星期五下午最后一节课,我们学校要大扫除。上了一星期课了,校园和教室都是灰头土脸的,我们该给它洗洗澡了,要把自己班的'清洁区和自己班级的教室打扫干净。其实说着容易做着难呀!
张老师派了几个人去楼下清洁区打扫卫生,给了他们两个洒水壶和四把扫把;老师以前分过每个小组的卫生区,因为换了大教室,所以最后一排课桌后面还留有很大地方,哪个小组负责后面的卫生,就派小组的同学去后面打扫;中间一排也派了四个同学,三个人负责扫地,一个人负责搓灰;最前面也是四个同学打扫。
分好工了,但是还不能开始。张老师拿了一把扫把,教我们怎样扫地快,然后就开工了。
打扫校园清洁区的同学已经下楼了,教室里的同学也拿起了抹布,开始擦地板。没有分到任务的同学,要把自己的桌子和桌斗打扫干净。擦过的地板晾干后,要用扫把扫地了。教室太大了,老师又教了很久,我们才学会怎么能扫得又快又干净。最后面扫好后,我们把桌子拉到最后,然后打扫中间和前面。全部打扫干净了,又把桌椅排好。同学们都干得热火朝天。
完工了,我往四周望去,看到了我们焕然一新的新教室!
时间过得真快呀,一转眼,一个暑假又过去了,我们开学了。
9月1号晚上,我们看了开学第一课,里面的成龙老师,和我们讲了一个勋章的故事。因为成龙老师是演电视的,所以成龙老师估计全身都受过伤。他告诉我们,要成功必须付出努力,付出汗水、泪水、血水的代价,不论什么样的苦,都要坚持住。
里面还讲了为贫困山区孩子拍照几十年的解海龙老师,他和我们讲了大鼻涕,大眼睛,小光头的故事。他们很想上学,大眼睛女孩每天上学都要来回20多里山路;大鼻涕上课的时候认真的鼻涕流下来也不知道。这些孩子们知道自己的梦想是上学,因为知识能改变命运,梦想能创造未来。
再来看看我们的王桐晶姐姐,大屏幕上,这么多六位数,我看也看不清,王桐晶姐姐在几秒钟时间算出了正确答案,她能取得这样的成绩,是因为他从六岁就开始练,别人在玩的时候她还在练。
所以说,天才是99%的汗水,加1%的灵感。所以,我也要更加认真,更加努力,为自己的梦想而拼搏。
观看了今天的《开学第一课》,让我再一次感叹人类的创造能力。因为创造,我们的生活更加便利,因为创造,我们的生命更加精彩,因为创造,我们拥有美好未来。
鲁迅对许广平的《罗素的话》写下了“给90分,“拟其写下了中给你5分(抄工3分,末尾几句议论2分,其余85分给罗素。”的评语。鲁迅先生对许广平论文的评语表明:人必须拥有创造的思维。我们生活中的一切都源于创造,有了创造力,我们的物质生活更加便利;有了创造力,我们的精神世界更加丰富。
人与动物的区别便是人有创造力。动物没有创造力,它们没有自己的语言,没有精致的物件,没有坚固的房屋,所以它们生活在生物链的底部,沦为人类的玩物。人有创造力,有无尽的文学经典,有夜晚的灯火通明,有林立的高楼大厦,所以人类能成为世界的主人。
按照古代寓言书的记载,谁能解开奇异的高尔丁死结,谁就注定成为亚洲王。所有试图解开这个复杂怪结的人都失败了。后来轮到亚历山大来试一试。他想尽办法要找到这个结的线头。结果还是一筹莫展。后来他说“我要建立我自己的解结规则”,他拔出剑来将结劈为两半。于是他成了亚洲王。亚历山大之所以能够成为亚洲王,是因为他在困难中努力寻求新的方式,以独一无二的方法解决了难题。创造的思维就是敢于冲破前人的规则、敢于踏上荒无人迹的路,独辟蹊径,最终走向成功之路。
拥有创造力的亚历山大最终获得了成功,而失去了创造力的天才儿童方仲永却走向了平庸。
方仲永儿时下笔即成诗,为全乡的秀才的榜样,风光不可一世,却因父亲不重视对其的创造力的培养,使其最终成为一个平凡的人。如果没有了创造力,纵然有再好的天资,最终也还是与普通的人一样,庸庸碌碌。若仲永的父亲重视培养仲永的创造力,令其更上一层楼,也会名垂青史的吧。可惜,一时贪欲荒废了孩子一生。由此可见创造力对于一个人来说是多么至关重要。
如今,航天火箭直冲云霄,珠穆朗玛人迹可寻,南北两极科考站林立,无数高科技的发明创造令我们的生活更加便利,也推动着世界的进步。可是,又有多少人如许广平一样,在前人的光辉下,逐渐摒弃了创造的天性?又有多少人在丰富的物质生活中享受,每天庸庸碌碌地生活?而我们当前的生活需要人们的创造,只有这种创造,才能让生活丰富多彩,一日千里,像梦幻一样美丽。
人类需要创造力,创造不仅能使人们过上更幸福的日子,更重要的是在不断探索发掘的过程中寻找到精神的富足。
开学第一天,我观看了电视节目《开学第一课》。今年的主题是“幸福”。在这个特殊的课堂上,我了解了很多关于幸福的故事。其中有一个故事,给我留下了深刻的印象。
有一个10岁的男孩,他虽然双目失明,但是他很积极乐观地面对各种困难。他非常喜爱弹钢琴,可是他看不到琴谱和琴键,他就比别人花更多的时间和力气来学琴,而且他非常有自信,不因为自己看不到东西就觉得自己比别人差,他的理想是当一名优秀的钢琴家。
对比我自己,我也正在学钢琴,我学琴的条件比那位男孩好很多,可是我不像他那么乐观面对困难,有时候遇到难点会灰心。他非常珍惜每天的练琴时间,因为他知道这些得来不易,而我就觉得很平常,不知道这就是幸福。
我要向他那样,充满自信,乐观地面对困难,珍惜现在拥有的幸福。
“幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里……”在悦耳的歌声中,CCTV—1电视台播出的《开学第一课》上课了!
