在比赛结束后,老师语重心长的说:“这次失败并不遗憾,我不会指挥,也不会唱歌,是我让大家与奖状擦肩而过,我向大家道歉。”说完深深的'鞠了一躬,又眼含热泪地说:“我们以后一定会拿到一个好名次,这次并没有失败,只是成功的起点……”大家都沉默了起来。
我想:这次失败并不怎么可怕,可怕的是我们不团结。只要我们团结,团结就像一把利剑,披荆斩棘,斩断所有的困难。
愿这次失败让大家永远铭记在心里。
你
你个楚怀王
你是什么楚怀王
你就是一个被利用的傀儡
君王
可笑
你连土偶木梗都不算
你从那金銮殿上爬下来
你从那龙椅上爬下来
风雷电
与我一起劈了这个小人
无耻小人
哈哈我要把你劈开劈开劈开。。。。。。
天啊天啊
我要问你
你何曾管过我屈原
我被那楚国傀儡侮辱入狱
我被那泼妇诬陷
我被那“正人君子”排挤
我不曾喊过冤
可你不让人活,不让人活
婵娟被捕冤死
我长泪而别
你黑暗无边的'天
我恨你
来风雷电
与我一起砍开这天与日
让这腐朽的朝廷灰飞烟灭吧
让光明重现天空照耀世人吧
我此生无憾
人生苦短,匆匆已过百年,多少人浮华了青春,等回过头来感慨时,却近晚年,最终只能抱憾长眠于地下。我暗自叹息,或许人生就是那么稍纵即逝吧。
“明日复明日,明日何其多……”脑海里又渐渐隐现出《明日歌》的诗句,不禁对他的作者心生敬佩。钱鹤滩老先生以此来告诫后人:明日虽多,但人们如果总在等待明日中度过,必将一事无成,白白虚度了光阴。
我不禁感慨他的良苦用心。时间确实来去匆匆,明明想紧紧的握住,却似流沙,还是在不知不觉忠滑下。转眼,今天又溜走了,等再到了明日,却又盘算着未来,以此不断累积,直到满头青丝被时光染成了银发,才后悔莫及,最终落得一事无成。春去秋来,一年复一年,不知有多少个风华正茂的少年,白白浮华了青春。明日也许没有尽头,可这样等待,自己的明日又剩多少呢?你可曾想过,你的等待,等来的不是成功,而是已近空洞的灵魂呀。
我曾见过这样一位老人,他已过八旬,可仍旧意气风发。他告诉我,他一生都追求书法,写过的子不下万个,知道现在还写了一手苍劲有力的大字,却从来不觉得无趣。反看现在的年轻人,年纪轻轻却毫无追求,那麻木的`灵魂真让我替他感到悲哀。
光阴渐渐流逝,离我们明明很近,近得随时可以感觉得到;却又很远,远的无论怎样挽留,还是留不住它。美丽稍纵即逝,光阴一去不复返。或许,有目标,珍惜光阴,才是充实青春最好的良药。
“明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成磋跎……”这是我们在三年级下学期学的一首诗歌——《明日歌》。短短的几句诗,给我的印象特别深刻。它是先辈智慧的结晶,于是古人有了“悬梁刺股”、“囊萤映雪”、“凿壁偷光”的勤学佳话。现在我们生活条件优越了,不是更应珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒勤奋学习吗?
“今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习”。有时我会这样想,有时我也是这样做的。当我读过《明日歌》之后,我非常惭愧,我发现我错了。为什么把要做的事情放到明天呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷无尽的明天。大好的光阴就白白浪费了,到时候只有“少壮不努力,老大图伤悲”的感叹。
聪明、勤奋、有志的人,深深懂得时间就是生命,甚至比生命还宝贵。他们决不把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从小就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇,搞实验,渴了,喝口凉水,饿了,啃块面包,困了,趴在桌上打个盹。牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此。他们决不停留在昨天之中,更不空空等待明天,他们永远从今天开始,他们是我们每个人学习的榜样。
短短的《明日歌》是一则座右铭,时时提醒我不要虚度光阴,要抓紧时间,一切从现在开始,努力就从今日开始吧!
今天,不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天,不就是短暂的二十四小时吗?我从明天开始认真工作。今天,不就是一年的三百六十五分之一吗?我从明天开始为共产主义事业奋斗。──有些人这样想,也是这样做的。朋友,我决不怀疑你的真诚,但为什么要把做的事情放到明天,一切要从明天开始呢?日月匆匆,到了明天,明天又变成了今天,而每个今天之后都有无穷尽的明天。那么,你的决心,你的理想,哪一天才能变为行动,变为现实呢?
