在我的记忆里,有许多人有无私奉献的清洁工、诲人不倦的教师。我最难忘的却是一位全身肮脏的黑大汉。
那一天我和妈妈在新华书店买书,当天中午我们有些饿了,便离开新华书店不远的餐馆点了两碗面。刚吃了一会儿,餐馆里走进一位黑大汉,他全身黑幽幽的,头发上沾满了灰,脸上还有一块1元硬币大小的黑疤,身上穿着的衣服破了许多洞,全身臭烘烘的。、他轻轻的坐到了我们旁边的位置,点了碗牛肉面。我捏着鼻子。生怕闻到他身上的臭味,又拍了拍妈妈的肩膀,让他快点吃,吃完赶紧走。妈妈终于吃完了,我连忙拉起妈妈的手,把妈妈从餐馆转了出来,又把妈妈推进了服装店。我选了件漂亮的裙子,妈妈要付钱时发现钱包不见了,倒吸了一口凉气,说完了我的钱包丢了,我也着急的说,快去餐馆看看,到了餐馆我发现包不在,又发现黑大汉不见了,但他的桌上还摆着那碗吃了一半的牛肉面。包肯定是被黑大汉偷走了。我郑重的说。
我们失望的离开了餐馆,刚出餐馆,突然看见黑大汉拿着包在门口不远处左顾右盼,她好像看见了我们,朝我们招了招手,我们快步走了过去,他把包递给了我们,妈,伸出手想和他握个手表示感谢,而他却把手在衣服上使劲的揉搓。我顿时觉得这个黑大汉不再肮脏了。
人的外表美不代表心灵美,心灵美更重要,我最难忘的人就是那位坏掉肮脏,心灵干净的黑大汉。
每个人都有老师,都有令自己终生难忘的老师。老师就是园丁,哺育了我们这些树苗。老师就像蜡烛,耗尽了自己,照亮了别人。而令我最难忘的老师是二年级时英语补习班的老师——梅年年。
梅老师的英文名叫Nancy,大家都叫她Nancy。梅老师是那个学校的教学主任,她不仅仅是我的老师,还是老师们的老师。梅老师的教学十分的好,所以只教了我一个学期就转到学校中心去培育新的老师去了。
我记得那时我的英语不是很好,就连普通话都说不标准。每次我都很早去学校,以为我是最早的一个,可梅老师比我还早,于是梅老师就给我补习。她说着一口流利的英文,我全神贯注的听着、答着。
不止这些,就连自己学校的英语作业、暑假作业有不会写的、不懂的,梅老师都会耐心的给我讲解。还教我了许许多多的课外知识。
梅老师上课一边学边玩的形式来教我。如香蕉的英文——banana,读起来有点儿鼻音,大家都读不准,于是老师就把全班分为两组。两组都有一到六的序号,老师说几,两组就得站起来读这个单词,看谁读的又快又准。如果都又快又好,那老师就会让我们猜拳决定。输的要把单词连读两遍。
梅老师还有许多的边学边玩的教学游戏。每次我都能在她的课堂上学到许多的英语知识。
“老师您辛苦了,我爱您!”
生活中,我们会遇到许许多多的人。有的人遇到了,过去了,就没有印象了,忘记了;有的人遇到了,过去了,不仅印象深刻,而且是会终身难忘的。
有个人印在我的记忆中很深刻。这个人胖乎乎的,看到她就像看到了现代的杨贵妃。她很爱笑,一笑,眼睛就会眯成一条线。她的皮肤黝黑。长得不漂亮。但是在我们学生眼里,她却是最美的。她就是让我难忘的一个人——毛老师。
她十分慈祥,与学生之间几乎是零距离。我们心中有什么事都愿意跟她说。在我们心中她的角色是不断变化的。在课堂上她是老师;课下却是一位大姐姐;当我们有困难时,她又成了我们的好朋友。在于她相处的一年中,我们感到十分快乐。
记得上次春游时,毛老师和我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。使我久久不能忘记。
那天,太阳公公笑得格外开心。大青山用绿树青草做它的衣裙,用缕缕白云做头巾,用流淌的湖水洗脸,用鲜红的朝霞做脂粉,打扮的漂漂亮亮。让人赞叹不已。毛老师带领我们欣赏了十七孔桥,龙王庙、玉澜堂、光绪皇帝的住所,慈禧太后的院落、长廊等等,不仅饱览了颐和园的美丽风光和人文景观,还了解了许多历史知识。此时我们已经筋疲力尽了,再好的风光也提不起我们的兴致了。毛老师就安排我们在长廊休息。不一会儿,就有同学打起盹来了,毛老师笑眯眯的'看着我们,低下头,一皱眉头,计上心头。便抬起头来看着我们,说:“哎呦,你们怎么像刚从战场上回来的败兵一样?这可不合咱们班的风格相符呀!”没等我们说话,就顽皮的对我们说:“愿意玩老鹰捉小鸡的,过来!”听到这句话,我立刻坐了起来,突然有了精神。打盹的醒了,累了的也有了精神。争先恐后地到老师那里报名。毛老师当起了鸡妈妈,随同的老师也当起了老鹰,当然,我们就是小鸡了!老鹰往左,毛老师就往左;老鹰往右,鸡妈妈就往右。毛老师动作不是很敏捷,所以,每当老鹰要捉到小鸡时,毛老师稳定身体,大喊一声,“蹲下”,我们就全体蹲下。气得老鹰鼻子都歪了。半个小时过去了,老鹰没有一点收获。这可把我们高兴坏了!就在毛老师放松戒备的时候,疲惫不堪的老鹰终于捕到了食物。毛老师这可后悔极了,可偏偏这世上没有卖后悔药的。正当我们玩在兴头上时,集合号响了。我们恋恋不舍的离开了颐和园。
