有关二年级寒假作业的作文【一】
尊敬的家长：
您好，愉快且紧张的一学期学校生活已结束，快乐且宽松的寒假生活从x月xx日开始。经过一学期的努力，您的孩子在“讲文明、读好书、写靓字”校训的训导下，不断培植着“博学笃行、臻善至美”的良好校风，在“弘文、尚德悦美”办学理念的指导下，收获良多，不断成长着、进步着，作为家长的您，应感到欣慰。当您看到孩子期末检测的试卷，不管成绩怎样，都应该感到高兴，因为知识测试，只能说明一个方面，您的孩子知识测试可能分数低些，但他在体育方面有特长，在唱歌、跳舞等方面有潜质，在待人接物方面文明有礼，在帮助做家务有付出……不论怎样，孩子经过一学期的艰苦学习生活，都有所进步，应该得到您的鼓励、赞赏，与孩子一起高高兴兴共度佳节。
在假期，学校对学生提出几点要求：
①注意交通安全，谨防意外事故;
②注意消防安全，谨防火灾事故;
③注意煤气使用安全，谨防煤气中毒;
④注意防拐、防骗、防抢，谨防走失，财物损失;
⑤过春节，教育孩子不要暴饮暴食，避免伤害身体;
⑥培养孩子良好的交际能力，待人接物礼仪。也请家长作为孩子的监护人认真履行对孩子的监护责任。
为了让孩子在寒假过得充实、快乐、有意义;为了促进他们心灵的健康成长，我校倡导全体学生在寒假开展课外阅读活动，鼓励亲子共读。希望能得到您的理解与支持。阅读可以丰富人的心灵，陶冶人的性情，提升人的精神境界和塑造完美的人格。少年儿童时期的阅读，对于他今后成为什么样的人，影响很大。古人说：腹有诗书气自华。优秀的孩子往往是善于阅读的孩子。我们想利用寒假的大好时机，通过家长的支持，把同学们的美好愿望化为行动，变为现实。我们采用学校推荐，学生(家长自选，在家自读的办法，每位同学寒假至少读两本优秀读物。
尊敬的家长，为了孩子的成长，为了孩子在寒假多一份收获，期待着您对学校寒假课外阅读活动的大力支持!希望您与孩子一起共同读几本好书。还有要督促孩子每天安排一定的时间进行学习，下学期开学时，把寒假作业带回交给班主任，谢谢!
最后，祝合家幸福，新年快乐!
注：下学期x月xx日星期一(农历正月十七正式上课。
xx市xx学校
20xx年x月xx日
有关二年级寒假作业的作文【二】
说完记笔记的方式，我们再来说说笔记的内容上孩子们容易遇到的误区。很多孩子记笔记的时候只拿一只笔，按照老师讲的条目一条一条地记录下来，没有任何区分，打开笔记本你无法找到哪部分是重点，哪部分只是需要了解，或者是课外拓展的内容。这样的笔记如果让我打个分的话大概只能算60分。拿东学堂的课来讲，一节课2个小时，每节课的内容都比较充实，对于孩子们一节课认真记的话笔记量还是比较大的。如果笔记的内容没有区分，所有的形式都一样，我们就很难在课后回顾的时候抓住重难点，复习的效率就会被拉低。所以说在记笔记的时候应该有所思考，哪里是重点，哪里是老师反复强调的，或是课上反复练习的，我们可以给他标记出来。当然，抓重点这件事本身是比较难的，需要逐步培养的'，而且很多小学高年级的学生甚至是初中生都很容易陷入这个误区中。
有关二年级寒假作业的作文【三】
1、认真学习安全常识，遵守安全公约，防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则，注意交通安全。不闯红灯，过马路时要走人行横道，不要跨越、倚坐道路隔离设施。。
3、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。正确的使用电褥子取暖，以免引起火灾。
4、注意消防安全，不玩火、不玩电，远离火源，掌握正确使用液化气常识，预防煤气中毒。
