蚂蚁初中生作文【一】
喜讯!喜讯!超大喜讯!
第2009届蚂蚁杯奥运会将在中国的首都北京举行，听见这个消息后，大多数蚂蚁高兴地睡不着觉，兴奋地吃不下饭，欢快地和家人一起观看蚂蚁运动会的倒计时。
时间飞快的流逝着，蚂蚁运动会开始了，首先出场的是美国的`哈密瓜队，英国的巧克力队紧随其后，最后一个出场的是中国的冰淇淋队，顿时场上的声音更加响亮了。所有蚂蚁到达场地后，就开始了第一项比赛——马拉松。
裁判员是中国的猪八戒，他高高的举起发令枪，只听“碰”的一声，第一场比赛开始了。
英国的蚂蚁暂时领先，美国的蚂蚁也不堪示弱，中国的蚂蚁也没有放弃，3队都争先恐后、毫不相让，过了一会儿，他们分别进入了三个分叉道，美国的蚂蚁从“中国的北京”跑到了“英国的伦敦”，英国的蚂蚁从“中国的北京”跑到了“美国的加拿大”，中国的蚂蚁从“中国的北京”跑到了“英国的伦敦”。经过这个岔道，中国的蚂蚁领先了，当中国的蚂蚁要到终点时，美国的蚂蚁过度劳累晕倒了，中国的蚂蚁不管三七二十一去救了美国的蚂蚁，美国的蚂蚁感激不敬。
经过蚂蚁委员会的一番讨论，还是决定中国的蚂蚁获胜了。
就这样，中国的蚂蚁在第一场就夺得了冠军，给了别的国家的蚂蚁一个下马威……
蚂蚁运动会结束了，中国的蚂蚁以52枚金牌的优势胜利了，他们荣幸的上了领奖台，举起了大大的奖杯，全场人齐声呼喊：“友谊第一，比赛第二。友谊第一，比赛第二……”
蚂蚁初中生作文【二】
一个星期天的下午，外面吹着暖暖的春风，终于做完作业的小刚来到公园散心。正在他感到无聊的时候，三只小蚂蚁闯入了小刚的眼帘。
小刚立刻趴在草地上仔细观察，看看小蚂蚁在做什么。原来小蚂蚁在搬一粒豆子。小刚想，蚂蚁这么小，它们怎么能搬得动这粒豆子呢？小蚂蚁费了九牛二虎之力，这粒豆子才被小蚂蚁移动了几厘米的距离。小刚有点心疼小蚂蚁了，想帮助小蚂蚁把豆子移动得快一点，小刚正想伸手去移动豆子的时候，小蚂蚁以为有敌人来抢它们的食物，立刻把这粒豆子给围了起来，小刚只好把手又缩了回来。小刚想，这么小的蚂蚁都知道团结起来做事情，真是不简单。
蚂蚁初中生作文【三】
又是无聊的一星期，我像往常一样早早地写完了作业，快到五点了，我下了楼准备找伙伴们玩耍，下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野，我想：不错，是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时，一群蚂蚁吸引了我的注意力，我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来，一次神奇的发现就要开始了!
我看到：有两群蚂蚁他们声势浩大，似乎进行着激烈的搏斗中，每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁，我想因该是队长吧，他们默不作声的样子让我感到费解，我随手拿起一个小石子丢向他们，他们转身看着我，我吓得退到大树后面，他们又恢复了以往的宁静，突然，其中一对的队长好像生气的大吼一声，然后双方队员纠缠在了一起，没过多久，两队的人数已经所剩无几了，突然走出来一个十分娇小的蚂蚁，对两队说了些什么，他们立刻就不打了，我想他应该这样说道，和平年代注重的是幸福，快乐，而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话，这样的结局谁愿看到。
蚂蚁初中生作文【四】
蚂蚁，也许在有些人的眼中，它们不过是一种渺小的生物，其实，它们却有一个庞大的家族，它们的生活中充满了奥秘。每到夏天，我就经常可以在地上、墙角、花坛边或树洞里等潮湿的地主看见一群群的蚂蚁，它们总是自觉地排成整齐的队伍，匆匆忙忙地搬家、寻找食物，好像各自有各自的工作，忙得不亦乐乎。
记得有一次，我和妹妹去楼下散步，坐在花坛边打算休息一下的时候，恰好看见有几粒“旺仔小馒头”零星地散落在花坛边上。这时，我发现一些小蚂蚁们爬了过来，不算多，大约有五六十只，它们爬到小馒头的下面，似乎想把它搬起来，抬回家去。可是，对于它们来说，如此庞大的小馒头，这样的重量，它们又怎么承受得了呢?果然，试了几次，都像举重运动员失败那样败下阵来。它们似乎有些放弃了，有几只折回它们的巢穴，可仍有几只留下来看守着，在馒头的四周转来转去，那么，刚才爬走的，应该就是情报员了吧。
果然不出我所料，过了一会儿，我远远地看见刚才那几只小蚂蚁，后面还跟着一长串的蚂蚁，细数大约有一百多只，一丝不苟，井井有条，它们如同训练有素的士兵，迈着整齐的步伐。我被它们所深深地震撼了!我轻声地反问自己，若是在我们早操的时候，能排出如此整齐的队伍吗?
