六年级描写和家人吃饭场景作文【一】
没等我我将菜放到嘴里，就发现妈妈正透过弟弟的头对我怒目而视。我检查了一下，发现自己老毛病又犯了：拿筷子的食指翘了起来。我不等妈妈用筷子敲我的手，就赶紧纠正过来。
继续吃饭。我一边吃一边想：我怎么这么倒霉啊，连吃饭的姿势都会做错！可是，正等我在咀嚼嘴里的菜时，听见妈妈清了清嗓子。当我正想问：“我又怎么了？”时，突然发现自己的左手正“挂”在桌子底下，没有端着碗，我不等妈妈“爆发”，就赶紧拿手端碗埋头吃饭。
我继续吃饭，并一直认真提醒自己注意吃饭姿势。但我还是避免不了出现“新问题”。果然又听见妈妈大叫一声说：“伍心迪！”我赶紧再次检查自己哪里又犯错了：我两手扶着筷子插在装满饭的饭碗里了，就像在祈祷一样。老天！我一定是刚才又走神了……
我一边纠正一边用余光瞄了饭桌一圈，大家几乎都看着我。我的脸涨得通红，都有红到脖子根了。哎呀！连吃饭的姿势都有这么多规矩，我怎么能安心吃饭啊！
六年级描写和家人吃饭场景作文【二】
今天晚上，爸爸和他的朋友去饭店吃饭了，也不叫着我，我觉的爸爸真气人，妈妈说“那我带你出去吃饭的吧”，我好高兴。我们就去了离的我们家很近的一个饭店，我们吃的火锅。妈妈点了金针菇、羊肉、土豆、还有白菜、虾，还有烤肉呢。妈妈说要等着锅开了往里放菜，一个穿红衣服的阿姨说不用等到锅开了，放上菜一会就会熟了，我们就放上羊肉和菜，过了一会我尝尝，真的一会就熟了。
妈妈给我要了三个小碗，第一个小碗盛的麻汁，第二个小碗给我盛的水，第二个碗盛的菜，妈妈把锅里熟了的菜放到这个碗里，我觉的虾很好吃，还有蘑菇是香菇，也很好吃，还有土豆，是土豆片也很好吃，我又给妈妈盛了一些，妈妈很高兴，我也很高兴，我觉的这个饭店做的菜太好吃了，我以后还想在这个饭店吃。
六年级描写和家人吃饭场景作文【三】
这一周我班真是太热闹了，老师不在就开PARTY。老师一在就装做很认真。我为什么这样说呢？这就要从这一周的中午饭说起。
我们班这一周可是常常被校长评为中午吃饭倒数第一名。可有时候，我们班是真真的第一名呢！有些人会问：你们班一会儿是倒数第一，一会儿是真真的第一。你们班是怎么回事呢？别急！我现在就告诉你！
事情是这样的，自从我们班的戴源然去学习了后，我班就开始闹哄哄的。有的不吃饭在教室里玩，有的剩很多饭菜，还有的在教室里大声尖叫。
再说说我们班吃饭的行为规范方面。老师让我们要光盘，可是有些同学挑食，而且把不喜欢吃的菜倒掉，那个时候同学们似乎把“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”，早就忘的一干二净。摆盘子的时候，同学们老是把饭盒直接扔进去，饭盒被弄得乱七八糟。
我真想让戴源然快点回来，来管理我们的班级。
六年级描写和家人吃饭场景作文【四】
爸爸、妈妈和我，在这个小小的家中总是充满了快乐、温暖和幸福。
我的爸爸是个钓鱼迷。无论是寒风刺骨的冬天，还是烈日炎炎的夏天，爸爸都照钓不误。在家里，他有事没事就抱着心爱的鱼竿，有时卷卷鱼线，有时绑绑鱼钩。如果此时我碰一下他的钓鱼竿，他立刻抓住我的手，着急的说：“小心，别弄断了。”“弄断了可以再买。”妈妈不屑一顾地说“这钓鱼到底有什么乐趣？”爸爸不慌不忙地对我们说：“钓鱼可以锻炼人的意志力，一个真正的钓者，必须在不断的学习中提高技艺，丰富自已，其乐无穷。”我想学习也是如此，需要有钻研的精神，而且持之以恒。于是只要我有空，就和爸爸去钓鱼。每当我们满载而归的时候，妈妈总是开玩笑地说“两个非洲人回来了，我们今天又是吃鱼呗！”
