星期五,大家水荫路小学全体师生一起去番禺神木园春游,可好玩了。
一路上大家像刚出笼的小鸟,兴奋极了。到了神木园,大家参观了很多木制的东西,如弯弯的小桥。栩栩如生的神龙。喷泉。漂亮的大厅。小买部,这些杰作应该是一位大师做的吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集体吃了丰盛的午餐。大家再抓了几只科蚪,时间快到了,大家清点人数,人齐了就带队到集合的地方后大家班的人齐了就坐车走了。
今天玩的真开心!
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,非常粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。
蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,如果你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得非常慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总能到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!
昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!
今年五一节,我、爸爸、妈妈随旅行社一起从郑州出发到青海湖游玩儿。5月3日,我们到达青海湖。一路上,经过导游的介绍,我知道了青海湖是国家重点风景名胜区和自然保护区。面积是4635平方公里,是我国最大的内陆咸水湖。湖面海拔3196米,平均水深19米,最深处为31米。夏季平均气温15度。在我们去的途中,下起了鹅毛大雪,白茫茫的雪山,成群的牛羊,让我们充分领略到了大西北的风光。虽然身上很冷,但心情却很爽。因为沿途的景色太美了!
此次,我随妈妈到海南旅游。大家来到许多有意思的地区:海角天涯、日月湾、大东海……但最有意思,最要我难以忘怀的是在分界洲岛的潜水。
那一天,大家乘小船到分界洲岛。我一看新项目单上面有潜水,就起劲了,便跟妈妈吵着要去潜水,妈妈也想锻练一下我的`勇气,就帮我报了一个380元的“暗流潜水”。
我穿上潜水服、潜水鞋,随后听了潜水专题讲座,然后我也乘船上海管理中心的人工浮岛。到那里,工作员先在我的身上挂掉铅,(因为海面水的浮力很大,潜水服里边也是泡沫塑料,仅有那样才可以往下沉。)又要我身上氧气瓶,戴上潜水镜。一切就绪,我的教练要带我潜水了。逐渐我还是有一些担心,终究要潜到深海,更何况我又不容易游水。教练仿佛看得出了我的思绪,因此,拍一拍我的背,亲切对我说:“小孩子,不要怕,有我在你身边,我敢确信一定能保证的。”然后教练给我做了一个“ok”的手式,因为我鼓足勇气干了个“ok”的手式,一下子教练便带我潜进了海里,但此次沒有取得成功,因为我都沒有习惯性用口呼吸的这类吸气设备,立刻就呛了两口水,教练马上将我拽到海平面,调节我的呼吸方式。
过了一会儿,教练第二次带我潜进海里,啊!太奇妙了,发生在我眼下的是一个奇特的海洋世界,尽管我之前在电视机和深海之窗也见过,但此次是亲身的体会,太美好了。各式各样、五彩缤纷的鱼儿从我身旁游过,时常转过头来,仿佛在扫视着我这个闯入者;千姿百态的珊瑚礁展现在眼下,有的像鹿角,有的像花瓣,在水中晃动着体态,好像在挥手热烈欢迎我的来临。我一会儿摸下这一,一会儿跳到碗旁边那一个,逐渐的那一点儿焦虑不安早已化为乌有了。工作员还要我怀着一块大珊瑚礁照了一张相。我还在深海还看到一个飞机翼状的物品,之后露出水面后,我询问了教练,他说道那就是一架失事的战机的遗骸。
此次潜水,我不但赏析到漂亮独特的海洋世界,还挑戰了自身,击败了自身。真令我难以忘怀!
今年五一劳动节,我和妈妈早就定好了一起去竹洞天玩。
一大早吃完饭,我们就坐上了去竹洞天的车。一路上阳光温暖的照耀着我们,春风温柔的吹拂着我们,不知不觉的我们就到了目的地——竹洞天。
竹洞天的竹子好多呀!竹笋很多长的都有我这么高了。好玩的景点也很多,我们走过了状元桥、看过了鸟语林、欣赏了少数民族精彩的舞蹈……还有很多很多,因为时间的原因我们没能一一去看。我心里就暗暗发誓,以后有机会我一定要再来玩。
前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看到。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”
这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。
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