给老师的一封信作文自己经历过的【一】
人的一生中会经历许许多多的第一次，我也不例外，那么，我的第一次是，让我终生难忘的户外封闭式训练。
这个星期一，我去了深圳园山青少年活动基地，开始了为期两天的军事与情感的全封闭训练。
在训练基地开展的两个活动令我最难忘。
一个活动是集体野炊。我们同学要分工协助，有的人负责洗菜，有的人负责炒菜，有的`人负责煮饭……我被分到洗碗小组。因为平时在家我从来不用洗碗，所以我非常不愿意，我只好硬着头皮小心翼翼地慢慢用洗洁精去洗碗，洗洁精在手上滑滑的，我差点抓不住碗，费了很大劲才洗好了碗。平时觉得是一件很容易做的事情，但我就是做不好，于是我下定决心——以后在家一定要多做自己力所能及的家务活。
第二个活动是领导力与责任心的训练。老师要求每个班选两名同学做“领导”，我心想当“领导”一定很好玩，于是马上举起手争当“领导”，但是教官没有选上我，而是选了一男一女两位同学，那位男同学是我们班上身高最高的同学。这时训练开始了，教官要求我们向后转，我转了过来，可是有同学没站稳，摇晃了一下，马上，教官对“领导”同学说：“有一个人犯错，你就要围着这个操场跑一圈，因为他是你团体的一员，成员犯错，你作为领导就要承担责任。”于是“领导”开始围操场不停地跑圈，我刚开始时觉得好玩的心情一挥而去，看着“领导”步履蹒跚的从我们身旁跑过，我不禁鼻子一酸，眼泪也一滴一滴地掉了下来，我想到了父母为我所做的一切，他们辛辛苦苦地工作，而我在家里，总当一个“小皇帝”，衣来伸手，饭来张口。犯了错只是随意说一句对不起就算了，我的一句对不起就够了吗？我从来没有想过父母为了我这一句对不起扛了多么大的责任。
犯了错误要说对不起，但是只有一句对不起吗！只有一句抱歉吗！以前在我的眼里或许是这样，但是现在却不一样了。原本说一句对不起是因为不知道情况的严重性，现在知道了，还会只是一句对不起吗！不，永远不会！
最后，教官终于喊停了，我们一拥而上，拥抱住气喘吁吁的“领导”，哭了，这是发自内心的哭，是我们愧疚的哭，是我们感激的哭，更是我们一次情感得到磨练的哭。
经过了这一次的封闭式训练，使我认识到人生中会遇到许多挫折，但是我们要勇于面对，做任何事都要有责任心，只有这样才能把事情做好。
这一次户外封闭式训练，真令我受益匪浅啊！
给老师的一封信作文自己经历过的【二】
往事像一颗巧克力，有时令人苦涩，有时令人有着甜甜的回味。它时而令人流泪，时而又令人欢笑。而在我儿时的记忆中，有一件事令我怀念，让我时常去细细的品味。
记得那是一个寒假，我和爸爸妈妈一起去北京旅行。当时我听说北京的后海可以滑冰，而且那里是北京冬天最好玩的地方，便很想去玩玩。于是我和爸爸妈妈一起坐车来到了后海。
刚一下车，视野顿时开阔起来。原来碧波荡漾的后海如今“千里冰封，万里雪飘”。在雪白的冰面上，用篱笆围成了几个区域，人们有的在滑冰刀，有的在滑冰车，还有的在冬泳。路边屋檐上挂着许多大大小小、形状不一的冰。有的像剑，有的像冰棍，还有的像棒球棍……我拉着爸爸妈妈的手来到湖边，叫着：“爸爸妈妈，快点，我都等不及了！”爸爸笑着说：“好的，等会我们就去滑冰。”我们来到了租冰鞋的地方，租了三双冰鞋。我原来练的是旱冰，冰刀还是第一次尝试。虽然冰刀寒光闪闪、锋利异常，但我丝毫没有怯意。我迫不及待的拿着冰鞋来到湖边。到了湖边，我坐在台阶上穿好冰鞋，走下冰去。谁知刚一到冰面，我脚底一滑，“扑通”一下摔倒在冰面。啊呀，这一条窄窄的冰刀到底比四个轮子难控制啊。妈妈赶紧跑过来，问道：“你没事吧？”说罢，把我扶起来，拍拍身上的冰渣子。这时，爸爸过来了。他扶着我，让我的脚迈开“八”字，我慢慢的照着爸爸教我的步伐在冰面上移动，果然平稳了许多，而且我可以越滑越快，远处爸爸妈妈看着我，脸上露出了微笑。我越滑越起劲……
再看看冰面上滑冰的人们，有的滑的如行云如水，有的再小心翼翼地滑着，还有的蹲在地上不敢起来，任由伙伴拉着他走……突然，我觉得天旋地转，“啪嗒”又摔了一跤--我只顾看他人而没有注意自己。