《开学第一课》主题是——幸福。节目中,由林妙可表演的《烽火家书》里那段充满力量的对话让我深深体会到我们今天的幸福是多么来之不易,是先辈用他们的热血换来的。因此,我们应该好好珍惜现在幸福的生活啊!节目中,国际巨星成龙老师激情地对同学们讲述了他人生道路的努力付出,让我懂得做事情要尝试去做,只要付出的此资越多,得到的幸福会越多!节目中,盲人刘浩,最美女孩,最美妈妈,还有航天英雄杨利伟一一讲述了他们幸福感人的故事,与我们分享生活中的幸福……
《开学第一课》在同学们宣言幸福成长中下课了。上了这一课,让我明白幸福是快乐的分享,幸福是无私的奉献!让我坚信,我能做到:未来中国,因为有我,祖国将更加富强;未来中国,因为有我,亲人将更加幸福!
今天是9月1日,开学的第一天。王老师为我们布置了一项特殊的家庭作业——观看央视播映的《开学第一课》。
晚上,我早早地打开电视,可还没有开始,真是急死我也!感觉每过一分钟都有一年那么长!
我盼星星,盼月亮,终于把《开学第一课》给盼来了!
“叮铃铃”随着一阵阵上课铃声,女航天员王亚平从“神州十号”里缓缓走来,拉开了第一堂课的序幕。王亚平阿姨为我们讲述和分享了她儿时的故事,她小时候的愿望就是当一名畅游太空的宇航员,现在她终于实现了自己的梦想。她的故事使我明白:每个人都有自己的梦想,就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但是只要努力就一定能触摸得到。
(英姿飒爽的王亚平阿姨)
接着又来了一位13岁的“八一”跳伞队的大姐姐付丽娟,她为了进入跳伞队,每天拼命地进行训练,受伤流血已是常事,可即使训练如此艰苦,她却没有流一滴眼泪。任何一个梦想的实现都是要付出怎样艰辛的努力呀!我忍不住感叹。
然后,刘东老师为我们带来了神奇的冲浪纸飞机,并举行了一个互动游戏,把课堂气氛推向了高潮。看着那一架架小小的纸飞机,我想:我们有了梦想不就像装上发动机的小飞机吗?梦想就是飞机的动力,能让它飞得更高、更远……
紧接着便是第二堂课了。美丽的舞蹈老师廖智,迈着轻快的步伐走上“讲台”,可谁会想到那场2008年的汶川大地震竟夺去了她的双腿。她本以为自己再也不能跳舞了,可她装上假肢,从未放弃舞蹈训练。现在,她的假肢已经和曾经的双腿一般无二了,跳出的舞蹈也和从前不相上下。她的毅力带给我震撼的同时也让我知道:梦想的实现并非一朝一夕,而要持之以恒地坚持下去,只有这样方可到达梦想的彼岸。
(身残志坚的廖智老师)
让我最最难忘的就是第三堂课了,钢琴家郎朗向我们讲述了他小时候的故事。他十分热爱钢琴,从三岁起便萌生了当钢琴家的梦想并为此努力着。可最初并不被人看好。而是被安排在了第六、七号替补的位置上,出场演奏的可能性非常渺茫,可他还是玩儿命地弹。他立志要做一个勤奋的替补,一个时刻做好准备的替补。最后,他终于当上了第一替补,并成为了不起的钢琴家。他很自信地对我们说:“机会只留给准备好的人,就算是替补也会有出彩的机会!”看到这里,我惭愧地低下了头,因为我也学着钢琴,可我却一曝十寒,没有很好地坚持下去。照我这样怎能成为钢琴家呢?我以后一定要改过自新,好好练习钢琴,成为像郎朗一样著名的钢琴家!绝不辜负爸爸妈妈对我的期望!
(令我崇拜的钢琴家郎朗)
在一阵阵歌声和掌声中,《开学第一课》进入了尾声,这真是精彩的一课呀!它点燃了我新学期的梦想,还使我懂得有梦想就有动力、有梦想就要坚持、有梦想就能出彩的道理。新学期,让我们一起携起手来,为梦想去拼搏!为梦想去奋斗吧!