说我妈妈是个唠叨虫，那是一点儿也不假。听，她又在那儿唠叨了，“快起床，要迟到了！”吃饭的时候，她也要唠叨“多吃点，你现在长身体。”看你背起书包要上学了，她又开始说“走路要注意安全，看点车，别东张西望。”晚上放学，我一进家门，妈妈的热浪又向我扑来，“快写作业，写完作业看课外书。”不过，话又说回来，每天要是听不到妈妈的唠叨之声，生活就像少点什么似的。渐渐地，我从妈妈的唠叨声中，体会到了妈妈对我那份浓浓的爱。
我，是一个活泼爱运动的女孩，不过有时候也会像男孩子一样调皮。我最喜欢的运动
是跑步，从小到大都没有改变过。我喜欢在赛场上追逐的感觉，我喜欢在宽阔的地方尽情地奔跑。无论我在比赛中成绩如何，爸爸妈妈总是鼓励我：人生就像跑步一样，要勇于拼搏。跑步让我放松，让我快乐。每次伤心的时候，我也会跑步。这样我会忘掉烦恼与所有不开心的事。这不，在我的带动下，爸爸妈妈也加入到了跑步的行列。
这就是我们一家人，虽说性格迥异，各有千秋，但却温馨幸福，其乐融融，羡慕我们吧！
六年级描写和家人吃饭场景作文【五】
今天，我的叔叔带着我的表弟来我家吃饭。
中午，开饭了。桌上摆了许多的美味佳肴。大人们客套了一番，就开始吃了。可是，我发现表弟看看这，看看那，他的那双筷子躺在桌上睡大觉。
叔叔也发现了，他放下手中的筷子，笑着哄表弟：\"怎么不吃饭？不吃饭就长不高了，你不是一直都想快快长大吗？\"说着，叔叔夹了一个鸡翅膀放进表弟的碗中。可不管叔叔怎么哄，他不是不吃。
我看不惯，就对表弟吼了一声：\"你不要吃就到外面玩去吧，不要在这里打扰我们吃饭！\"
说完，我又在他的手背上轻轻打了一下。\"哇\"表弟顿时哭了起来，他一边用手拍桌子，一边还用脚使劲地乱跺。
叔叔看了，连忙起身，掏出手帕给表弟擦眼泪，口中还说：\"别哭，别哭，姐姐最坏，我打她。\"说着，叔叔还真举起手向我打来。但他打在我身上，我一点也不疼。我知道叔叔的意思了，便配合他，\"哭\"了起来。
表弟看了，终于不哭闹了。在我们的百般哄劝下，表弟终于肯吃饭了。吃好饭，我们就出去玩了。
在玩耍时，我想：要是叔叔不这样的娇惯表弟，这件事还会发生吗？
六年级描写和家人吃饭场景作文【六】
我家有六口人，分别是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和可爱的小弟弟。
我的爷爷戴着一副眼镜，非常有学问。他的.爱好就是和他的好朋友一起打乒乓球。爷爷还有一个特点就是打喷嚏很响，都快把房顶掀起来了。爷爷不喜欢吃西餐，我们都觉得很好吃而他却说还不如芝麻酱好吃呢！呵呵，真逗！
我的奶奶满脸布满皱纹。她每天在家里照顾我，把我当成家里的小祖宗。她最喜欢***事就是去跳广场舞和看电视连续剧。奶奶最擅长的事情就是做饭，美味极啦！
我的爸爸很帅，并且是一个“肌肉男”非常强壮。他是一名药剂师，可以调制出各种各样的药来帮助别人减轻病痛。他也很喜欢体育运动，尤其是打羽毛球。
我的妈妈是一名敬业的老师，管理学校的工作很出色。每当我犯错的时候，她会耐心的给我讲道理让我改正。她脑子里的知识非常多，我特别喜欢和妈妈聊天，既有趣又能增长见识。
我的弟弟才八个月非常可爱，肉嘟嘟的小脸只要见到我就会哈哈大笑。他的爱好就是吃奶睡觉，但是他最喜欢在澡盆里洗澡，小手拍打水花逗得我们都很开心。
最后来为大家介绍一下帅气的我吧！我的爱好是画画、打羽毛球，我的梦想是成为向林丹一样伟大的运动员。我还会书法、游泳…。我每天都要上学、写作业、上特长班，真是一个忙碌的小学生，但是我很快乐也很充实。
这就是我们幸福的一家人。对了，还忘了告诉大家，我们家共同的特点就是眼睛都比较小，哈哈！欢迎你们来我家做客哟！
