读书足以怡情,足以博采,足以长才。
――培根
书,是我的精神粮食;读书,是我一生中最大的乐趣。
记得小时候,我还只是认得几个字时,最喜欢的就是听妈妈讲故事。妈妈不厌其烦地讲,我不厌其烦地听。后来,妈妈的故事几乎都被我给掏空了,她只好给我买故事磁带,听腻了就再去买。至今,我家还保存着当年那十几盒舍不得送人的磁带。
再大一点儿,我已是粗识文字。只要是家里能看得懂的书,不管是什么,我几乎都翻过一遍,自然也有许多不认识的生字。就连成语辞典,我都能看得津津有味。
上小学后,我看的书也多了起来,知识自然也丰富了许多。那时,妈妈常到少儿图书馆借书给我看。记得妈妈给我借的.第一本小说就是马克?吐温的《汤姆?索亚历险记》。接过那本书时,我既惊喜,又激动。还记得那本书是红色的封皮,上面画着汤姆和他的伙伴们。虽然是在图书馆借的,书有点旧,但我依然格外高兴。或许就是因为马克?吐温吧!我才爱上了书,爱上了文字,爱得心潮澎湃。
由于我爱看书,喜欢到爱不释手的地步,所以只要一有时间,我就会钻到书堆里。或许我已把书,看成是我心灵的寄托了吧!
一切时间都被我利用了起来,我不停地找着理由远离钢琴,远离作业,就是为了我心爱的书。不到3个月的功夫,我已经把图书馆里“小学生借阅室”的书看了一大半。欣喜之于,更多的则是一种收获知识的满足。
没有叶文玲的看书之快,但我也算得上是囫囵吞枣。借阅的第二本小说是《茶花女》。这于我的印象是非常之深的。还记得,为了买这本书,我和妈妈泡了一宿的蘑菇,可她仍然没有答应给我买书。我一生气,摔门而去。第二天下午放学回家,我在书桌上发现了一本旧的《茶花女》。后来我才知道,妈妈是打算给我借书的。那时心中的惭愧,恐怕真的无法言表啊!
我爱读书,首先因为书中的故事情节丰富,吸引我往下读。其次,就是人物形象。我常常会想,要是真的有那些人,他们在现实生活中会是什么样子呢?
我是爱读书的,有时候甚至到了痴迷的程度。早早地把作业写完,为的就是多看点书。每次晚上看书,都会很晚。几乎要让妈妈催四五遍,才肯睡觉。而且常常是我答应了,却一点行动都没有。为此,妈妈总是很生气,当然,我也少不了被骂。有时候正看到精彩的地方,妈妈突然闯了进来,并威胁要收我的书。这时我手无缚鸡之力,也只好任她宰割。不单单是被打一顿的问题,书也会被没收。要是是我自己的书,被撕掉也不是没有过。所以我总是心疼地想,人伤着了到没什么,可书伤着了可就麻烦了!妈妈总爱突袭我的房间,我只好装着乖乖地睡觉,可心里怎么情愿?!所以总等到父母都睡着的时候再偷偷地爬起来看书。不敢开大灯,就自己制了一个小电筒。以前学的知识倒也没白费。毕竟是偷偷地读,所以总是提心吊胆,做贼心虚。稍有响动,我就如同老鼠遇上猫一般惊惶失措地钻进被窝。确定没有危险了,才敢小心翼翼地露出脑袋。不过被妈妈抓到,哎呀!那可就惨啦!不仅书被没收,妈妈还要对我下禁令。书,可就一个星期都看不了啦!
上初中后,每个星期都到十四中旁学画画。画完后,我总要独自一人穿过五一路,在从三中向便河广场的方向步行到图书馆。那途中的路程也不算短。我为了早早地借到心怡的书,也会不顾形象地一路飞奔。
现如今,初三的生活作业太多,任务繁重,学习压力之大,难以想象。每次为了成绩上的排名,除了竞争,还是竞争。屈指算算,我有多久没有认认真真地看过书了?我多么希望没有考试!那样我就可以尽情地享受书给我带来的乐趣了。
读书是快乐的。虽然有时候提心吊胆,但却也满足。是放松,没有笔上的残酷斗争,是我一生的快乐。
丰富的内容,华丽的文字,曲折的情节,独特的人物。
这是我对于书的简单评价。
我不知道书对我是怎样的看法?
我只知道,我爱读书。是酷爱,是痴迷,是难以割舍。
书是我生命的一部分。或许,我,也是书生命的一部分吧!
这本书讲的是安美娜觉得她妈妈真的是很唠叨,每次安美娜都准备去做事情的时候,她的妈妈就已经开始唠叨了。这让安美娜很不开心。安美娜她受不了的时候也会做出一些反抗。可是,这样的反抗根本没用,她只能忍受挨打……
有一次,安美娜在下课的时候一不小心被一个石头绊倒,晕了过去。在她醒来时,发现自己当上了反唠叨国的女王,审判、发落那些爱唠叨的大人让他们吃唠叨果,走多话湖,可是大人们还是不放弃,她该怎么办呢?