小蚂蚁们来到一粒小馒头前，搬了起来，每只从小馒头上取下一小点，它们排成U字型，在巢穴与馒头之间来回穿梭，不一会儿，一粒小馒头就被他们搬完了，消失得无影无踪。接着，它们又开始搬第二粒，一刻也不得闲。
看着它们，我不禁产生了一个疑问：蚂蚁们会迷路吗?通过在网上搜索，我找到了一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，原来，蚂蚁在通过的路上都会从体内排出一种激素，寻路的时候用触角嗅到气味，就能回家了。
小蚂蚁们生活中的点点滴滴是那么富有情趣，只要用心观察就会有所发现。
蚂蚁初中生作文【五】
“我！我！”同学们异口同声的回答道。
老师让一个同学来回答，那个同学一口气说了五六七个：“咬人、破坏树木、破坏房屋、毁坏食物……”
老师听了，笑了笑，说：“真是知识渊博啊！呵呵！”
在回家的`路上，我想：为什么蚂蚁只有坏处没有好处呢？后来我在吃晚饭时，问妈妈：“妈妈，蚂蚁真的只有坏处，没有好处吗？”
“呵呵！怎么可能呢？蚂蚁当然有好处的了哦！”
“那有什么好处呀？”我疑惑不解地问。
“可以用来做药吃呀！”妈妈说。
“做药？”我不解地问，“吃下去很有营养吗？”
“嗯！”
“那还有别的用处吗？”我问。
妈妈说：“这我可不知道了哦，你要去网上查查资料哦。”
说完，我就以迅雷不及掩耳之势的速度跑到了楼上，开了电脑。我查了一下，蚂蚁有一万六千多种，只有其中十几种蚂蚁才可以制药，食用。这几种蚂蚁能治多病：有效增食欲、助睡眠、去疲劳、提精神、益气力、泽美容、壮筋骨、抗衰老、延寿命……但生活中很少有人吃蚂蚁，那是因为蚂蚁不能随便乱吃，而且有些人也不能吃蚂蚁，所以生活中不怎么见有人吃蚂蚁。
这次的疑问，使我明白了蚂蚁不仅仅是有害的，他还有好处的！呵呵，我的知识宝盒里又多了好几枚闪闪发光、美丽无比的“珍珠”、“贝壳”！
蚂蚁初中生作文【六】
一天，我在妈妈办公室外面玩时，发现了一只大蚂蚁。
大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛，那对长长的触角下，长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大，全身乌黑乌黑的，像一颗烧焦的黄豆。
突然，我想起以前的一个疑问：“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问，我开始做实验。我先找来一个空盒子，装满水，然后把大蚂蚁放进去。50分钟后，我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上，但是，它的状态显得并不是很悠闲，而像是在做垂死的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁，他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后，我使劲地摆动牙签，让它不能很舒服地抓住牙签，看它会不会主动离开牙签，游到别的地方去。结果，它并没有主动松开牙签，还是想紧紧地抓住牙签，后来被我摇得实在坚持不住了，才不得不松开，于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实，蚂蚁到底会不会游泳，我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里，结果，它照样被水浮在了水面上。
我想，大蚂蚁之所以浮在水面上，并不是它会游泳，而是它的重量较轻，是水的浮力使它浮在了水面上，这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。
