未来的书桌是一种外形美观、实用、高科技的书桌,未来的我和未来的书桌发生了许多趣事呢!
在书桌桌面上,有一个凹槽,里面有复制机。桌上还有一排红黄蓝紫绿的按钮。按红色的按钮,它可以迅速从凹口传出你要的书、文具;按黄色按钮即可自动打扫书桌、收拾书包;按绿色按钮可以从书桌一角的液晶屏寻找资料、文章。按蓝色按钮可以从与桌子连着的耳机中听关于学习知识和好习惯的广播。按紫色按钮可以找到自己丢失的东西。
有一次上学,我把一本作业本丢在家了,情急之中,我正要向组长交待这件事,可转念一想,哎,可不可以用桌上的复制机造一本一模一样的本子呢?我一按红钮,说:“给我一本与昨天一样的作业本!”一眨眼功夫,一本相同的本子就摆在桌子上。真令人喜出望外!
下午,全班搞大扫除。我一眼看去我的桌子,天哪!我的桌面尽是灰尘、某某捣蛋鬼扔的纸屑。我的书包也十分缭乱。我想了想,按了下黄钮,一瞬间,哇!桌面十分光亮,书包平平整整。我长长的舒了口气。
第二天中午,不知是谁把我的文具除了两张改正纸外,偷得精光。我生气得手捶书桌。转眼见到那个紫色按钮,我敲了紫键,屏幕上立即显示出那个“盗贼”的面孔,我一看——原来是他,他是个“惯犯”,偷了许多同学的东西,今天总算抓了个现行。
先进的未来书桌,需要我们二十一世纪新一代的努力。我们好好学习,将来造出如此先进的书桌。
每当我坐在书桌前,看到墙上那张闪闪发光的奖状,我的思绪一下子就被带到那次激动人心的.运动会。
秋姑娘坐着夏天的最后一趟列车悄悄来到我们的身边,正因为秋天的到来,一年一度的校园运动会也拉开了帷幕。
同学们在“运动会进行曲”的陪伴下,踏着整齐划一的步伐来到操场,一队一队地通过主席台。同学们面带笑容,怀揣着激动的心情迎接运动会的到来。
比赛进入最令人期待的环节——接力赛。“请所有选手做好准备!”主持人宣布道。这下终于轮到我上场了,我激动的情绪里夹杂着些许紧张。
随着“砰”的一声,比赛开始了,运动员像脱缰的野马一般飞奔出去,观众席上爆发出一阵阵热烈的掌声和加油呐喊声。可我们班却出师不利,第一棒的队友不小心被一颗小石子绊倒了,观众席突然鸦雀无声。我的心如同激荡的湖水,无法平静,正当我以为队友可能要放弃比赛的时候,他却强忍疼痛站了起来,继续向前奔跑、追赶,观众席的啦啦队瞬间欢呼了起来。我们队重获胜利的希望和信心。在前三棒队友的共同努力和拼搏下,我们与第一名的差距逐渐缩小。
这时接力棒交到了我手里,我是最后一棒,也是最为关键的一棒。接过棒的瞬间,我的双腿像高速运转的马达一样,飞快地向终点冲去。近了,更近了,到冲刺的时刻了!然而此时的我已经气喘吁吁,疲惫感向我袭来,我觉得每一次抬脚,心跳都在加快,但即使再累,我也不能辜负前面三名队友的努力拼搏和同学的希望。我用尽最后的一点力气向前冲刺,这时,仿佛整个世界都安静了,我只能听到自己的呼吸和心跳声。终于,我反超了对手,越过了那条载满荣誉的终点线。
比赛结束了,我们班获得了第一名,啦啦队早已把手拍红了,把喉咙喊哑了,而这也不足以表达他们此时内心的喜悦。
跑道上的每一滴汗水,观众席的每一声呐喊,我永远也不会忘记,因为这是我成长的印记啊!
有一次,教写字的老师突然让我们用宣纸写钢笔字,还让我们回家,每人都买一袋宣纸,下次来检查。我买了一袋宣纸放在小书桌上,一看,正好,小书桌正可以放上一张宣纸还多一点。我立刻拿了一张宣纸,放在小书桌上写起了老师的家庭作业。
我也非常爱护我的小书桌。每天写完毛笔字,我就到楼下的卫生间里拿出了一条专门擦墨汁、墨水的毛巾,把小书桌上印出来的字迹全部擦得干干净净。
我爱我的小书桌。
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的夜晚的书桌作文,希望能够帮助到大家。
半夜里,我被一阵打闹声吵醒了。我睁眼一看,原来吵闹声是从书桌上传来的。
书桌上,几枝铅笔和两把尺子正在摊开的练习本上打架,张开的文具盒着急地说:“别打了,别打了,快回来!”可铅笔和尺子们却异口同声地说:“就不回来,就不回来,小主人又没把我们放回去。”书桌上还堆着一堆杂乱无章的书,它们有的'摊开着,有的反扣着,还有的折了边被压着……
书桌下面还有呜呜的哭声,原来是一本口算本在哭。它大约是被我的胳膊肘儿挤了下来,掉到了地上,还折了边,旁边还有两块橡皮正在安慰它。
这时,放在书桌角落的没拉上拉链的书包说话了:“小主人这么粗心,用完了我们从不知道整理,我们干脆离开她算了!”它刚一说完,铅笔和尺子竟然停止了打架,齐声说道:“对,我们都离开她,看她明天怎么上学!”说完,它们真的都从窗户里飞出去了。我大惊失色,大声喊道:“别走,别走,我这就整理!”可是它们谁都不理我,我急得哇哇大哭……
“快起床,上学快要迟到了。”妈妈的叫声把我唤醒了,原来是一个梦,我心里暗自庆幸。我赶紧望向我的书桌,文具们都还在桌子上,我对自己说,以后我一定要把书桌整干净,可别让梦里的事情真的发生了。
记忆中已回想不起书桌是何时买来的,只知道那刚买回书桌的喜悦早已荡然无存,更多的是书桌上“沙沙”的写字声和读书声……
——题记
只记得书桌刚买回来时空荡荡的,但随后就没有这么宽广了,那些厚薄不一、价格却很威风的练习册已经开始悄悄地侵蚀书桌上的大片土地。
书桌上试卷那鲜红的99分总是那么刺眼,只是一个小数点的移动,只是一个线段图的长短,只是一个对与错的`抉择……虽然99分是第一名,100分也是第一名,但不知为何,心中些许会感到一点不痛快,似乎书桌也跟着没有了光彩,书桌是可怜的……
书桌的抽屉里那些记载我童年的小玩物和小贺卡,早已不见了踪影,有些什么呢?哦,有同步的辅导资料,有高年级的作文书,有线代流行的“English”,也有五花八门的征稿启事,书桌是拥挤的……
我只是个六年级的小学生。站在波澜不惊的六年级之上,我突然很想发泄,眼前的书桌突然变得那样可恨,好想把它砸烂……或许是六年级的紧张之感吧,我与书桌打的交道似乎越来越多,书桌是熟悉……
时间一天一天地流走,书桌的颜色一天一天地暗淡,我的知识也在一天一天地丰富。书桌,可能会伴随我走过小学,走过初中,走过高中……书桌是无私的……对书桌,不知有股什么样的感觉……
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