每次,我看见外面的山山水水,一草一木,我便想:我是画家该多好啊!
假如我是一名画家,我会把闻名中外的万里长城给画下来,到了那里。我会带着我的画笔和画板来到万里长城的城头,把万里长城的样子认认真真地画下来,描绘完了万里长城。我会把雄伟的天安门也画下来,特别要把***的样子也画下来。
画完了北京,我就要去画桂林了。到了桂林,我就会把湖水里可爱的小鱼画下来,画出它们自由自在地样子,画完了小鱼,我要画像镜子一般的湖水和一棵棵粗壮的树木全部都画下来。
桂林山水画完了,我就要回我的家广东了。回到了家一切都变了,本来是一座矮小的学校现在却变成了一座高大的学校,本来是一片光秃秃的坪地现在却变成了一片生机勃勃的草坪,本来是一片玉米地现在却变成了高楼大厦……来到了公园,树木多了,花草也多了。急忙拿出画笔,画树木、画花草、画湖水,还有要树上叽叽喳喳叫的小鸟!当然,还有我们可爱的同学们,亲爱的家乡人们!
最后我就把所有的画装裱好,举办了一场个人画展,让人们欣赏祖国的秀丽风光,更让人们感叹我们家乡的美丽!
假如我是画家,我要用自己的画笔,描绘出一幢幢挺拔的高楼大厦。帮助建设国家,让我们的每一天都过得美好。
假如我是画家,我要用自己的画笔,勾勒出祖国的大好河山。我要画出西湖的秀丽,大海的壮阔,江南的柔美,黄果树瀑布的雄伟。。。。。。。。我将把这些画拿给外国朋友看,让他们喜欢中国,喜欢上中国美丽的景色。
假如我是画家,我要用自己的画笔,描画出未来的美妙,画出未来的东西。我相信“只有想不到的,没有做不到的”。于是穿越机器、可以飞的轮船,在地下的房子。。。。。。。。。总有一天,这些在我笔下出现的,会变成现实。
假如我是画家,我要用自己的画笔,透视出人间的善与恶。我要把人间的美好、丑恶都留在我的画面上;把我要赞颂的,或讽刺的人、事物、社会都留在画面上,也留给后人评论。让后人们认识我生活的这个时代。
假如我是画家,那多好呀!我期盼着这个理想实现的`那一天。为了这个理想,那一天,我一定要好好画画,让这个理想成为现实!
说起我们班的新鲜事,真是无奇不有。就我自己吧,我和谢威表演小品,出糗出大了。为什么说这是一件新鲜事呢?因为这是我和谢威第一次被拉到别人班里表演,心里十分地紧张。
第一个表演的幸好不是我,不然我就不好准备了。第二个表演是我接手的,我心想:“我在一个没人的地方表演,没有人听到,没有人看到,只有我一个人。”我果然不紧张了,不漏一个音,饱含深情地把曲子拉完了。
又轮到五二班表演了,我和谢威也在外面练习了几十分钟,我还把我的缓解紧张的“秘籍”告诉了谢威,谢威也不当一回事。是啊,谢威在班里是霸主,除了邓老师和其他老师以外,谢威在班里就没有怕过谁。陈玉在里面叫我和谢威上场了,我俩上场时,谢威就好像一点也不紧张,还神气十足、威风凛凛地走到了讲台下。表演开始了,刚刚还表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不过还是勉强地过了这一关,表演完了,没什么事了,就等五二班表演完了。我们在那等呀,等呀……终于五二班的主题班会宣告结束了,我的心里还偷偷地乐着呢,怀恋我这次的表演,是我一生最有意义的表演,它让我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,胜利就是属于你的。
大概过来两天之后,周老师给我和谢威发了一个本子,我好意难却,后来还是收下了这一个本子。我现在还收藏这这个本子,本子一字未动,因为这本子对我有纪念意义,我要好好地把本子珍藏起来,因为这是我的付出得来的战利品。
这就是我们班有趣的事,如果你也有的话,大家一起来分享吧!
每个人都有自己的梦想,而我的梦想是做一名“画家”......
假如,我是一名“画家”,我要画出童趣。我要在纸上画出所有小孩子的梦想,希望每个小孩子的心中永远充满着童趣!
假如,我是一名“画家”,我要画出和平。我要在纸上画出白鸽和橄榄,让世界的每个地方除去悲伤,希望世界永远充满着和平!
假如,我是一名“画家”,我要画出快乐。我要在纸上画出所有人的笑容,希望每个人天天都有好心情!
假如,我是一名“画家”,我要画出希望。我要在纸上画出各位遇难者,渴望在他们中间,还能冒出一丝希望!
假如,我是一名“画家”,我要画出知识。我要在纸上画出各类书籍,希望那些没钱读书,而又渴望读书的孩子能尽快上学!
