中考作文怎么制胜【一】
小考看图作文，在看懂画面之后，便是构思、写作了。怎样构思、写作呢？就是依照要求，挑选自己最擅长的文体和自己最善于表达的方式来进行写作。如，小考看图作文有个考生以《送伞》为文题写了一篇作文。该考生没有按照正常人的思维去记录同学帮助同学的故事，而是借助联想，设置了一个“陷阱”：小丽为了得到老师的表扬而假意帮助同学，在雨中想“丢弃”同学，结果小敏跑来了。由此使得故事一下子具有了可读性，人性也在此得到了有效的升华。同时，该考生在本文中还采取了环境村托人物的品质，把人物置身于特定的环境中，使人物的语言、内心活动变得生动形象起来。
看图作文中的图画是一种平面，它包含不了事物的时间和空间的内容。这就必须依靠丰富的想象进行合理的联想，考生要根据图画上的内容，把自已所经历、所了解的生活中有关的人或事，补充到画面中去，填补画面中因时间和空间局限而未表现出来的内容。这些内容不是凭空而来的，而是紧扣画面分析来的。所以，进行联想的依据就是画面本身。此外，考生在发挥联想时要善于由此及彼，化静为动，由形绘声，由表及里，前后引伸。合理联想是看图作文的一个重要方面，但是决不是海阔天空的遐想，既要紧扣画面，又要合情合理，既不脱离画面，又不离奇古怪。这是考生获得试卷老师好感的重要途径，也是取得高分的关键所在。
中考作文怎么制胜【二】
看图作文有一个重要的过渡性环节，就是必须对图画内容进行一番说明、介绍或描绘。一般情况下，看图作文中所给的单幅漫画、多幅组合漫画、以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等，不可能作为材料直接引进作文中。它们需要一次“再处理”，由考生在观察、理解、提炼的基础之上，用文字叙述出来。如，小考看图作文《巧卖气球》，一个考生是这样描述图中内容的：
小明眼珠一转，想到了一个好办法。他拿来一些蜡笔，在一个个气球上勾画起来。不一会儿，一个个可爱又搞笑的卡通形象出现在气球上了。小明拿着气球，高声叫卖：“笑星气球，2元一个。把笑星带回家，笑口常开。”这句话一下子吸引了不少人过来，大家你争我抢。大叔站在一旁看着这情景，高兴地合不拢嘴。
这一段描写清楚地交代出了图画中的人物和他们正在做的事情，也为文章发展做好了铺垫。这样的过渡，是看图作文不可或缺的。
总之，看图作文要始终紧扣图中内容，认真分析，大胆想象，表达自己的感受。这样，我们就会在小考中应对自如，赢得满意的成绩。
中考作文怎么制胜【三】
窗，连接两个不同的空间;窗，美好生活的地点;窗，洞察世间万物的场所。打开你的心窗，用心去感悟真实的自己。
永远忘不了那个小花园，充满着美好的童年回忆，那些无忧无虑的日子已随风飘逝，令我留恋。再次漫步那条栽满丁香的小路，身边的一切还是那么熟悉亲切。抬头凝望二楼那深绿色的窗户，依稀看见当年小小的我在窗边伫立……
我是一个腼腆的小姑娘，从小就不愿别人说我眼睛小，家里人为了哄我开心都说我是大眼睛，但是别人并不知道我这个痛处。那是一个晴朗的午后，因为楼下老奶奶的一句话，“战争”爆发了。“我的眼睛比你大!”此话出自我们那栋楼另外一个女孩儿。她比我小3个月，用妈妈的话说她是我一块糖也要两个人分的好朋友。我们之间有着纯洁的友谊，我从未注意过她眼睛的大小，我们平时总是在那个小花园内有说有笑。
那天和往常一样，我和她在楼下欣赏我新买的卡通贴。正在晒太阳的老奶奶叫住我俩：“过来，小姑娘。”我俩好奇地转过身，老奶奶伸出有些颤抖的手指指她说：“这姑娘眼睛真漂亮，又大又亮。”“是吗?”她回身看看我的眼睛，又眨眨自己的眼睛得意地笑了，一边蹦蹦跳跳向小花园跑去，一边喊着：“我是大眼睛!我的眼睛比你大!”我站在原地看着她，嫉妒心如温度计中的水银柱一样被加热升高。我想我当时一定是恶毒的，看着她洋洋得意的神态，心里长满可怕的仇恨的种子。当晚回到家，我大哭大闹，问妈妈为什么我的眼睛这么小。妈妈慈爱地看看我又看看爸爸轻轻地叹了口气。爸爸拉起我的手，把我领到窗前，推开窗户。夏日的夜并不闷热，甚至还有徐徐的凉风轻拂在我的脸上。“孩子，这个世界有很多不如意的东西是无法改变的，例如你眼睛的大小。但是如果你总在意这些不足或遗憾，你是不会快乐起来的。打开你的心窗，让自己充满自信，你就不会再在意你的眼睛大小;打开你的心窗，用心去和别人交流，你将发现你会变得快乐、坚强。任何时候，要相信自己和别人一样棒。”我似懂非懂地点点头，抬眼望着满天闪烁的星星。星星就像一双双眨来眨去的眼睛，虽然有大有小，但都那么明亮，那么快乐。
如今，由于住址的变化，那个女孩儿已离开我的生活，但那次经历的感受我一直没忘，爸爸的话我也一直没忘。打开你的心窗，感受生活，快乐生活，心里充满阳光的人怎么会不快乐幸福呢?
