每天我放学回家,都把书包往桌子一扔,把书倒出来,弄得桌子乱糟糟的。可上个星期三回来,我却想把桌子整理一下。
事情的起因是这样的,这一天,我们上了第十七课《可贵的沉默》,吴老师布置了一个家庭作业;为爸爸妈妈做一件事。回家的路上,我在想:如果我做应该由我来做的事,就不是为爸爸妈妈做了,当着他们的面做事情又不会让他们感到十分惊讶,那该怎么办?忽然我灵机一动:把桌子收拾好,不就是一件很好的事吗?
说干就干,我一回到家,就开始整理小床了,为了保密,我还把门给关上了。
整理小床的第一步是把一些“永久居民”整理好。这些“永久居民”是图片、资料及奖状、手工。我先将层层叠叠的图片放入一个档案袋中;再把奖状、手工统一放入一个档案袋;然后把散落在各地的资料集中在一起,将它们弄整齐;最后将它们按照从大到小,从厚到薄放在桌子床角,“永久居民”就整理完成了。
整理小床的第二步是将“移民”:课本、你真棒、玩具、报纸整理一下。我先驱逐玩具,将魔方等放到客厅;再将陈旧的报纸赶往“回收站”,新报纸按从大到小放在小床床角,“永入居民”对面;然后将你真棒入盒,课本就乱扔在床上。
整理小床的第三步,开始全面性动工。小床的“旅行者”――书籍,大多数被放入书柜,少数几本在看的就将它们从大到小放在小床床头。书包里的书拿出来后按从大到小放在小床中央,上面放上铅笔盒,将书包放在枕头上。乱扔在床上的课本、学具袋、陶笛、健子、练习本则由从大到小的顺序叠在一起,放在小床的边上。其它物品则放在这些物品的上面。
我发现小床整理小床的第四步,开始扫尾工作。这是因为位子太挤了,只剩下芝麻大的地方。为了节约空间,同时使小床容量更大,这可让我犯了难:如果堆在一起,不仅分类不明,而且容易倒,紧挨在一起呢,难以找到一样物品。我左思右想,终于想出了一个两全其美的办法:将一大类放在一起,小分类挨紧点。于是,我将图片、资料分成一大类,驻扎在小床四角。将手工、奖状这些不会经常用到的东西分成一大类,驻扎在小床西侧。将课本、练习本这些常用物品放在小床床头。书籍则放在东角。其它物品在西北侧。
妈妈回来看到了,惊讶地说道:“今天的小床竞然放得这么整齐!”我心里美滋滋的!
有一天下课时,梓恩在座位写作业,我从他旁边走过,一不小心碰了他的手肘,他手中的圆珠笔立刻在本子上画了一条优美的“弧线”, 梓恩生气极了,骂我一句。
我立马回了他一句:“我不是故意的。”
但他怒气未消,气冲冲地走到我的座位前,马上打开铅笔盒,拿起我心爱的笔,当着我的面把它拆碎了并扔在地上,我气得涨红了脸,对他说:“我刚刚无心,可你这是故意的!”说完后我就动手和他打起了架。
之后的`几天,我们都没有说过话,也没有一起玩,我想我和他之间的友谊就此破裂了,想到这儿我的心难受极了,多么渴望他能和我先打招呼,我们能够和好如初。
可我们的关系就这样僵持着。又过了几天,我观察了梓恩很久,发现他一整天都拿着一只新买的笔,下课的时候,他走过来低声地对我说:“翊轲,对不起,那天我不应该弄断你的笔。这是我赔给你的,请你收下吧!“我听了这句话,脸唰地一下红了,我摆摆手对他说:“梓恩,这笔你拿回去吧,当时是我先动的手,我们一直都那么要好,我们重新做朋友吧!”说完,我们不约而同地伸出手,两只小手紧紧地握在一起……
通过这件事,我懂得了一个道理:友谊是可贵的,朋友与朋友之间要学会宽容,有朋友才能快乐!
有一天,我放学回家。放下书包,拿出作业。我正想要取出语文书时,发现没有。于是,我把书包里的东西全拿出来仔细翻找,还是找不到。心想:这可怎么办啊?今晚可是有一篇缩写的啊,况且还是缩写17课。我想得出神,妹妹拍了一下我的.肩说:“姐姐,你怎么了呀?”“我……我忘记带语文书了。今晚可是要缩写17课的呀。”我焦急地说。妹妹耸了耸肩,摇摇头,表示没办法。
突然,我想起了电脑,电脑可以搜索语文书上的课文啊。我飞快的跑到电脑前,按了开机键。我马上在网上搜索“梦想的力量”,“找到啦!”我高兴的说。接着我将文章复制到文档,把字调大。我边看着文章边在原稿纸上缩写,心里想:家里有电脑真方便!写完后,我回到房间,妹妹转过身,问:“姐姐,你去干什么了?”我把作文放在桌上说:“看到了吧!”“你不是说没带语文书吗?”妹妹好奇地问。“我是没带语文书,可是电脑在啊!”我边写着其他作业边说。“真方便!”妹妹说。说完,便埋头写字了。
电脑给人带来了方便,它是我们生活中的好朋友。
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