快乐的成长写一篇作文怎么写【一】
成长中有苦有乐，我们要向着成长中的快乐出发，这样我们的成长才会更加快乐。发生在我成长中快乐的事有很多，每一件都充满着回忆，也都带着不舍。
那一年还是在我读小学的时候，放完学，我与同学们一起走在回家的路上，那一天学校坡前的草地上开了一大片一大片的野花，我们认不出花儿的名字，但是瞧着这片花儿，我们都觉得欢喜。
当时，小孩子心性的我们瞧着这片五颜六色的花止不住的欢呼，原本有的同学想奔去花丛中采花，不过好在当时从学校里走过来了一位老师，老师朝着我们道：“要爱护这片花儿，知道吗?只有这样，花儿才能开的更美。”
小时候的我们对老师都会带着一种害怕，不管老师对我们有多么的亲切，只要一面对老师，我们瞬间就安分了，老师朝着我们说后，我们都点头，表示自己已经知道了，等到老师走开了后，我与朋友再次看着这一片花的时候，瞬间就决定了，以后每天放学的时候，我们都要守在这，我们要防止别的同学来采这些美丽的花儿。
那天以后，我与朋友们足足守了那一片花半个月，在那半个月里，我们看尽花儿绽放的美，也更加明白了老师那句话的正确。
在这半个月之中，我们每一天里都过的很快乐，因为我们知道自己是在做一件好事，也是一件会得到老师表扬的事。
经过了这一件事后，我与朋友们在往后很长的日子里，见到一些想要去采花的人都会是制止一番，因为花儿只要让也、它开放在枝头才会更加的美丽。
相信每个人成长中都会有让你快乐的事，这些让你快乐的事也让你从中得到了成长。
快乐的成长写一篇作文怎么写【二】
我在一天天地成长，在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的，因为我在生活中，不断地成长中，发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大，是一件快乐的事，拥有一个完美的童年，是一件快乐的事。
我在成长，爸爸妈妈不会再把我当作小孩子，他们会像对小大人一样地强调我是个男子汉，他们也会毫不留情，严厉地批评我，他们也不会允许我再调皮然后哭闹来博得同情。我发觉自我此刻虽然还是一样不老实，但思想还是渐渐地成熟了。我好奇地学着骑自行车，虽然每次都是难看地侧身摔下来，但觉得奇怪的是，自我依然持续信心，不断地爬起来，重新地骑上自行车。成功就是站起来的次数比跌倒的次数多一次。我想，成长就是这样不断地遇到困难，不断地克服，不断地提高，成长中的挫折是快乐的，没有困难的成长是没有好处的。在温室里成长的花朵，经不起风雨，体味着表面上的快乐。他们从来体会不到战胜困难后的欣喜与快乐。我想，我是幸运的，我能与很多朋友共同学习成长。
在成长中战胜困难是快乐的，而拥有友谊更是幸福的。友谊像一面无畏的帆船，在沧海中，勇敢地扬着，乘风破浪。在我成长的过程中，我的朋友们陪着我一齐学习，一齐嬉戏，一齐前俯后仰，一齐哭笑不得，我们的友谊是最纯真，最快乐的。在今后的学习生活成长过程中我将不断的磨练自我，使自我不断的成熟，像大人们一样认真对待每一件事。做到在学习上认真刻苦，作业独立按时完成，争取更大地进步。生活上艰苦朴素。使自我真正成长为一个大人。
快乐的成长写一篇作文怎么写【三】
成长中有苦有乐，我们要向着成长中的快乐出发，这样我们的成长才会更加快乐。发生在我成长中快乐的事有很多，每一件都充满着回忆，也都带着不舍。
那一年还是在我读小学的时候，放完学，我与同学们一起走在回家的路上，那一天学校坡前的草地上开了一大片一大片的.野花，我们认不出花儿的名字，但是瞧着这片花儿，我们都觉得欢喜。
当时，小孩子心性的我们瞧着这片五颜六色的花止不住的欢呼，原本有的同学想奔去花丛中采花，不过好在当时从学校里走过来了一位老师，老师朝着我们道：“要爱护这片花儿，知道吗?只有这样，花儿才能开的更美。”
小时候的我们对老师都会带着一种害怕，不管老师对我们有多么的亲切，只要一面对老师，我们瞬间就安分了，老师朝着我们说后，我们都点头，表示自己已经知道了，等到老师走开了后，我与朋友再次看着这一片花的时候，瞬间就决定了，以后每天放学的时候，我们都要守在这，我们要防止别的同学来采这些美丽的花儿。
那天以后，我与朋友们足足守了那一片花半个月，在那半个月里，我们看尽花儿绽放的美，也更加明白了老师那句话的正确。
在这半个月之中，我们每一天里都过的很快乐，因为我们知道自己是在做一件好事，也是一件会得到老师表扬的事。
经过了这一件事后，我与朋友们在往后很长的日子里，见到一些想要去采花的人都会是制止一番，因为花儿只要让也、它开放在枝头才会更加的美丽。
相信每个人成长中都会有让你快乐的事，这些让你快乐的事也让你从中得到了成长。
快乐的成长写一篇作文怎么写【四】
成长是荒诞色彩的勇敢;成长是绚丽缤纷的彩虹;成长是雨过天晴后的快乐;成长是值得我们回味的片段。
一张卡片的想象，成了游戏的道具;一张张笑脸，映照在我记忆的深处。