5、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。
6、不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制一切危害社会邪教活动，树立正确的人生观。
7、学生外出必须征得家长同意，方可外出。
8、做到不进入网吧;不私自到水库和池塘等有水的地方去游戏、滑冰、滑雪等以防溺水事件的发生。
9、不放烟花、鞭炮或者必须在家长的监护下燃放烟花爆竹。
10、学生要熟悉报警电话(火警119，盗警110，急救120，交通事故122。
11、注意用眼卫生，保护视力，不长时间看电视或书。
12、教育孩子不与不良人员来往，增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识，提高自我保护能力。
有关二年级寒假作业的作文【四】
尊敬的家长：
您好!时光匆匆,伴随新春的脚步,我们一起又走过了一年。在您的大力支持和积极配合下，我校本学期各项工作即将顺利结束，衷心感谢您长期对我校工作的关注、理解和支持!一年来，我校在学校建设、教学管理、教师队伍建设方面取得可喜的成果，学生的素质得到了全面提高，教学质量稳中有升。学校今年先后荣获xx市民族团结进步示范校、城东区“老师您好，我的好老师”主题教育活动示范校、城东区鼓号队大赛一等奖、城东区粉笔画大赛一等奖、城东区科技大赛二等奖，学校师生多次在全国及省市区的各级各类比赛中获奖，我校也多次代表城东区参加省市区的教学及其他活动展示，得到了上级领导的的肯定，也受到了社会和家长的一致赞誉。在此，我校王艳辉校长携全体师生向您表示真诚的问候，并致以新年的祝福!祝愿您全家在新的一年身体健康、生活愉快、工作顺利!寒假即将开始，为了让孩子过一个健康、愉快、文明、安全的寒假，建议各位家长配合学校做好以下工作：
有关二年级寒假作业的作文【五】
要点一：记笔记应该以不影响听课为前提
课堂效率是很重要的，这也是为什么孩子们上课一定要听讲，很多时候，课上走个神儿，课下再想学习这部分内容的时候都要几倍的时间和精力，所以在课堂上一定要以课堂效率为主，即使是记笔记也不能以降低课堂效率或是不听课为代价。
孩子写字慢，上课的时候可能笔记才记了一半老师就又开讲了，这个时候应该迅速写下关键词，留好空行，然后紧跟老师的思路听下一部分，下课之后，通过回想或询问老师、同学的方式把笔记补全。
要点二：记笔记分区
记笔记的时候把笔记本分区是个特别好的习惯。分区之后，笔记的逻辑可以梳理得更清晰，也有助于培养孩子边听课边思考的好习惯。具体怎么分区呢？今天娜娜老师先说一种比较简单易行的方法。
爸爸妈妈可以让孩子们在笔记本上距离页边1/3处打一竖道，2/3的部分用来记笔记，1/3的部分可以添加一些备注或是上课老师拓展补充的东西。比如二年级的课上会讲源流识字，有的时候我会在板书上画简笔图，这样孩子的记忆会更深刻，孩子们在记笔记的时候，就可以在这1/3的备注栏里画上这个简笔画，或是造个句子写在后面，加深印象。
再比如二年级的课上会讲人物描写，这个时候老师会讲很多例句，孩子们可以选择一、两个比较简单、有特点的例句记录在备注栏里。这样课后拿起笔记复习的时候人物描写的知识点会变得更好理解，可以减轻复习时的负担。除此之外，还可以把上课时遇到的问题简单记在备注栏里，下课后和爸爸妈妈或是老师讨论。
要点三：记笔记应该有所区分
记笔记有一个特别重要的作用就是帮助我们在上课的时候捋顺思路，抓住重点，而要实现这个作用，就需要孩子们在记笔记时能够有所区分。比如在一些老师上课过程中反复提到反复强调的地方、或是老师已经明确说很重要的地方，换不同颜色的笔，或是标上小符号，如在小标前画个小三角、小五角星；再比如在上课没听明白的地方画个小问号，课下继续解决。这样一来，一是逐步锻炼孩子们抓重点的能力，提高学习效率，另一方面也能促进孩子们上课集中精力，并且跟着老师的思路去思考。
