有一个年轻老师跟我讲她第一次高考失败的惨痛经历:高考的前一天晚上,她怎么都睡不着,结果被她妈妈发现了。她妈妈非常生气,不停地数落晚上不睡明天将如何晕头涨脑、考不好试等等。最后她妈妈整晚一直守在她旁边等她睡着。结果,她一夜都没有睡着。第二天也真的是昏昏沉沉,那一年的高考失利了!
我们都希望孩子在考试期间能睡好。但万一你的孩子失眠了,千万要告诉他,没关系,不影响做题!人是有应激功能的,24小时不睡觉,大脑还能正常工作!如果孩子在考试前也相信这个道理,反而临考前能够释然,睡个好觉。
历数堪称经典的美文,之所以广为传诵、常读常新就在于它的作者以敏锐的触角捕捉到了人心底的真实并能行之于文以致与读者达成了某种默契的感动。期待考生在50分钟左右的时间完成800字的好文章难度很大,但如果能够引导考生善于观察并记录生活中的点滴感动并在行文中适时的表现出来,那将成为文章的亮点,必然会提高文章的档次。例如:20xx年满分作文湖北考生《隔着代沟我望见了您》“我不声不响地走进去。您还在忙着。光线并不明亮,我却看到了您头上几点晃眼的光。我头一次注意到您有白头发了。您费力地搬着桌子,额头上已经闪者莹莹的光。这就是我的父亲啊,曾几何时家里重活一人包的父亲,竟也变得这样虚弱!您还是老了啊!”
好的文章需要具备深刻的思想、精彩的语言,最终还需要通过漂亮的文字呈现于读者,否则纵使文质兼美也难称范文。其实,高考应试中也并非要求文字如何漂亮,仅需做到卷面整洁,书写端正即可。要想在考场上稳定发挥卷面工整必须在备考中培养学生好的书写习惯。例如:可以建议学生行文之前先列提纲,等到成竹在胸之后再动笔。还可以提倡学生认真地用稿纸写历年满分作文,既丰富了阅读又练习了书写。
以上七点仅从备考角度为学生训练议论文提出了规范,经过一个阶段的训练,在考生熟悉并掌握了写作要点之后要鼓励他们力争从三个方面丰富自己,张扬个性,展现才情。
议论文写作的实质就是说理服人的过程,要提出问题,分析问题,解决问题,最终使人心悦诚服。正如论辩中要想说服别人必先说服自己,要想赢得阅卷人的信服莫如在文章开头就鲜明地亮出自己的观点,所谓先入为主正是这个道理。同时还应注意到,加深强化观点的最好方法就是反复吟咏、多次点题,这种做法在古代诗歌特别是诗经中已得到很好的运用。例如:20xx年高考满分作文《听取心灵的召唤》通篇点题达五次之多。这样不仅使论点突出鲜明而且全文旋律往复荡气回肠。]
不要总是问“复习的咋样了?”因为孩子没法回答你!事实上没有人是“复习完了”才去参加考试的,总会有点不放心没把握。而如果他事实求实地回答你,没复习好,这个信息又会强化他内心的不安,增加他上考场的压力。
不要总是跟孩子讨论最后的结果。有的家长为了让孩子抓紧一切时间学习,言语中带着威胁和恐吓。试想一下,如果我们要从一条湍急的河流上走过一座独木桥,过桥之前不断地说掉下去会如何如何,那么过桥的时候还能走的安稳么!
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