这就是令我难忘的一个人——毛老师。虽然她现在不教我了,但我一想起她,心里就会暖乎乎的。
那件事,发生一个凉爽的秋天。
我漫步在后山的树林中。那时,我的心情很差很差。在校,我挨了一顿骂;在家,又受父亲的污蔑。此时此刻,我真的不知道该如何面对生活。我究竟为何而活?······为什么别人要拿我来当“出气筒”?我到底要怎么做啊?我静静地想着。天渐渐地黑,当我回神过来时,太阳只留半边的红脸“。”回家吧!不然又要挨骂了!“我说道。我要在回家的一刻,我害怕了。因为我不知道这里是什么地方,准确的说我迷路了。我到处乱走,还时不时地大喊。天黑了,我也失望了。”为什么要来到这里?我该怎么办?“我喃喃地道。突然从树后传来”沙沙“的声音。”谁?“我下意识的说。这时从树后走出了一个人。那人瘦瘦的、脸上布满了可以夹死好几只蚊子的皱纹。”你在这干什么?“他冰冷冷地说。”老爷爷,求求你带我出去吧!我迷路了。“我哀求地说。他什么也没说,转身就走。而我,就是紧紧地跟着他。
过了半个钟,他停下来了,用手指着前面说:”前面便是出口,你快走吧!“说完他转身就走。我静静的看着他,心里却有一种说不出的滋味。
后来,我才知道,他是后山的看林人,18岁就住了进去。当时荒秃秃一片,是用一双手造就了一片树林。
我虽然不知道他的名字,但我想对你说:谢谢你,是你让我懂得了生命的价值,是你然后我知道了生存的目标。
生活中,我们会遇到许许多多的人。有的人遇到了,过去了,就没有印象了,忘记了;有的人遇到了,过去了,不仅印象深刻,而且是会终身难忘的。
有个人印在我的记忆中很深刻。这个人胖乎乎的,看到她就像看到了现代的杨贵妃。她很爱笑,一笑,眼睛就会眯成一条线。她的皮肤黝黑。长得不漂亮。但是在我们学生眼里,她却是最美的。她就是让我难忘的一个人——毛老师。
她十分慈祥,与学生之间几乎是零距离。我们心中有什么事都愿意跟她说。在我们心中她的角色是不断变化的。在课堂上她是老师;课下却是一位大姐姐;当我们有困难时,她又成了我们的好朋友。在于她相处的一年中,我们感到十分快乐。
记得上次春游时,毛老师和我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。使我久久不能忘记。
那天,太阳公公笑得格外开心。大青山用绿树青草做它的衣裙,用缕缕白云做头巾,用流淌的湖水洗脸,用鲜红的朝霞做脂粉,打扮的漂漂亮亮。让人赞叹不已。毛老师带领我们欣赏了十七孔桥,龙王庙、玉澜堂、光绪皇帝的住所,慈禧太后的院落、长廊等等,不仅饱览了颐和园的美丽风光和人文景观,还了解了许多历史知识。此时我们已经筋疲力尽了,再好的风光也提不起我们的兴致了。毛老师就安排我们在长廊休息。不一会儿,就有同学打起盹来了,毛老师笑眯眯的看着我们,低下头,一皱眉头,计上心头。便抬起头来看着我们,说:“哎呦,你们怎么像刚从战场上回来的败兵一样?这可不合咱们班的风格相符呀!”没等我们说话,就顽皮的对我们说:“愿意玩老鹰捉小鸡的,过来!”听到这句话,我立刻坐了起来,突然有了精神。打盹的醒了,累了的也有了精神。争先恐后地到老师那里报名。毛老师当起了鸡妈妈,随同的老师也当起了老鹰,当然,我们就是小鸡了!老鹰往左,毛老师就往左;老鹰往右,鸡妈妈就往右。毛老师动作不是很敏捷,所以,每当老鹰要捉到小鸡时,毛老师稳定身体,大喊一声,“蹲下”,我们就全体蹲下。气得老鹰鼻子都歪了。半个小时过去了,老鹰没有一点收获。这可把我们高兴坏了!就在毛老师放松戒备的时候,疲惫不堪的老鹰终于捕到了食物。毛老师这可后悔极了,可偏偏这世上没有卖后悔药的。正当我们玩在兴头上时,集合号响了。我们恋恋不舍的离开了颐和园。
这就是令我难忘的一个人——毛老师。虽然她现在不教我了,但我一想起她,心里就会暖乎乎的。
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