四年级作文写身边的一处美景【一】
长兴是个美丽的地方，美在山，美在水，美在太湖！
清晨，旭日东升，把太湖照得波光粼粼，好像一面硕大的银镜。一阵微风吹过，湖面荡起一圈圈涟漪，好看极了。有几艘渔船在湖面平稳地驶过，与太湖构成了一幅和谐的图画。湖中央有几个小岛，隐隐约约，若隐若现，就像传说中的仙境。
夕阳西下，天边露出了美丽的晚霞，霞光把太湖装点得分外美丽。外出打鱼的船只纷纷回来了，靠近了码头，太湖恢复了往日的平静。
太湖不仅晴天很美，蒙蒙细雨中的景色也别具一格。天下着淅淅沥沥的小雨，太湖朦朦胧胧的，白茫茫一片，好像蒙上了一层轻纱。
太湖堤岸，有绿油油的芦苇丛，有姹紫嫣红的花草，有郁郁葱葱的树木，空气清新，美丽极了。
我爱太湖！
四年级作文写身边的一处美景【二】
风和日丽，阳光明媚的一个星期五，我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场，观察后操场的一处美丽而迷人，还很壮观的景色。我选中的是一排排，一颗颗高大而苍劲的大榕树。
那些榕树高大而苍劲，也很粗壮，还很苍翠茂盛，枝叶繁茂，它那苍翠的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，太阳出来时，阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。
棕褐色的树杆很粗壮，一棵一棵的拔地而起，各不相连，就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵，一个个都非常的威武挺拔，遮挡着学校的风雨及尘土，每当到了晚上在微风的吹拂下，一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。
一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝，每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟，有一棵榕树上的鸟窝里，一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停，好像是在对鸟妈妈说：妈妈我们饿了，鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树，给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭，家里有非常惹人喜爱的小鸟，有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。
这样的榕树一排一排的，它们的树杆有粗有细，有高有矮，有大有小，这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。
美丽吗？无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!
四年级作文写身边的一处美景【三】
今天是星期天，我在家里呆了一上午，玩玩电脑，打打游戏，聊聊天，做会儿习题，过的不亦乐乎。
做了两个小时的数学题，爸爸让我去外边玩一会，歇歇眼睛，然后打电脑。我急忙跑出去，想要赶紧回来，好玩游戏。但是，出来后，眼前的美景把我惊呆了：原来，电脑外边，还有这么美的一个世界啊！
刮了一夜风，天空是蓝蓝的，如蓝宝石一般纯净，没有一丝杂质，太美了。在那蓝天下，是几棵法桐树，正值深秋，那手掌似的叶子，红红的显得那么真切。“好美啊！”我不禁感叹道。
我继续向北走，走到了一个高台上。向北望去，视野是那么的宽阔。在近处，麦芽刚刚从土地中钻出来，绿绿的，一望无际，仿佛铺了一层绿色的地毯。再向北，是一条公路，路两边红色或白色的小洋楼掩映在绿色的树丛中，十分美丽。
在视野的尽头，就是那连绵不绝的山了。这些山，不像书中的山那样陡峭，高峻，倒像老舍先生笔下的济南的山，如一个穿着长衫的和蔼的老先生，那曲线是柔缓的，
十分可爱，给人以舒适、温暖的感觉。
我写这篇文章，主要是为了告诉大家，不要只注重那些虚幻的东西，而忽略了身边的那些自然的美的东西，也许，你在不经意间，会发现，在网络之外，还有一片更美丽的天地。
四年级作文写身边的一处美景【四】
世上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。在我身边的每一处景物都是美景，其中里洲公园的美景最令我心旷神怡。
里洲公园座落在优美的抚河河畔，每日傍晚十分是最精彩的时刻。广场舞大妈“闻鸡起舞”一会儿是优美的民族舞，一会儿是柔美舒畅的花扇舞，而最令我喜欢的舞蹈，是大妈们的瑜伽舞。每当瑜伽舞音乐响起时，我就趴在阳台上观看大妈们的瑜伽舞，听说瑜伽舞还能减肥呢！