要点四：笔记记完后应该时常翻看、复习
前面我们提到，很多小学生在记笔记的时候热情很高，这是需要老师和家长去鼓励的，但是课下就会放在书包里直到下节课才拿出来。我们说，如果笔记是是用来记的话，它的作用就损失了一大半，所以记笔记特别重要的一点就是课后要时常拿出来看看，复习巩固学过的内容。
也许有的家长会认为，自家的孩子才2、3年级，还太小，能记笔记已经很不错了，而且报的课外班又多，想多给孩子留出来一些属于孩子自己的时间，所以觉得这件事在这个时候也不是太大的问题。可是事实上，回看一下笔记是个省时又省事的事情。在这里提供一个小小的方法给家长，用来和孩子回看笔记，复习学过的内容：家长们可以每天抽出来五分钟让孩子拿着笔记本做小老师，讲讲今天课上都学了什么内容，可以把形式搞得有趣一些。这样一方面用很短的时间，用角色扮演的形式就可以让孩子复习一下课堂内容，另一方面还能培养孩子抓重点和总结、复述的能力；而且养成复习笔记的习惯之后会给孩子们今后的学习带来很大的便利。
当然，具体落实过程中，每个人都不相同，这里娜娜老师说的方法只是用来给家长们一个参考，孩子可以选择适合自己的方法做笔记。但不管是哪种方法，都别忘记记笔记的真正目的是帮助我们加深记忆，帮助我们课下自主学习和复习。也许今天说的很多内容可能很多小高年级的孩子们甚至是初中的孩子们都达不到，但是在孩子2、3年级的时候，让他们养成做笔记的好习惯，并且引导他们去有效、高效地做笔记都会给之后孩子们的学习带来很大的方便，尤其是随着年龄的增长，孩子们的学习内容越来越多，学习负担越来越重的时候，孩子小时候每天只用一点时间培养出来的习惯会让他们受益很多，要知道，习惯的力量是巨大的，从小培养一个良好的习惯会让孩子受益一生！
有关二年级寒假作业的作文【六】
上课的时候经常会看到有小朋友一直在埋头写写写，偶尔会抬起头来看一眼黑板，有时候还会和老师说：“老师您挡到我了！”。看起来非常认真，好像是一种非常值得肯定的做笔记的态度，然而这其实是孩子们在做笔记的时候的一个误区。
首先说说这样满堂记的危害。小学低年级的孩子们，由于生理和心理上的特点，写字速度通常都比较慢。因此，当孩子们想要把课堂上涉及到的所有内容都记录下来时必然会耗费很大的精力。可以判断，如果孩子们整堂课都在记笔记，那听课效果是一定会受到影响的，也许在你回忆刚才老师说的话的时候，一个重要信息就被你忽视了。所以说，“满堂记”这样的做法是万万要不得的。
有关二年级寒假作业的作文【七】
参加力所能及家务劳动和社会公益活动，从小培养孩子的社会责任感，自觉自律的行为习惯和责任心。时时注意孩子的习惯养成和礼仪教育，教育孩子孝敬父母，尊老爱幼，关爱邻里;
有关二年级寒假作业的作文【八】
上面我们说了，做笔记不能“满堂记”，于是就会有小朋友想那我该记些什么内容呢？这个时候，就会有孩子遇到第二个误区，就是只把老师的板书抄下来就好了。这样做虽然能够记录下要点，也不会把太多精力分散在记笔记这件事上，但是这种记笔记的方式，可能会产生两个问题：一是这样记笔记比较机械，老师写什么，孩子们就跟着写什么，记笔记的时候容易不加思考，不容易培养抓重点的能力；二是虽然小学低年级阶段，老师们都会尽量把板书写全，但是说到底，板书只是一个引导性的东西，而真正的重点老师可能会在板书的概括之下反复重申，所以，如果笔记只是把老师的板书抄下来，很有可能会忽略掉一些最重要的内容，课后回想起来可能会产生一些困难，