读了这本书之后,我明白了要学会安排好自己的时间,独立的完成自己应该做好的事情,少让妈妈唠叨自己。
小时候,好奇的我常常问妈妈许多许多“为什么”。妈妈在解答我的困惑后,总对我说:“为什么不试着自己到书中寻找答案呢?”那时候,书籍在我小小的心中,就像一个无所不知的智者,神秘而博学。上学后,我努力地认字,如饥似渴地阅读,在知识的海洋中尽情徜徉,体会到无穷的乐趣。
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。说得真对,正是由于有了书籍,人类的智慧才能代代相传,我们才可以站在前人的肩膀上,获取宝贵的知识和经验,渐渐成长为对社会有益的人。在书中,一个个生命的,自然的奥秘被揭开;在书中,一篇篇优美的文字呈现出丰富多彩的世界;在书中,一个个神奇的童话故事给我插上想象的`翅膀,陪伴我尽情翱翔。通过读书,我懂得了彩虹通过光的折射而呈现出七种美丽的颜色,知道了鲸鱼不是鱼,鸵鸟不会飞,明白原来人有如此复杂又精密的构造,知晓世界上还有那么多神奇壮观的景象……每当写作业时遇到“拦路虎”,或在生活中发现什么不懂的疑问,我总会第一时间扑向我的大书柜,在书中找到正确的答案。
书籍不仅让我学到许多知识,也不断陶冶着我的情操。妈妈常说,一本好书,可以影响人的一生。原来真是这样。从司马光砸缸的故事中,我学会机智勇敢;从刘胡兰身上,我知道对祖国和人民要有深沉的爱;从海伦。凯勒的经历,我看到生命的顽强,也更加珍惜拥有的美好生活……那些流芳千古的历史名人和英雄人物,都成了我学习的好榜样。
读《上下五千年》和《诗经》,我感受到中华民族五千年的悠久历史和灿烂文明,读《徐霞客游记》和《世界地理》让我知道,除了自己生活的地方,外面的世界很大很大,还有更美的景色让人向往。我最大的愿望,是“读万卷书,走万里路”。现在我要读更多的好书,不断充实自己的头脑,有一天,我要走得更远,做一个有用的人,因为我的世界,在更远的地方。
我的爱好有很多:打羽毛球、滑冰、玩滑板、看书。其中,我最情有独钟的还是看书。我爱读书,我看过的书多不胜数,满满的一书柜,有《玛蒂尔达》、《查理和巧克力工厂》、《女巫》等等。
在暑假中,我三姨给了我一张新华书店的购书券,我一拿到,就迫不及待地拉着爸爸去买书。一到家,我就一头扑到书堆里。时间一分一秒地过去了,我看完一本又一本,不知不觉就到了晚上,我的上眼皮下眼皮不停交战,内心也在纠结着:接着看吧,太困了,不看吧,又想看。正想着,这时,一段吸引人的文字映入我的眼帘,顿时我觉得瞌睡虫都跑走了,我又如饥似渴地看了下去。第二天早上,我想;这就是书的魔力?怪不得莎士比亚说:”书籍是全世界的营养品”。
哦,对了,我在看书的时候还会经常“走神”,为这,妈妈没少说我。一天下午我在家里正沉浸在美妙的文字中,妈妈说:“你看了很长时间了,起来活动活动吧,出去买馍吧。”我极不情愿地答应了,又舍不得书中的情节,就拿着书出去了。在路上,我一边走一边看,一声“嘀嘀”的喇叭声把我的思绪从书中拉了回来,我扭头一看,一辆汽车正朝我冲过来,我拔腿就跑。到了对面,我喘了口气,想到:哎呦,刚才的事太恐怖了!我回家跟妈妈一说,妈妈批评我说:“走路的时候不要看书,很危险的!你这个孩子呀,一看书就像变了个人一样。”的确,我对书很是痴迷。
我爱读书,寂寞时它是我最好的朋友,迷茫时它是指引我的启明星,疑惑时它能帮我解决问题,在我成长的道路上,它将永远陪伴我!
莎士比亚曾说过:"书籍是全世界的营养品。"不错,但是如今的我和从前已经大不一样了。
在幼儿园的侍候我们大多数看的是字少,画很多的书,在这些书里我获得了不少知识,每看一篇故事的侍候,犹如把我带进了一个有着许多知识的世界里,渐渐地进入了小学,我能看懂一些有拼音的书了,从书里,我收获了不少知识与智慧,还懂得了一些做人的道理,转眼间升入了三,四年年级,我可以读懂一些《十万个为什么》,《蓝猫300问》等等的一些书了,在语文书里让我懂得了许多,比如:《巨人》这一课让我懂得了不能自私自利,要和大家一起分享快乐,《将心比心》这一课让我知道了一个人都要尊老爱幼,将心比心,那么这个世界将会变成充满爱的大家园,《放羊娃》这一则故事让我知道了,不能欺骗别人,要诚实,欺骗别人,那么别人也不会手下留情。
我升入了五年级,已经能够阅读作文大全之类的书了,让我知道,作文首先构思要别出心裁,落笔也要有点与众不同的鲜味才好,作文要写真情实感:作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正能打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。
同学们,行动起来吧!让我们一起去体验读书的乐趣
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