今年央视一套播出的《开学第一课》相比往年更加吸引人,因为除了对学生起到教育引导的作用,更大的意义是突出了建国70周年以来的巨变。这是让我们思考的一课,给了我们心灵的启迪,也是让我们感受浓浓爱国情的一课,让我们知道作为青少年,该如何去爱国,如何回报社会。
今年9月1号播出的《开学第一课》依然对中小学生起着极其重要的指导意义,让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾自身故事的述说,对于生活的不屈不挠,对于梦想的永不放弃。他们让我明白了没有任何人的成功可以随手可得,每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水和泪水。正如“台上一分钟,台下十年功”所言,他们光线靓丽的背后,也隐藏着无数难以开口的苦衷。
我的思路不自觉回到了上个学期期末考试成绩公布的时候,那时候的自己由于上数学课不认真,没有及时做好复习工作,导致最后不及格的分数。当时知道这一消息,眼泪马上就飚出来了,不知道该怎么办,对于自己的学习也是前所未有的迷茫无措。眼睛盯着荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面,都是如此直击人心,相对于那些苦难,想想自己遇到的真的.只是微不足道的小问题,我有什么理由不振作起来呢?
爱国是我们每个人终身的主题,一个人如果连基本的爱国之心都没了,那么他即使获得再多的荣誉及金钱,也不足以让人尊敬,只会让人唾骂。《开学第一课》节目中爱国这个主题在今年来说,意义尤其重大,因为今年是我国成立70周年,这是所有中国人值得骄傲和自豪的事儿!
以上就是我对开学第一课的所思所悟,你们是否从中学到了更多深刻的道理呢?
今天晚上,学校组织了我们全体师生一起去观看了今年的《开学第一课》,今年的主题是“创造向未来”,是以“创造向未来”为主题,分为“梦想、探索、奋斗、未来”四个篇章,以充满前瞻性和未来感的设计,展现了中国人民伟大的创造精神,旨在启发青少年的创造梦想,激励当代青少年发奋努力去创造更好的新生活。在看完节目后的我,深感震撼,特别是对解海龙先生所拍摄的“我要上学”系列照片印象深刻,因为在我还没有看到这档节目之前,我都认为读书是我自己的事情,学不学到知识根本就无所谓,反正这样活着的我没有碍着别人就行了,但在看到“我要上学”系列照片和听到解海龙先生讲述它背后的故事时,我的脸的发烫的,我为我自己那种愚蠢的想法而感到羞愧。
和山区连学都上不了的孩子们相比,我比他们拥有着更好的生活环境和教育资源,但我却没有好好珍惜,一心只想在学校得过且过,这样的我真的不配坐在这个明亮的教室里。
在看完《开学第一课》后,我明白了爱是相互的,是平等的,永远只做接受者是绝对不行的,我们接受了国家对我们的培育呵护,那我们也应该要回报国,为建设更美好的祖国奉献出自己的一份力量。
作为青少年学生的我们,不用为暂时还不能走上工作岗位去建设祖国而感到灰心丧气,好好读书就是我们当下可以回报祖国的一种好方式,只要我们好好学习,积累更多的知识,待到我们毕业了,走进社会之时就是报效祖国之日了。我们要坚信我们的力量能够影响我们所生活的这个世界,我们现在积累的知识都是在为以后建设国家更美好的未来打下夯实的基础!
我一直都很相信这样的一句话:读书改变命运,知识创造未来。今年的《开学第一课》“创造向未来”更是让我体会到了这句话的重要性。我们一直都在追逐着更美好的未来,是因为我们一直在知道,美好的生活是要靠我们自己亲手去编织,亲自去实现。而这样的前提当然就是我们要有丰富的知识和属于自己的梦想。知识是我们实现梦想的基础,而梦想又是我们想要去汲取更多知识的动力,它们相伴相生。
我们永远都不能放弃对知识的渴望,一旦没有了学习的***,那我们就会跟一潭死水毫无区别,随着科技的发展和社会的进步,这个世界变得越来越神奇,社会上的工作岗位也越来越多样化,需要的人才也是与日俱增,而我们的青少年就是这一批岗位的接班人,我们需要用更多的知识来增强自己的能力,不要以为学习是阶段性的,学习是终生的,社会不断在发展,新的知识也在不断地衍生,我们一旦停止学习,就会与这个社会脱轨,最后被这个社会所抛弃。
所以,无论是为了实现我们自身的人生价值,还是为祖国的建设献出自己的一份力量,我们都需要好好学习。唯有好好学习,我们才能更好地报效祖国为我们现在的安稳美好生活的付出。而作为当代青少年,现在努力学习就是对祖国母亲最好的回报!***曾说过:“为中华之崛起而读书。”我觉得这句话是所有的学生都需要谨记的,国家需要我们,同样的,我们也需要国家,所以为了我们可以拥有一个更美好的国家,更美好的未来,让我们大家共同为中华之腾飞而读书吧!好好读书,报效祖国!
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