上去思考：抒情和议论使文章的主旨明确、主题深化，让读者容易理解；说明则是对文中的某些不易理解的事物作比较清晰的介绍，使读者能够明白文章所介绍的事物，如《故乡》中介绍“狗气***”就是一例。下面列举一道比较典型的考题：

她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。

…………

像这样的教师，我们怎么会不喜欢她？怎么会不愿和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握铅笔的姿势都急于模仿。

１．上文中哪些语句是抒情与议论？

２．它们与记叙的内容有什么联系？

３．它们在表达上有什么作用？

上面一段话选自魏巍《我的老师》，在选文的第二段中“像这样的教师，我们怎么会不喜欢她？怎么会不愿和她亲近呢”，就是抒情句，表达了作者对蔡老师的感激之情。不过这句话既是抒情又是议论，反映了作者对蔡老师的评价和看法。这句话和上面的记叙是紧密相连的，是对上面记叙内容的引申发挥。所以第二题的回答应明确指出两者之间的关系。第三题问的是表达作用，抒情和议论句揭示了记叙内容的实质，同时还将记叙的两方面内容（教鞭事件和模仿写字姿势）自然地衔接在一起，达到了承上启下的连接目的。

表现心情的作文600字【六】

今天我读了一个故事，很受感动，故事的大意是这样子的：

一个年轻人和母亲生活穷困潦倒。年轻人去向高僧讨教如何成佛，高僧说让他下山，如果看到有赤脚给他开门的人，那他就是佛。年轻人努力找，可没有找到。直到他完全灰心时，他回到了家，他的母亲为他开了家门，他发现面前的母亲竟然是赤脚！年轻人想起高僧的话，忽然明白了一切，突然泪流满面，跪在母亲面前。

故事没有最后点明，但是让读者很明白，原来母亲就是高僧所说的佛。为什么说母亲是佛呢？大家想一想，在我们生活中对我们帮助最大的莫过于我们的母亲了。可能大家不这么认为，但是请你想一想，是谁给你了生命？是谁在你迷失方向的时候为你指明道路？是谁？是谁？我想这时候大家一定异口同声地说：“母亲。”是啊，母亲不顾自己的痛苦，给予我们了生命，她是无私的；母亲在你生病时急忙把你送进医院，自己却因为过于忙碌生病了，她是伟大的……回想和母亲走过的时光，我们不难发现母亲为我们牺牲了太多，而我们却给她们一次又一次的伤害，这难道是她们应得的回报么？我想不是。但母亲真正需要什么？我想有许多人都不清楚，我原来也不明白，但是现在已经一清二楚。母亲需要的不是我们物质上的东西，不是我们花许多钱去给他们买那些无用的礼物，我们不能只在节日或生日里那么做，而是要从点点滴滴做起，但这点点滴滴并不是物质上的，而是精神上的。一张满分的卷子，一个亲切的问候等等这些虽然小的不起眼，但对于母亲们来说确实很重要的。她们会从你所作的这些点点滴滴看出你是多么的懂事，不用她们费太多心思，同样也让她们欣慰。这不是最好的回报么？亲情无价，只有我们做好生活中的点点滴滴才是对母亲最好的回报。朋友，请先默默地感谢母亲，之后作出自己的实际行动吧，让她们看到你的成长，你的进步，让她们感到欣慰吧！