说完广场舞大妈们，该说那些在里洲公园的小朋友们了。广场舞大妈把小孩放在儿童区，这儿可是儿童的天堂，每个孩子都特别喜欢这个地方。里面有一堆金黄的沙子，他们就在沙子里玩耍嬉闹，等广场舞大妈跳累了，小朋友们玩累了，她们都各自休息了一会儿，又开始她们娱乐时光了。
那边忙碌着的老大爷们，他们有的在练太极拳，有的在打球，还有的在跟着大妈们跳舞呢！但我却喜欢老大爷们的舞剑。看呀，老大爷们个个舞起剑来都全神贯注，一剑接着一剑，招招式式都是一丝不苟的。
夜渐渐深了，里洲公园变得静静的了。里洲公园里空无一人，我突然发现：原来生活中，美景就在你我身边。
四年级作文写身边的一处美景【五】
从小到大，我去过很多风景优美的地方，有好玩的印度尼西亚、繁华的上海、风景迷人的青海……。但是，我觉得身边的景色才是最美的，尤其是我居住的小区。
进入小区，你会发现造型奇特的拱形大门，像一道美丽的彩虹。走进大门，你会发现两边长着笔直的大树，树下有绿油油的小草。一阵风出来，树叶“沙沙”作响，小草随风舞动，好像对我说“欢迎回家”。
顺着石子小路向前走，映入眼帘的是一座小花坛，花坛里盛开着五颜六色的小花，红似火、黄赛金、白如雪……它们千姿百态，有的花已经绽开了美丽的笑脸、有的含苞待放、有的还是花骨朵儿……
阵阵微风带来了花香，令人神清气爽，花香引来了勤劳的小蜜蜂采蜜，还引来了可爱的小蝴蝶在花上翩翩起舞，眼前的美景实在是太迷人了！
花坛的附近有一个小型喷泉，白天休息，直到晚上才开始工作。喷泉的水是五颜六色的，原来四周有许多彩灯，夏天的`夜晚，老人在喷泉旁边散步、孩子们在喷泉边上欢乐地玩耍，有的在骑自行车、有的在滑轮滑、有的在和爸爸妈妈打羽毛球。到处都是欢声笑语。
啊！小区的景色太美了！我爱我家，我爱我身边的美景。
四年级作文写身边的一处美景【六】
家乡有许许多多的风景，但是数一数二的景色要算瑞安的桐溪了。
桐溪在瑞安的东南面。附近山清水秀，群山环绕。那被绿水流过的山石多么光滑，多么清凉，像一大张凉席。那绿绿的树叶，和一根根黑色的梗，似乎为桐溪的美丽而茁壮成长。
在微风中，树叶飘飘摇摇，犹如沉睡的婴儿，微风妈妈唱着一首首动听的摇篮曲，桐溪静静地流淌，白云轻轻地飘动。微风停了，一切又变得生机勃勃了。小溪在阳光的照耀下显得闪闪发光。
春天的桐溪像一条清凉的，一大张的绿丝带。溪底的石头很粗糙，踩上去刺刺的。青的草，绿的叶，给桐溪编了一个绿油油的草裙。也把桐溪给染得又清又绿。溪水不停地流淌，从山上滚下来的滚啊滚，滚到个小池子里，犹如一个调皮的小娃娃在打滚。
到了夏季，桐溪吸引了不少游客，许许多多的人都很喜欢脱掉鞋子，踩进溪水里凉快凉快，有的在嬉水，有的在漫步，大家有说有笑，欢乐传遍了整个桐溪。
这就是美丽的桐溪，这就是我们家乡的桐溪！我喜欢桐溪，它不但有美丽的风景，还有无限的水源。
四年级作文写身边的一处美景【七】
深秋，天灰蒙蒙的，我走在回家的路上，一股股刺骨的寒风向我迎面吹来，“呼——呼”好大的风啊！我冷得直打哆嗦，头不由地向右一扭，一棵光秃秃的树挺立在我的眼前，我仔细一看，树枝上星星点点地缀着一些绿里带黄的树叶。树叶好像没有骨头的人一样，随着风飘来飘去，叶尖总朝着底下，它们使劲地弯下“腰”，用它那尖嘴般的叶尖挨着已失去风采的枝干，好像在拍着树枝的“肩”并安慰道：“树枝，别哭了，不是还有我们吗？”
又是一阵秋风吹过来，叶儿们随着风一边摆头一边欢笑着。忽然，树枝尖上的两片叶子，像两只快乐的黄蝴蝶随风翩翩起舞，盘旋着，渐渐地落在了地上。“哇，一群黄蝴蝶飞起来了！” 这时经过这里的几个小朋友拍着手高兴得叫了起来。匆匆走过的人群也许是受到小树的启发，感到时光的宝贵，不停地穿梭在城市的道路上，穿梭在紧张繁忙的工作、学习和生活中。
那棵小树，多么普通、平凡，可它给了我一个深刻的启示——时间是多么宝贵啊！
四年级作文写身边的一处美景【八】
说起校园，我们是很熟悉的。因为校园像是我们的母亲，它伴随着我们小学六年的学习生活时光，让我们在它的'怀抱里快乐、幸福的度过这美好的六年时光。
校园的最东端是大门，大门旁边有两棵高大的银杏树，它的存活有400年的悠久历史了，它矗立在校门口，像两位巨人，永远的守护着整个校园。
校园西面，是两座高大的教学楼。南面是一片艳丽的花坛。花坛里有各种花草树木：有月季、茶花、葫芦......春天，百花盛开，各种鲜艳的花儿都争奇斗艳，让校园变得更美丽；夏天，花儿、草儿招引来无数的蝴蝶、蜜蜂，它们在宁静的校园里忙碌着，给校园增添了许多生机。这些花花草草就像一条条美丽的绸带，把校园打扮的异常美丽，正在校园读书的你，时不时的也会被这香气所迷住了，就会有梦境般的感觉；秋天，果实累累，银杏纷纷从树上落下，孩子们欢快的拾着；冬天，大雪纷纷，校园里的植物差不多都沉睡了，因为它们太累，太累了，没有力气再开放了，而只有那挺拔的松柏依然顽强的守护着校园。
我爱这美好的校园！