假如,我是一名“画家”,我要画出干净。我要在纸上画出生活中各个不干净的角落,并清理掉所有垃圾,希望地球总有一天会是那个样子的!
假如,我是一名“画家”,我要画出“爱”。我要在纸上画出火红色的爱心,有父爱、母爱、友爱等等,希望世界永远充满着爱!
我希望世界永远都有童趣、和平、快乐、希望、知识、快乐还有“爱”!
假如我是一位画家,我要画出每个人心中最美、最善良的一面,善良的人生活在这样一个伟大、腹腔的社、祖国中,一定会有一种幸福感在心中缠绵,他们得到幸福、更加意志坚定的走向繁荣富强的社会,他们同心协力为创建祖国的锦绣河山献出微薄之力。
假如我是一位画家,我要让世界变得和平、变得文明,我要让家庭变得和睦,让班集体变得和谐,让全世界都变得美好,在我的画中,可以看到最美好、最真实的一面。
假如我是一位画家,我要让全世界的人、景物都变得美好,让草变得更绿,花变得更鲜艳、更亮丽,树变得更茂盛、枝干变得更粗壮,让人们都变得道德、变得文明、变得有责任心、变得乐于助人......
假如我是一位画家,我要把河流中的垃圾都变成自由自在的小鱼,假如我是一位画家,我要把我的家人、同学、朋友和教育我为人处事的老师都画下来,当我们分离时、在异国他乡时,我会把他们的好铭记心中,把他们深深的记在心中,永远不会忘记。
假如我是一位画家,我要让全世界都变得美好,让全人类都幸福美满。
托尔斯泰曾说过:“没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有收获。”我也有梦想,我的梦想是当一名画家。
从小,母亲便开始培养我的绘画爱好。虽然那时懵懂无知,可对绘画的喜爱还是与日俱增。
假如我是一名画家,我会走遍五湖四海,去观赏每片花海,每座高山,每处森林。我会去体验每个地方的风土人情,再用我手中的画笔,画下这个美丽的世界,让每个人来欣赏大自然、欣赏世界各地的美景。
假如我是一名画家,我会用心感受大自然中的每一朵花,每一棵草,每一株树;感受每个动物藏在毛发中的悄悄话;感受每座城市展现出来的话语,让我的心和它们融为一体,让我的手描绘出这一切!
假如我是一名画家,我会用心创作每一幅画。虽然我知道我可能没有那些绘画大师一样高超的技艺,但我会和他们一样刻苦,只要一有时间,我就会拿起画笔,不浪费一分一秒。
假如我是一名画家,我会认真教授每一位对绘画有兴趣的学生。看着那些孩子对画布和颜料的好奇,看着每个人对自己的画作露出满意的笑容,看着一个个天真可爱的孩子拿着作品来请教我,我会特别欣慰和满足。
我会为了自己的梦想而努力奋斗,哪怕这个过程会有许许多多的风暴和险阻,但我还是会努力。我相信,在风雨之后,一定有彩虹,我也一定能成功!
周一下午,班里要召开一个班会。班主任老师说:“其实平时同学们经常有一些心里话,不愿说、不敢说或者没有机会说,让自己的心里很不舒服,这样会造成一些误会,拉远了同学间、师生间的距离。今天的班会,我们就请同学们说说自己的心里话,希望同学们大胆发言,互诉衷肠。”班会静悄悄地开始了。谁是第一个发言者呢?照例该是班长吧,我心里想着。
教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声-----是她,一个班里最沉默寡言的\'人。她说:“我学习不好,总是给班里拉后腿,平时也总抬不起头来。”她顿了一下,接着说:“那次,我经过自己的反复复习,在中取得了一个令自己比较满意的成绩,可是一位同学拿过我的试卷看了一眼,然后就用那种诧异的神情望着我说:‘抄别人的吧?’我惊呆了,难道别人考好了就是抄的吗?”她终于抬起头,我看见她的眼睛里分明闪动着泪光。
这一番大胆的表白,就像一面镜子,照得我们脸上火辣辣的。是啊!我们何曾想过当差生的滋味呢!我们又何曾去理解过她的苦衷呢!我们又何曾去帮助过她呢!
一位男生不好意思地站起来,低着头说:“那个泼冷水的人就是我。我对不起你,真的,遇事我很少设身处地地替别人想想。请原谅我。今后,我一定尽我最大的努力帮助你,真的。”
这时响起了热烈的掌声。那个女同学再一次站起来说:“谢谢!”我们都看见她的头抬起来了,班里的气氛立刻活跃起来。
同学们纷纷走上讲台,诉说出压在心里的苦衷。班会开了一个多小时,可是大家似乎还没有说够。
是啊,谁不愿得到别人的理解和帮助呢!通过这次班会,同学们之间的距离一下子缩短了,我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福,这是一种被人爱、被人理解的幸福。
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