旅行话题作文初中【一】
尼尔斯是一个很顽皮的小孩。故事开始的时候，爸爸叫他在家里念书，尼尔斯想，就念一两页，然后去玩儿就行了。爸爸从尼尔斯的眼神里看出了他的心思，然后说，你要一页一页把一整本书念完，我会跳着考你的。于是，尼尔斯只能乖乖地念书了。
尼尔斯念着念着就睡着了。当他醒来的时候，看见妈妈的箱子是打开的。不明白是谁打开的，因为妈妈从不会让别人打开她的箱子。他吓得一动不动了，像被冻住了。然后他看见了一个小精灵，原先是小精灵打开的妈妈的箱子。尼尔斯用一个网抓住了小精灵，小精灵拿出了三个宝贝，说：“把我放了，这三个宝贝就送给你。”尼尔斯移开了网，小精灵溜走了，尼尔斯又睡着了。尼尔斯再次醒来的时候，发现自我变成了小精灵。他看见一群大雁从天空飞过。这让他想起了雄鹅莫顿，莫顿很喜欢跟随鸟类到外面旅行。于是，尼尔斯找到了立刻要起飞的莫顿，紧紧抓住它的脖子，开始了骑鹅旅行记。
旅行话题作文初中【二】
今天，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》中《回家》的故事。
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法变成了一个小人。他为了阻挡自家的大白鹅飞走，骑在他家的大白鹅背上，但自己因为变成了小人物，并没有阻挡住鹅反而被鹅一起带着飞了起来。就这样尼尔斯骑在鹅的背上，跟着一群大雁出发作长途旅行。通过这次奇异的旅行尼尔斯增长了很多见识，看到了自己祖国的`秀丽风光，学到了许多地理历史知识，结识了许多朋友，也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种种困难和危险中受到了锻炼，最后尼尔斯回到了家中，恢复原形，变成了一个好孩子。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好。
旅行话题作文初中【三】
虽然我觉得有人会说：“笔记本和笔？如果你去旅行，这一趟下来你会写几乎成千上万个字？”
但是，我对此的回答是肯定的：是的，我愿意写成千上万的文章，难道你愿意在一次有趣的事情过后不记在本子上，而是让她在记忆中慢慢消失吗？难道你不想回味你的过去？笔记本上记下的事就好像一位不会忘记一切的人，她可以让你回忆以前发生的事或生活中的美！你会看见自己过去的影子，她会成为你一生中最宝贵的本本。
所以，我愿意一边旅行，一边记录发现。首先我会观察周围的风景或是在心里细细浏览一次事情的`经过。然后，我会把风景用拟人但不夸张的句子细细地写在笔记本上，让人一读就可以想象到当时的情形。接着，放松下来，在心中想着这些语句，并认真修改。最后，通读一遍，继续观察……
这支笔像一个记录人们生活美的人，这笔记本像是个记忆力非凡的人，两者结合，变成了“人生记录本”。假如我独自去旅行，我就回带上他们陪伴我漫漫旅途路！世界上是没有人在同一时间记录同一件事的！让她成为我成长足迹上独一无二的人生宝贵财富吧！
旅行话题作文初中【四】
这部童话的主人公尼尔斯，是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民，但尼尔斯却异常顽皮，不听家长的话，对读书一点儿兴趣也没有，十分喜欢恶作剧，经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上却发生了奇怪的事。
这是一个完美的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄了一个小精灵，被小精灵变成了一个拇指大的小人。而这时候，一群大雁正从天空中飞过，家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住雄鹅的脖子，不料却被雄鹅带上了天空。从此，他骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，一向飞到了瑞典北部。
在这次奇异的旅行中，他看到了自我祖国的大好河山，有了许许多多的见闻，结识了一大群自我帮忙过的朋友，听到了无尽的奇妙传说，经历了各种困难，他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质，这也使尼尔斯变得机智、有勇气，逐渐改掉了顽劣的缺点。
由于尼尔斯在旅途中变得心地善良，当他重返家乡时，不仅仅恢复了原形，并且变成了一个勇敢、善良、富于职责感的好孩子。
旅行话题作文初中【五】
今天，我读了一本叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。他讲了顽劣的孩子尼尔斯，居住在瑞典南部的一个小村庄。因为得罪了小精灵，被变成了拇指大小，能通兽语的小人。他跟随自己家的雄鹅，周游了瑞典全国，饱览了祖国秀丽风光，了解了祖国的历史地理，并从他的动物朋友身上学到了很多珍贵品质。。当他重返家园的时候，它不仅恢复身形，而且成为了一个有责任感、有爱心的好孩子。
尼尔斯勇于舍己、诚实守信、坚强勇敢、助人为乐的优秀品德值得我们学习。
文中除了尼尔斯，还有雄鹅莫顿令我印象尤为深刻，因为它很有勇气，它把平凡的自己变得不平凡，大雁阿卡、尼尔斯、老鹅都说它不行。但它没有放弃，没有退缩，而是咬着牙，努力坚持着，经过千辛万苦，最后，它终于成功了，实现了自己的梦想。
我要向雄鹅莫顿学习：遇到困难不退缩，去勇敢实现自己的梦想。我们虽然都是一些普普通通的人，但只要勇于克服困难、坚持不懈地努力学习，就能像雄鹅莫顿一样，做出不平凡的事业来。