记得新春傍晚，我们按照早就商量好的约定都来到我奶奶家，我一边跺着脚一边看着表上的时间，心想：约定好的八点半集合，都过五分的，他们怎么还没到?我刚抱怨完，背后就有人拍了我一下，“啊!”我惊叫一声后，回过神来，原来他们早就来了，就为了给我惊喜，与其说惊喜不如说是惊吓，我们人人拿着手电筒，去小村里的另一个地方做游戏。
到了其中一个小伙伴的家，有人提议说在这休息一会儿，做点游戏，我们都不约而同的答应了。做什么游戏呢?我们思索着“不如玩猜灯谜吧!”我说。大家也都起了兴致，我说明了规则：人人可说一个灯谜，谁能猜对所有人出的灯谜，谁就是今天的小明星。我过五关斩六将，可最后一个灯谜把我难住了：千篇万律。我抓耳挠腮，突然一个小伙伴给出了答案：“够”他答对了，我想了想对啊，笔画多，不就是千篇万律够吗?我们都给了他热烈的掌声。
成长，让我一想起来就感到兴奋，时间逝去，以前的回忆永远成了童年最难忘的时光，怀念以前的疯疯闹闹，我们虽在成长，但可以怀揣一颗童真的心永远伴着我们前行!
快乐的成长写一篇作文怎么写【五】
在生活中，我们有过各种不一样的情绪:喜怒哀乐，他们会经常充斥着我们的心灵，我们横眉对目过，我们悲哀欲决过，我们放声大笑过。然而生活却是一种另人琢磨不透的东西。在这儿，我们快乐悲哀生气。
上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最完美的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的.只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲这分简单这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。
最后有一天，我们离开了这个安乐窝--小学。进入了有一个成长的阶段--初中。
小马过河，河之深浅需自我的尝试。虽然，我听许多人哭诉初中生活的苦。但是，难道就没有乐吗?
带者这份疑问与好奇，我的初中生活正式开始了。正如他们所说，初中生活并不简单。
正是因为如此，我才开始成长。以前幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自我的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一应具全，我们正慢慢的品尝这个滋味。失败是务必的，成功是我们所期盼的，在一点一滴中，我们成长，也因为我们成长，我们感到了成长的快乐!
快乐的成长写一篇作文怎么写【六】
成长，是一个值得细细品味的人生岁月，它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑，记录着我的烦恼，但镌刻得更多的是我的快乐。
——幼年之稚
小时候，我心里充满了令大人们哭笑不得的想法：看见别人踩草会流泪，幼年的理由是小草会疼；从来不喝牛奶，幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈；不知为什么天上会掉小水点，自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏；想破头脑也想不出和尚为什么会秃头，小鱼为什么不会被水呛死……
一个个幼稚的想法，伴随我度过整个幼年，那是如歌的岁月，给我带来了无穷的欢乐。
——童年之趣
随着岁月的流失，我到了入学的年龄。我背上书包，系着红领巾，兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下，我渐渐失去了幼稚，解答了一个小时候的难题，没了幼时的困惑，获得了不少属于自我的绿洲与海洋。我有了属于自我的人生理想，登高望远，心中涌起“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情，与朋友分别时，低呤“但愿人长久，千里共婵娟。”我有了起码的良知，读到暴君杨广残***兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”听到祖国申办奥运会成功的消息后，心中豪迈之情油然而生：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着自我的祖国与人民！”
知识让我像小鸟一样，在自我的天空中翱翔，也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟，那是舒心愉悦的幸福，心中别有一番滋味：“成长是如此地快乐！”
我即将告别童年，走向少年时代。虽然以前有过泪水，有过悲伤，但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长，是它给我带来了无穷的快乐！
