老师倾听学生的作文【一】
走进外婆的院子里，看见遍地都是落叶，每片叶了大约有巴掌那么大，走在上面发出"咯吱咯吱"的响声。我弯下腰，随手捡起一片叶子，把它捏碎，闻一闻，它散发着一阵清香、我把他放在床头，每天，它散发的清香就伴我进入梦乡。
还有一次，我约了几个小伙伴，我拿着放大镜在草地上烧落叶，我把放大镜对准太阳，不一会儿，叶子就烧起来了。烧完之后，叶子成了一堆灰，我在书上看的：这种灰叫草木灰，也是人们俗称的钾肥，我把它放在那儿，让大树快快吸收养分。"落红不是无情物，化作春泥更护花"。
我亲眼看见一片树叶从树上掉下来，落到一个男青年人的衣服上，那个青年扒掉树叶说："好讨厌的树叶，把我名贵的衣服弄脏了，可恶！"一阵风吹过把树叶吹到了小猫身边，小猫一爪子打飞树叶，还"喵喵喵"地叫个不停，好像在说："哼，他这个丑陋的家伙，敢在我的地盘胡作胡为，快点滚开"。这时，那片可怜巴巴的树叶被吹到了湖边，这时恰好甲虫要过河，小甲虫就被那片树叶运过了河。人生也一样，总会有一条成功的路的。
我和小伙伴躺在草上上看见了许多树叶落下来，况且每次的轨迹是不一样的。人生也是一样，每个人，他的特长，他的外貌，他的指纹都是不一样的。
落叶，还在不停地飘落，他终生无私奉献，值得我们学习。
老师倾听学生的作文【二】
雨声多姿多彩，在不同的时候带给我有不同的感受，我细细倾听着雨声。
春雨来了，它缠缠绵绵，像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地，“滴滴答答——滴答”，她又像在敲着大地之门，让种子快发芽，打开大门迎接春的到来。
夏雨那么豪放，一点也不遮掩。它快乐时，“哗啦啦，哗啦啦”，与风儿一起奏出夏之韵律，让我听了郁闷的心情也会欢快起来；不过要是它生气了可不得了，“啪哗哗”，猛击着大地、植物：树啊，绿叶已经被清洗干净了，可雨还在下着，而且越下越猛，风儿乘机凑个热闹，树弯着腰，叶子不停地摇曳着，好像在挣扎着；草啊，被雨击得不得不低着头，快贴着地了；花儿可惨了，美丽的花瓣落了下来，自己的脑袋歪向一边，看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了，狂笑起来，听——“呼哗哗啦啦”，路上的行人撑着的伞也“开花”了，根本挡不住雨的袭击。雨终于停了，我也可以透透气了。
秋雨如一位冰美人，自己静静坐着，在那弹着琴，“叮叮咚咚”，听起来优美而凄凉，树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来，花草听了知道自己该走了，应该为下一代做出贡献，我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。
冬雨“嗒嗒”地下着，与它做伴的有冷风，还有傲然开放的梅花，它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰，但它的声音是是冬天的生机。
我听着雨声，欣赏着雨声，也欣赏着大自然的音韵。
老师倾听学生的作文【三】
打开收音机，一曲千回百转、催人愁肠的《出塞曲》流淌着，流淌到我的心底。
汉室的无能是热血儿女们的悲剧，王昭君盈盈站起，于是这个羸弱的女子扭转了时代悲剧的宿命。篱笆外的古道，谁在用琵琶弹奏了一曲《出塞曲》？在历史的迷雾中，这声音回响了多少年多少代？一个美丽女子的青春在迷雾中黯淡、消逝，从而一个朝代得以在迷雾中安身。昭君啊，出塞的那条路上，草尖可曾闪烁你坚毅的泪水？那马蹄下滚滚烟尘可曾托满你无尽的辛酸？没有再多的言语，昭君，你像一把宝刀，将异族的野狼拒之家门外，我想象不到你有多勇敢。
为了汉室，你走出少女的香闺，融入茫茫大漠；你走出少女的憧憬，走进贫穷的生活；你脱去少女的幼稚，活成一堵坚实的墙；你洗去少女的纯真，化成一根顽强的带。你的美，是上天鬼斧神工的艺术，你用艺术遮挡住冷冷刀锋；你用艺术将两个民族联系在一起，而你自己，何去何从？那茫茫大漠中，是你茕茕孑立的身影吗，昭君？驼铃声渐渐远去，你的身影在朦胧中逐渐消失，你背负着的是一种责任，一种美丽，那伤感的《出塞曲》是你在弹奏吗，昭君？我听到了。
哦，美丽的昭君，顽强的昭君，传奇的昭君，你听到了风沙中的赞歌了吗？“没有人看到过你的绝色姿容，却没有人怀疑过你的美，……你是汉室的一种长矛或一种弯刀，抵御异族的男儿的野心，避免生灵涂炭的破裂，……”一曲《出塞曲》，我听到了，那是千年前你的呼唤，是思乡，是慨叹，是惆怅，是勇敢与坚强！
