写虫子变成蝴蝶的作文(虫子变成蝴蝶作文300字)

写虫子变成蝴蝶的作文(虫子变成蝴蝶作文300字)

首页话题更新时间:2022-10-23 20:03:17
写虫子变成蝴蝶的作文(虫子变成蝴蝶作文300字)

写虫子变成蝴蝶的作文【一】

我是一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶。我是生活在姹紫嫣红的百花园里。清晨,当第一缕阳光亲吻树梢时,我从酣甜的睡梦中醒来,扇动着轻盈的羽翼,在芳草绿树间流连。晶莹剔透的露珠是大自然赐予我们的最甘甜的饮品。我和伙伴们栖息在碧绿的草叶上畅快地品茗着。饮过露珠,我们便开始了飞翔。我轻轻地舒展翅膀,在百花丛中翩翩起舞。小草摆动着柔软的腰肢,跟我一起跳舞;花儿频频点头向着我们微笑;鸟姐姐从我的头顶掠过,情切地跟我打招呼。我们是大自然最伟大的舞蹈家,天地是我们的舞台,我们把美丽献给自然。我们是快乐的旅行者,只要翅膀能飞到的地方,就有我们美丽的身影和美好的祝福。我来到蝴蝶泉边,一边用翅膀点着清澈的泉水,一边和过往的蜻蜓交谈着自己看到的好风景。

抬头,白云大姐披着白色的风衣睡在蓝天上。我想问白云大姐“你是否正伴着蝴蝶泉边的蝴蝶会入梦?”飞过蝴蝶泉,我来到田野。田野一片金黄,油菜花散发着浓郁的芳香,农民伯伯在田间地头辛勤耕耘。我津津有味地吃着花蜜,吸着花粉,感觉全身真有精神。农民伯伯,真谢谢你们,是你们的劳动才有了我的幸福生活。我来到校园,聆听着孩子们的琅琅书声。啊,我要把美好的祝愿送给你们,希望你们的生活无忧无虑,像蜜一样甜。我是大自然最伟大的舞蹈家,我们是快乐的旅行者,我愿把美和祝福献给一切可爱的生命。

写虫子变成蝴蝶的作文【二】

早晨,房子里充满了阳光,我马上飞到了各位朋友的.床边,大声喊:“美好的一天开始了,快起来吧!”他们打着哈欠坐了起来,看着他们的样子,我又说:“小蜜蜂弟弟已经准备去领早饭喽,再不去,你们就要饿肚子了。”听了这话,他们立刻打起自己的十二分的精神。

我们提着自己的小桶,飞出了房子,来到了花姐姐的免费的食品店,这是我们每天必来的地方。我找到了玫瑰姐姐,她递给了我一份食物,我和玫瑰姐姐是好朋友,我每天来的时候,她都在向我招手,我拿好了食物,告别了玫瑰姐姐,看见小蝴和小蝶都拿好了,我们交换了一个眼神,就一齐朝家飞去。

到家后,我们品尝了自己美味的早饭。吃完后,女孩们约好了一起去购物,我们开始在自己的身上撒金粉,在身上做了一些装饰。我们飞在阳光下,变得闪闪发光,我抬起头仰望天空,觉得这个世界是蓝色的,又看了看身边的花草树木,有黑色、红色、黄色、绿色、白色、紫色、粉红色……,这时,我才恍然大悟,这个世界就如画家手上的调色板一样,是五彩缤纷的,着个世界是清香的,它让你有一种舒服、温暖的感觉,这个世界好棒哦!

我和朋友不由自主地唱起了歌来,又继续用心去看看这个世界,我们还看到了……

写虫子变成蝴蝶的作文【三】

又是一个秋高气爽的早晨,我来到花园里散步,满园的桂花趁着秋风散发出一阵阵清香,我想变成一只蝴蝶。

突然,看见一只漂亮的花蝴蝶。它扇动着翅膀在花间和小鸟玩捉迷藏的游戏。一会儿又飞到天空中和小鸟一起跳舞,有时它还在空中和白云聊天呢!看它多自在呀!我心想:要是我也能变成一只蝴蝶,就可以和太阳玩捉迷藏的游戏了,我要躲到白云里面,让太阳公公找不到我,我想变成一只蝴蝶。还要和飞机比谁飞得快,然后和小朋友一起拍照片,有时还会再小朋友的手心里玩挠痒痒的游戏。接着再给白云表演舞蹈,累了就在树荫底下休息,困了就在花朵里睡觉,冷了就到阳光下取暖。

我真想像它一样,每天都可以在天空中自由自在的飞翔。而不是每天都有做不完的作业,双休日还有各种补习班。

写虫子变成蝴蝶的作文【四】

一次,我在公园里面的草丛中发现了一只正在觅食的螳螂。

它长着一个三角脑袋,前肢强壮有力,后退边缘有一排密密麻麻的小齿轮,触角成丝形。螳螂在昆虫界可是顶级***手!无论是比它大的昆虫还是小的昆虫都躲不过他那两把锋利的“大刀”。螳螂还会吃掉自己的同类,母螳螂产完卵就“大摇大摆”地走了。因为这一点,螳螂被列为最狠心的昆虫。

今天,刚好碰得正着。在离螳螂所在的.草丛不远处的大树有一只蜘蛛在织网,这下有好戏看了,我“轻手轻脚”的跟着螳螂。螳螂为了不被网粘住,便打算把蜘蛛骗出来:它故意再经过树叶茂密的地方搞出“沙沙”的声音,使蜘蛛发觉危险正在慢慢地向它靠近,便转过身子四处打量,爬出网内侦查侦查。就在蜘蛛刚出网的时候,螳螂“啪”的一声压在蜘蛛身上用“刀子”插进蜘蛛背上。蜘蛛垂死挣扎想逃回网里,螳螂好像知道了蜘蛛的心思,立刻将蜘蛛的两条腿砍断了。蜘蛛几次试图用毒牙毒死螳螂,可螳螂都灵巧地躲开了。慢慢的蜘蛛不再挣扎了,螳螂用“刀子”划开蜘蛛的皮开始吃它的“大餐”了通过这一次的观察,我知道了这个昆虫界的生存规律是弱肉强食,也是一个充满了奇迹的世界。

写虫子变成蝴蝶的作文【五】

我们上了一节十分有趣的科学课——观察蚂蚁。

顾老师把我们分成九个组,接着让我们把抓到的蚂蚁放进一个小盒子里,用放大镜来仔细观察蚂蚁。

通过反反复复地观察,我发现蚂蚁分为三个部分:头部、胸部、腹部,3对脚全都长在胸部。而且还发现蚂蚁没有眼睛,它们只能靠触角来传递信息。

我们还把两只不同地方抓来的蚂蚁放在一起,它们就会打架。真奇怪!连自己的同类也要打。而把一个地方的蚂蚁放在一起,它们不但不打架,还非常团结友爱。咦!这到底是怎么回事呢?带着疑问,我到网上查了一下,才知道原来每个蚂蚁都有自己熟悉的“窝味儿”,如果是一个窝的,那么“窝味儿”就相同,就不会打架;而不是一窝的蚂蚁,它们的“窝味儿”不同,所以十分有可能打架。

通过这次有趣的科学课,我学到了平常学不到知识。我真喜欢上科学课呀!

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