小学描写钱的作文【一】
今天,我放学后,我和妈妈就回了家。我和妈妈在电梯里，妈妈问我：“今天作业做得好吗？”我说：“哦！作完了。”话没说完，我和妈妈看见一个黑乎乎的东西。转头一看，是一个钱包！我捡起来看了一看，我说：“哈哈！里面应该有钱吧！”妈妈回答到：“孩子，这样很没有礼貌。哪怕只有10￥，我们也要还给人家。”我说：“我那里知道这个钱包是谁的.？”妈妈仔细的看了看，发现钱包里面有门卡，门卡上写着：9号1201，是 12楼的。我和妈妈就到12楼了。我和妈妈左看看，右看看。看见了1201室。
我敲了门，咚咚。可是没有人理我。我又说：“请问家里有人吗？”那个丢失钱包的人开门就说：“你们是谁？”我很热情的说:“请问,您的钱包有没有丢失了?”原来那位阿姨是西班牙人。阿姨看见了钱包,连忙说:“Thank you very much!”我回答：“No problem。
现在，我知道有人丢失了什么东西，我们一定要还给失主。
小学描写钱的作文【二】
俗话说：“有钱能使鬼推磨”。在生活中，钱是我们生活的一部分，有了钱，我们可以做很多事情，我们的衣食住行才会井井有条，因此，我很爱钱。
上学前，金钱对我们来说，就是一块泡泡糖的诱惑。拿着那金光闪闪的小硬币，跑到小卖部，就能换回一块块甘甜的泡泡糖和一件件心爱的小玩具。那时候，我常因从妈妈那得到一个枚小小的硬币而乐得一蹦三尺高。
渐渐地，我长大了，可我依然很爱钱。那时的我从不珍惜钱，每次手中有了1元、2元钱，便会挥霍一空，享受花钱的快乐。
到了初中，我开始住校了，一周都不能回家。40元的生活费便也完全由我自己做主支配了。我一下子从一个仅有零花钱的乞丐变成了一个拥有自己小金库的管家。这笔钱该怎么花？
看着同学们周一周二天堂周四周五地狱般的生活，我心里打起了小算盘，我要让我的钱发挥最大、最合理的作用。从周一开始，我就精打细算，算计着每天的开支，既不能超出预算，又能不亏待自己的肚子，时不时地还可以小小地奢侈一把。
我不再去小卖部疯狂购物，也不会贪嘴在饭后还去购买可口的小点心。这样也不错，我改掉了吃零食的毛病，疼了很长时间的牙齿也不治自愈了。这样一直到周五，我的小金库仍有盈余，虽然仅有几元钱，但我却对之格外珍惜，把它们作为经久风雨的老朋友，陪我走完这一周的光辉路程。这几元钱我会把它们精心保存下来，这样日积月累，我的小金库就会越来越充实，从几元到几十元，如今都有上百元了。这个钱怎么花？告诉你，这个可是小秘密，一般人我不告诉的：我爱听周杰伦的歌，想买个mp5。这笔钱，是万万不能向父母开口的。
我知道，可能你并不赞同我的做法。也许你的观点是李白的“千金散尽还复来”，也许你的观点是王衍的“视金钱为粪土”，但我会一如既往地爱钱，打理我的小金库，相信在不远的将来，我会成为一个能正确驾驭金钱的高手。这就是我的金钱观。
小学描写钱的作文【三】
妈妈推开门进来了，我问妈妈：“现在我想出去打暑假工，行吗？”
妈妈笑着对我说：“宝贝女儿，你把妈妈抱起来就有一块钱挣。”我听完她的话，再瞅了瞅她肚子上的肉肉，心想：“我还是试试看吧，万一真的抱起她来了呢？有一块钱也好呀！”于是，我从座位上站起来，伸出双手环抱着妈妈臃肿的腰，使出浑身力气还是没有把她抱起来。妈妈笑了笑，说：“连一块钱都挣不到，还想出去外面打暑假工？就好好在家里歇着，不好吗？”之后我只好打消了这个想法，不过觉得今天这件事情挺有意思的，于是就挨个私信了许多好朋友，想让她们的'生活也过得有趣一点儿。
暂时没有人回应我，但过了一会儿，陆陆续续有人回复我了。一个男孩子说：“你们女生真的是很有趣啊！换作是我，我就会白我妈妈一眼，告诉她不抱，要抱找我爸爸去。”还有一个女孩子回了我：“你应该和***妈讨价还价，说把你抱起来，有两块钱。”也有一个男孩子回复我说：“你应该赌两块，一块钱不够用。”又有一个男孩子回复我说：“下次吃多点，你这么瘦，肯定抱不动***妈了！”五花八门的回复，我看着也觉得很有趣。在大多数人的眼中，都觉得我们母女两个人的关系很好，就像是姐妹，很幸福的家庭。实际上也是如此。
还好这回，我是把消息发给了对的人，没有出现以往的那些“你这么这么幼稚啊！”“成熟点吧”“这么大了还玩这种小儿科的游戏！”所以，话要说给对的人听，才不会被人曲解我的意思。
虽然是一则日常生活中的小笑话，但是我和我的朋友们都觉得特别开心。毕竟不是每一个家庭都能像我们家这般其乐融融，每一天都开开心心的。
小学描写钱的作文【四】
有民谚说“金钱不是万能的，但没有金钱又是万万不能的”。这话说得非常精辟，也非常精彩。前一分句既对金钱的作用作了冷静的审视，又含有几分鄙夷和不屑，后一分句则是在对金钱理智分析的基础上对其巨大作用的客观承认。
