3年级描写植物的作文茉莉花【一】
大家认识我吗？我长着两只又大又圆的眼睛，锐利的爪子，坚硬带钩的嘴，圆圆的脸和一双宽大的翅膀，与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛，很像猫耳朵。你们猜猜我是谁？
对了！我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们，对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上，白天休息，晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处，是个睁眼瞎，但一到晚上，我们的双眼能洞察一切，在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪，无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别，翅膀的骨头中间是空的，而且非常大，这样我们能够轻盈地飞起，无声无息地接近捕猎目标，以至于它们往往还没有发觉，就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟，冬天，我们到气候温暖、食物充足的'南方去过冬，等到春天来了，我们再回到北方繁殖后代，壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种，我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族，抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信，你瞧！我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠，这样一年就能吃五千多只老鼠，这是一个多么惊人的数字呀！当人类的食粮受到保护，减少了财产被鼠咬的破坏，危及人类生命的鼠疫得以控制，人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧！
当然功不必自论，我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是，有的人把我们视为灾星，什么夜猫子进宅，祸事到来，这是个别人的偏见，我们不计较；可气的是，有些人大肆砍伐树木，使我们无家可归；更不能容忍的是，有的人用各种器具对我们肆意捕***，照这样继续下去，我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类，而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友！你们想到没有，当我们在地球上消失之时，就是鼠害成灾之日。到那时，庄稼被破坏，财物被咬食，鼠疫横行威胁人类生命，再想起我们岂不晚矣！大自然不止一次地向人类发出警告，谁破坏生态平衡，谁就会受到无情的惩罚！
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀，猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友，让我们共同努力消灭鼠害，让世界变得更美好！
3年级描写植物的作文茉莉花【二】
《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成，它们均创作于二十世纪初期，无论在当时是在后世都产生了广泛的影响。在这三部传记中，罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处，着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。
书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬;另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。
但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事，他却能做到呢?这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。我学会：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
3年级描写植物的作文茉莉花【三】
亲爱的人类朋友们：
大家好！
这是一封来自植物王国的信。
你我的相遇，机缘巧合，是几年前的春天。
我在一座不知名的荒山和一棵绿色的树上。当年的我，是一个不知名的物种，游荡在山谷里，不知名，不知名。
我在那里扎根，你在那里坐下。我有过一些快乐和烦恼。现在，这座无名的荒山成了植物王国。
一年，两年.我不知道什么时候，谁？他们挥舞着斧子无情地砍倒了我们。一棵树倒了下来，流下了“绿色的眼泪”。我也受了重伤。只剩下一根树柱，心在颤抖，还有一些莫名其妙的…
三年，四年.无名的荒山，只有一点绿色，后来得知伤害我们的人是——人，我们从未见过他们，但是.他们想伤害我们？
在城市里，美人蕉，玫瑰.都是人类精心培育的，根本不需要经受风雨。我们长得枯了，枯了很久，没有轮回，也不累。但是那些玫瑰开花后就不开花了。为什么大家还那么爱他们？
我有些奇怪的事情。我们既是植物又是人。为什么对我们一段时间好，一段时间不好？
我记得，八年前，有一群人精心种植我们，给我们浇水，三天半来看我们，把我们照顾的很好。当我们长大后，之前来的`某一群人砍了我们，砍了我们.每三天半就有一次，我们把同伴一个个砍了。我不明白。你的目的是什么？
一棵16岁大的树的悲剧，16年前他是骄傲的，骄傲的。16年前他恨人类。他被光荣地种植在这个王国，16年前成为一棵国树。他创造了我们。八年前，人类又种下了我们，有花有鸟，有密密麻麻的树，但只有他最强壮，最高，最大，最幸福，整天笑个不停。十六年后，一群人来了，带着我们从未见过的乐器。老国王挥舞着他的树枝，欢迎人类。人们看到他，笑了。这种笑容很奇怪吧？对！对！是假笑。他在流血。他满脸泪水。这是他永远的痛苦。他讨厌人类。
为什么？你们人类真奇怪？我真的不明白我该恨他们还是该爱他们。
其实我知道，你应该被恨，应该被爱！
恨：你在我们的生活中构建幸福的生活，你被钉在地上没有绿叶，没有自由。
爱：你，人，孩子，老人都爱我们，在我们周围插个牌子，脚下围个栏杆。这些都是对我们的爱，心里很安慰。
在爱和恨之间选择，我做不到，就静静等待，给你选择，让你，他，它，她，她选择。嗯，是人。做出明智的选择。
总有一天，人类会知道我们植物的重要性。不保护好我们，后果自负！
无名树
20xx年x月x日
3年级描写植物的作文茉莉花【四】
冬天终于过去了，春天踏着欢快的脚步来到人间。
寒风被赶走了，取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地，仿佛在说：“春天到了!”公园里的景色焕然一新。
岸边，成排的柳树刚刚吐出嫩芽，叶子小小的，绿绿的。真像是春姑娘的长发，悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了，一片万紫千红的.景象。各种花儿
争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培，它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然，如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬，花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠，像珍珠一般，要是太阳对着它一照，肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木，正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!
小河清清的，当绵绵的细雨落到水面上时，就会溅起一圈圈涟漪。
雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍，很干净，到处都是湿漉漉的。
春天的公园真美丽!
3年级描写植物的作文茉莉花【五】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