莎士比亚说:抛弃时间的人,时间也会抛弃他。我说:抛弃了今天 的人,今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人,他也就没有了明天。
农民种田,不在今天及刈草、施肥、灭虫,哪有金秋时节的丰收?医生不在今天及时抢救、医治病号,哪有人们日后的健康体魄?清洁工人不在今天及时清扫垃圾、扫除尘埃,哪有日复一日街道马路的洁净?解放军战士不在今天全副武装,做好战备,哪有千家万户永久的`安宁?
明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。短短的几句诗,是先辈千折百曲、历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此,于是有了悬梁刺股囊萤映雪凿壁借光的勤学佳话。现在我们条件优越,不是更应珍惜,抓紧今天的分分秒秒吗?
抓住了今天,就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住了今天,就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人,他们深深懂得时间就是生命甚至比生命还宝贵。他们决不把今天的宝贵时间虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间,利用在车上卖报的闲暇,搞实验时,渴了,喝口凉水;饿了,啃块面包;困了,趴在桌上打个盹。爱迪生如此,牛顿、居里夫人、爱因斯坦一切有志气、有成就的人莫不如此。他们决不沉湎在昨天之中,更不空空观望明天,他们永远从今天开始!
相反,对有些人来说,时间就像代表它的那本日历,撕了这一张,还有下一张,撕完了这一本,还有下一本,却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习工作的收获。那样,他们从呱呱落地到长眠地下,都是在闲散和观望、等待之中度过的。如果人的一生如此度过,那么消逝的岁月将如一场凄凉的悲剧,留在个人生命史上的回忆,也将拌和着悔恨、痛惜和哀伤的泪水
虚掷光阴,在折损着生命的光;及时努力,在开辟理想的路。朋友,不要沉湎昨天,不要观望明天,一切从现在开始,从今天开始。
今天,是奋斗的起点啊!
赏析:明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至;朝看水东流,暮看日西坠;百年明日能几何?诸君听我《明日歌》。明代文嘉的这首《明日歌》,问世数百年来,万口传颂,至今不衰。它告诫和劝勉人们要紧紧抓住稍纵即逝的今天,不要把一切计划和希望寄托在尚是未知数的明天。
本文作者在准确领会和把握原诗中心思想的基础上,根据自己读后的实感提出中心论点,然后运用例证、引证、正反对比等论证方法,论述了今天的宝贵,只有紧紧抓住今天,才能有所作为,有所成就。反之,就会一事无成,悔恨莫及。因此,应一切从现在开始,从今天开始。文章内容充实,结构谨严,论证有力,语言流畅。比喻、排比等修辞手法的运用,大大增强了文章的生动性和感染力,是一篇值得一读的获奖佳作。
父母迎接我的方式是一大桌佳肴,风儿拂过脸的时候也像是等待有了归期,一路的花儿落了还谢,踱着莲步的是春天可她已经走了,你发如雪,凄美的离别,轻轻地走过杨柳岸,不要惊醒那些缠绵的往事。
地上的世界坎坷崎岖,像多年前翻过的山川,思念像河流漫长,比你的头发还多的忧愁,用笔在纸上写了歪歪斜斜的字,或许我还没长大,你还活在我的梦里。小时候放飞的那些风筝,它们早已飞入云霄,手牵手在云中漫步。线的这头断了,你的那头呢?后来生活很伤痛,我在热锅上爬,上帝忘了我,生活是热汤,滚烫。
你的热情总是让爹娘称赞,一个贤惠的儿媳妇,未来的小幸福。当时还在宴席上称赞你已红着脸跑掉,河边的少年在打水漂,蝴蝶结和鸳鸯的梦,裙子是漫山的小花儿,飘摇的宿命。
清澈透明的湖水,小石子在底下做梦,小鲤鱼在湖里游来游去,童年的你快乐吗,是否小心翼翼,从书桌前溜走,不要被老师发现,弹弓还有她送你的橡皮擦。窗外,艳阳照在梧桐上,听着喜庆的.嗦呐,我有一些忧伤要和你分享,写下的诗和闪亮的眸子晶莹剔透,那天可曾悲伤过,难受过,艳阳不在,夕阳带着晚霞快要去远山。
热闹的小学堂,垂柳的枝条似绵被,那个靓丽的青春挺着丰满的胸脯,弹着单身的情歌发觉已长大,不必记起故乡的青草,淋一场小雨如相拥缠绵,小路花径有很多话,山羊在山上水牛在水里,游游的招摇的水草,像那塘中开放的水仙。
燕子去,烟和雨的江南,小桥的情意绵长,长路多少苦难,多少年崎岖山川,你还是落叶,属于地上的世界,背面没有诗。
天上的风筝手牵手,森林的枝头,随风飘散落叶和如流水长长思念。
断了的弦,再怎么练,我的感觉,你已听不见。
情意绵绵的纷飞叶。
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