小学五年级作文方法(怎样提高小学五年级作文)

小学五年级作文方法(怎样提高小学五年级作文)

首页话题更新时间:2023-03-13 11:10:30
小学五年级作文方法(怎样提高小学五年级作文)

小学五年级作文方法【一】

读了《草房子》这本书我深有感动,故事里的人物老师互相帮助,互相关爱和对尊严的执着坚守。

其中的一段让我感触颇深。故事的内容是:有一天,天上,好像要下雨,这时桑桑的妈妈来了,要去接桑桑,桑桑妈妈看见纸月,对纸月说:“你今天先回我家吧,不然走到半路就会淋湿的。”纸月拒绝了,她说:“外婆在家等我呢。”桑桑的妈妈说:“我已经找人给你外婆送信,不会有问题的。”说着拉着桑桑和纸月的手往家走。

从这一段中,我知道了我们大家应该要互相帮助,有人遇到困难一定要帮助他。我也有一次,遇到困难,这道题不管我怎么想都想不起来,我苦想了好几分钟,我的同桌来了,说:“遇到难题了吗?”我说:“是的。”同桌看了看这道题,就帮助我解答这道题,我津津有味的听着他说,那一次我真的心存感激。有一次,语文老师让我们写生字,我看我的同桌都不写,便问他怎么了,他说他的笔忘记带了,我毫不犹豫的把笔借给了他,他说:“谢谢你!”我说:“不用谢,你上次帮助了我,这次该我帮你了。”

我们大家应该互相帮助,你帮助了他,当你有困难时,他也会帮助你。如果人间能多一点爱相信人间会更美好!

小学五年级作文方法【二】

在风雨中,小树苗坚持成长,可以变成参天大树;在黑暗中,小毛毛虫坚持蜕变,最终破茧成蝶;在烈日下,我坚持游泳练习,终于能像鱼儿一样在水中自由自在地游来游去。

在夏天刚开始的时候,我就加入了游泳兴趣班。那时候天还不是很热,当我的一只脚踏入水中时,我感觉冰凉冰凉的水刺着我的皮肤。在教练的领导下,我还是坚持着,一步一步走进水中。但是当我看着宽阔的水面,心里充满了恐惧,不敢再往前走,闭上了眼睛。突然,我想到了让我十分敬佩的海伦。凯勒。我想到她喜爱没有光明,没有声音的黑暗世界里坚持学习,坚持努力,终于成就了丰富多彩的人生。我就对自己说:“你这点困难算什么?”于是我坚持着跟教练一起努力向前游去。我知道自己一定能行!

第二天,第三天,第四天……我依旧没有学会游泳,但是我从没有放弃,我相信自己一定能像小树苗跟毛毛虫一样坚持到底,取得最后的胜利。

在第十一天,教练相信我,把我的背漂取了下来。一瞬间,我失去了平衡,非常害怕。这时,我看到教练期待的目光,听到伙伴们鼓舞的欢呼,感受到妈妈温暖的眼神。我咬了咬牙,下定决心一定游过去。这时,我感到一股力量间我从水中托了起来,我终于像鱼儿一般轻松地游来游去。我成功了!

烈日下,我在泳池中,看到空中的蝴蝶飞过,我想我也是一只破茧而出的蝴蝶,用我的坚持取得了胜利!

小学五年级作文方法【三】

安徒生童话——飞箱里的财主过于吝啬,自己生病了也不肯花钱看病,结果病死了,真是得不偿失!而财主的儿子吉姆却挥金如土,他用纸币糊风筝、金币打水漂,结果变成穷光蛋,只能到处流浪。

在流浪中遇到一个好心的木匠,收吉姆做徒弟,教会吉姆许多本领,还送给他一个会飞的箱子。吉姆乘着飞箱飞进王宫,靠讲从别人那儿听来的故事,获得了公主、国王、王后的喜爱。

吉姆和公主结婚后,变得非常懒惰,每天除了吃饭和睡觉,就是给公主讲故事。很快,故事讲完了,飞箱的锁也生锈了,再也不会飞了,最终他被公主赶出了王宫,又回到了木匠那儿。

木匠说:“一个懒惰的人是永远得不到辛福的,只有勤劳的人才能得到真正的幸福!”吉姆听了木匠的话,重新干起了木匠活,变得非常勤劳,人们都很喜欢他。

读了这个故事后,我觉得我们不能吝啬,该花钱的时候要花钱,也不能花钱如流水,否则会坐吃山空。自己还要不断努力创造,不能依靠别人,因为从别人那里听来的故事总会有讲完的时候。只有依靠自己双手辛勤劳动,才能获得幸福和别人的尊重。

小学五年级作文方法【四】

我读了《金色的鱼钩》后深有感受,文中的老班长为了受伤的战士独自去钓鱼,回来后,也总是看着战士吃,自己偷偷吃鱼刺,最后,老班长死去了。那是个明媚的早晨,小鸟在书上唱歌,战士们醒来后却不见老班长的人影,有人认为老班长去钓鱼了,可是,他们的老班长却静静地走了,一个伟大的人就这样悄悄地离开了。

小学五年级作文方法【五】

《斑羚飞渡》一文描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境。斑羚在危难中所表现出来的'智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人感到精神的震撼,会启发人们重新认识这个万物共存的世界。赞扬了镰刀头羊临危不惧,舍己为人的英勇精神。

小学五年级作文方法【六】

《聪明的小牧童》中,国王问的三个问题,可以说是无法找出答案的,但小牧童却用一种巧妙的方式做出了解答,这种巧妙就是智慧。当我们遇到难以解决的问题时,我们不应该钻牛角尖,而是应该尝试着换一个角度去思考,这种能力主要来源于生活的积累。

小学五年级作文方法【七】

虽然搬进新家已经几年了,但一奶一一奶一总时不时地提起老家。一提起老家,我脑海里就会浮现出自家院子里的那棵柚子树。

春天,柚子树长满了密密麻麻的新叶。但你若是细看,就会发现一个个“迷你”小柚子!它们每天都在生长,挣扎着让自己变大、变甜、变成熟。望着满树的“迷你”柚子,我和小伙伴们禁不住诱一惑,隔几天就会摘下一两个来“品尝”。虽然每次吃到嘴里的柚子都是又酸又苦,但大家的心里却是“甜”的!

夏天,柚子树显得更加苍翠茂盛,好似在院子里撑了一把绿色的巨伞,为我们挡住了夏天的酷热。这时,柚子也比以前大多了。我和小伙伴们一起在树下乘凉时,不知是谁提议,说我们来踢“柚子球”了。这下,那些个大的柚子可就遭殃了,还 没成熟,就被我们这些“小捣蛋”摘下来当球踢。但这若让一奶一一奶一看到,肯定少不了一顿骂!

秋天,柚子真的成熟了!一奶一一奶一把这些柚子都摘下来,总不忘分几个给左邻右舍。隔壁的王一奶一一奶一和孙爷爷拿到柚子,乐得合不拢嘴。大家一般都舍不得吃柚子,只闻柚香。前后六七户人家,没有一户不“沉浸”在柚子的清香里。

冬天,虽然树上的柚子没了,但这一年中,柚子给我们带来的快乐,足以一温一暖整个冬天……

几年过去了,院子里的柚子树早被砍掉了,连老家的房子都被拆掉了。但每当听一奶一一奶一提起老家,我总会想起五六年前,老家院子里的那棵给我童年带来无穷欢乐的柚子树!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.