人活世上，要生存，不能不食人间烟火。既然生活中“没有金钱是万万不能的”，那么，我们应该怎样对待金钱呢？正确的答应该是：君子爱财，取之有道。
我们都知道，钱自它诞生的那一天起，就与人们的生活息息相关，它方便了人们的经济交往，促进了商品经济的飞速发展。如果我们把目光投向历史的苍穹，我们还可以清楚地看到，它对于我国第一个中央集权制国家秦王朝政权乃至后来的各代政权的建立与巩固，对于推动社会的进步，促进人类的文明都起了不可估量的作用。
正因为此，从古到今，人们都把这八个字作为立身处世的行为准则，作为道德建设的重要条件。在这面旗帜下，大多数人都能够做到“君子爱财，取之有道”。靠自己的勤劳和智慧去创造财富，赚取金钱，幸福生活。不少还表现了很高的人格魅力，他们在让“取之有道”的钱财满足自己的需要以后，还让它充分发挥作用，回报社会，奉献人民。翻开史册，我们就可以清楚地看到。从春秋战国时期的范蠡，到明朝的沈万三;从清朝的王炽，到现代的陈嘉庚、李家诚、霍英东……这样的君子，从高官到布衣，从富豪到贫民，组成了人杰的方阵，光照寰宇。改革开放以后，靠着“让一部分人先富起来”的政策，许多仁人志士凭着自己的勤劳和智慧发了财，致了富。他们发财不忘国家，致富不忘乡邻。报效祖国，回报社会，带领乡亲奔小康，受到了人们的高度赞扬。这些爱财而又取之有道的君子是值得我们永远学习的。
江河奔涌，鱼龙混杂。不可否认，任何时候总有那么一些人，他们被金钱蒙住了双眼，熏黑了良心，拼命地捞钱，疯狂地敛财，最终成为不齿于人类的狗屎堆。不信，你看那王翦、和绅……之流，不都是永远地被钉在了历史的耻辱柱上了吗？
我们是祖国的未来，肩负着历史的重任，要时刻牢记“君子爱财，取之有道”这句立身处世的箴言，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
小学描写钱的作文【五】
说得肤浅一些，就是一张有点儿颜色有点儿图画的纸。联想得长远一些，就是能改变一个人的命运的神奇的东西。
所谓钱不是万能的，但没有钱，是万万不能的。有时候倒也不得不承认，一个人的命运坎坷与否，金钱，也掌握着不少的几率。没有钱，不论怎样都要付出更多的努力。而有钱，很多东西都是唾手可得，也是可以挽回，或者改变的`。
因为，钱，可以让某些事情面目全非，它是一个搬弄是非，也或许是挑拨离间的坏蛋！它迷惑了某些人的思维，从而使他们改变了事情的真相，颠倒了黑白，或者又错怪了谁，错信了谁。
钱，也可以成为人和人反目成仇的一个理由。数不清的人，被钱给蒙骗，宁愿选择这个转瞬即逝的东西，也不愿选择永恒的情感。于是，钱，想要挑拨离间的计划，在这些愚蠢的人的身上轻松地实现了。它轻而易举地诱惑这些人掉进了它精心设计的圈套，陷阱。恐怕连它都不敢相信，这个计划居然能如此迅速而又完美地实现！这些人也出乎它意料地如此快地选择做它的奴隶，选择屈服于它。
原本，就人自己，或者人的***来说，屈服于钱，甘愿做它的奴隶，倒也是于情于理，没有人可以说这是错的。但是，在情感与金钱之间，偏向了金钱，还真不能算是对的。稍有良知的人还会犹豫，但最终都是投奔了金钱，而把什么亲情，友情就这样不管不顾地抛弃了。于是，他们的思维已经被钱控制得差不多了，行动只听命于金钱。
人人如此，怎会不反目成仇呢？
也有时并不是这样的情况，比如两方之中，一方有幸并没有被金钱所蛊惑，他或者她依然相信情感的力量。但是这让人也是觉得揪心的。陷害，出卖，就只为了金钱，或许那善良的一方大概也明白了，对于已经被金钱腐蚀了心的人，已是无药可救，一厢情愿的坦诚对待，换来的究竟是把自己陷害，出卖。
或许有一天，这个世界不再需要金钱。那多好。
小学描写钱的作文【六】
俗话说：“金钱不是万能的，但是没有钱却万万不能。”在日常生活中的食衣住行，样样都需要钱。有了钱，大人可以购买房子、车子，小孩可以买到喜欢的玩 具，课外图书……为了满足日常生活中的需求，舒适自己的生活，而认真工作，想要得到更多的钱。
不过，钱也是万恶的根源，为了索取更多的.钱，有人开始使用一些不正当的手法得到钱，例如：抢劫、偷窃，造成他人的财物损失，以及社会的不安。利用偷、抢的方式夺取别人用心血辛辛苦苦赚来的钱，最后的下场，就是锒铛入狱，不仅自己失去了自由，也让家人蒙羞。
在知道如何正当的赚取金钱和使用钱后，可以了解，拥有钱不只可以帮助自己，还可以帮助别人，让在孤儿院中一出生就没有爸爸妈妈的小孩，提升自己的生活，并且有得到学习的机会。
