情感是人在社会活动中对客观事物所持态度的体验。丰富而健康的情感是人们精神生活得以高度发展的必要条件。尤其情感对孩子智慧的发展、德性的养成,以及整个人的成长,是阳光,是甘露。如果没有健康的情感就没有完美的童心。但是,儿童的情感生活并不完全是自发的。儿童心理学告诉我们,幼儿期是萌发各种情感的重要时期。诚如郭沫若先生所说:“人的根本改造应当从儿童的感情教育,美的教育入手。”所以,我们抓住传统节日教育的核心意义,把握要点进行价值遴选,找准和突出传统节日文化中的精华,然后设计活动,使幼儿在传统节日活动中健康情感得到发展。我们利用“春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、冬至节”这些中华传统民俗节日,挖掘其中蕴涵的优良品德教育资源,对幼儿进行传统节日启蒙教育,增强幼儿对传统节日的兴趣,让其初步了解我国传统民俗节日。培养幼儿敬老、友爱、善良、勤劳、勇敢等健康情感与品德。
春天到了,万物复苏,树的枝头露出一片新绿,金黄的迎春花早已一簇簇地怒放开来。在这么美丽的春色里游玩,一定是一种享受,经过深思熟虑,我建议大家去动物园春游,理由如下:
一是那里的动物多,每当我去动物园玩的时候,都会被那儿的多种动物所着迷。
而且现在是阳春三月,已过了惊蛰,那些冬眠的动物苏醒过来,精神一定格外饱满,正是一年中去动物园的最佳时期。我们也可以通过观赏游玩学到一些关于动物习性的知识和奇闻趣事,从而让我们增长见识。
二是那里风景优美,动物园里的动物是从野外来的,所以肯定要为他们营造一种有“野味儿”的美好环境,因此,我们在观赏活泼机灵可爱的动物之余,也不妨欣赏一下那里美丽漂亮悦目的景色。那儿的花草树木非常迷人,院内充满了诗情画意。
三是那里既然那么好,我们如果在门票和租车方面开销太大,也不是办法。然而,热心的李升阳说他家有许多票,可以随时使用,托他的.福,学校也可以减少一些经济负担。
希望我的建议能够被大家采纳。
春天到了,春姑娘带着喜悦向我们走来。春风吹绿了小草、吹皱了河水……
春天像童话中的仙女所到之处,万物苏醒。树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。
学校要举行春游了,去哪里好呢?我建议去龙王塘春游,理由如下:
1、花多。春天,花儿争奇斗艳,谁也不让谁,瞧!那边的一棵桃树上已经开满了花。再看看那边,墙角边的一株三角梅朵朵含苞欲放。这时,随风飘来一阵幽香。我沿着香气一路寻来,来到了散发着香气的丁香树旁。那紫色的丁香花,颤悠悠,飘飘然。风一吹,香气扩散着,弥漫了整个龙王塘,让人如痴如醉。
2、风景美。小溪清澈见底,水底有许多鹅卵石,个个光滑园润。垂柳的枝条像少女的秀发,柔软、细长,轻风拂过,无数条柳枝像仙女在扭动柔腰肢一样,随风飘荡。小草从酣梦中醒来,破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。
3、龙王塘哪儿可以进行各种活动,如:烧烤、打羽毛球、捉鱼……
怎么样,听了我的介绍是你动心了吧?那就去龙王塘走一走、看一看吧!那儿的美景,一定能使你流连忘返。
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