这时，爸爸妈妈坐在一辆冰车上朝我而来，只见爸爸手舞冰杖，一个“闪电漂移”，在我面前停了下来，我爬起身子，拍了拍衣服上的冰渣，说：“我没事，不用担心。”说完，我上下打量这辆冰车，只见它虽然用很简单的钢架旱成，却丝毫不影响速度。爸爸见我没事，用冰杖一点地面，冰车又飞快地奔去，我也追过去。于是，冰面上又多了两个身影，一个是一个大人坐在冰车上，舞动着冰杖；另一个是一个穿冰鞋的孩子，在后面追着，这一大一小两个身影在一轮红日的映照下显得格外和谐。
虽然这件事已经过去很久了，但红日下那对和谐的身影却时常浮现在我的脑海之中，令我怀念，让我细细的去回味。
给老师的一封信作文自己经历过的【三】
暑假里连续天天看奥运会，我们社区里的爱运动的小伙伴们早就手痒痒得要命了。一天下午，我和社区的小伙伴们策划好了去打一场篮球比赛。
因为场馆离家远，怕大人着急，所以我们就决定在社区的小花园里比赛。说起篮球场地，实在有些汗颜。我们的篮球场只不过是花园里的一个简易的篮球场。场地不大，四周都是花坛，场地也不平整，有的地方还有沙子，坑坑洼洼的，球一落到上面就没法拍了，而篮板又很破旧，篮筐只有1。5米左右高。可是因为看奥运会看得大家兴起，我们还是决定在这简陋的场地上举行一场“庆奥运篮球赛”。
尽管场地条件艰苦，可是我们还是比得很认真。比赛开始了，先由我发球，我将球传给另一名队友。这名队友一接到球，急忙带球前冲，情急之下一下子把球拍进了沙坑里，球没跳起来。我们另一名队员迅速补了上去，将篮球救起，然后急忙上篮、投球。可是由于他投球时重心不稳，球没进。这个球被对方球员得到了。对方把球传到了外围，我们拼命的追了过去，只见对方一名身高马大的球员带球来个个三步上篮，把球扣进了篮筐里。对方一阵欢呼，我们却一阵沮丧。我终于知道打篮球的不容易了，就这一个球，我们已经大汗淋漓，气喘吁吁了。
比赛继续，这回由我们队发球。当球传到我的手上时，我带球冲到三分线前，只见防守队员没有跟上，我瞄了瞄篮筐，深吸了一口气，沉稳地把球投了出去，那球就像安装上了导航仪似的，直奔篮筐。“好球！三分！”我的队友们大声欢呼起来。顿时，我觉得所有疲劳一扫而光，我们继续以饱满的精神投入这场比赛。紧接着，我们连连进球得分，完全占据了场上主动。
可是到了下半场，对方好像发威了。他们调换人马，调整战术，开始大举大反攻了。结果我们前半场进球的优势，后来因为我们的体力不支渐渐失去了，所以我们屡投不进。比赛结束，我们最终以44：46的比分负于对方。我不由得联想到奥运会上，我们中国队也是最后体力不支才输了球。可是中国队有不少球员，他们的技术水平是世界一流的，我觉的这些球员虽然没有得冠军，但是在我的心目中仍然是最棒的！
不过输了球的滋味真不好受啊！我们看着对方欢庆胜利，都有些有些垂头丧气、没精打采的。经历了这场“庆奥运篮球赛”，我深深的到了运动员们的辛苦；我才真正觉得，那些奥运赛场上的体育健儿们面对失败时，是多么让人敬佩啊！今后我要好好练习，长大了要像姚明一样成为“篮球明星”！
给老师的一封信作文自己经历过的【四】
初夏的早上，阳光明媚的一泻千里。我收拾好行装，和妈妈一起去往外婆家里。
公交车缓缓的从一缕霞光中驶来，阳光如许，恍惚的我的眼睛有些睁不开。临近了时，才发现正是我们要等的30路公车，我与妈妈忙踏上车子，随着播音器里一连串的报站的声音，车子又的驶向了前方。
徐徐的风从车窗吹了进来，吹到我的脸上柔柔的凉，我不仅感叹，到底是春末夏初的天气，依然是如此的舒适，怪不得人说，最美人间四月天。我抑制不住心中的喜悦，脸上不自觉得挂上了笑容，自己都未曾警觉，直到妈妈喊我下车的声音，我才恍然从梦中惊醒一般随妈妈下了车。
刚出车门，便闻到一缕青草的味道，甘甜又夹杂着泥土的清香，这是我们所住的钢筋铁骨一般的楼房里所没有的。外婆家的房子很大，红砖砌成的房屋，高高的院墙，院墙外面爬满了爬墙虎，风一吹叶子层层叠桑，泛起碧色的波浪。墙根儿底下种满了各种瓜果蔬菜的小苗正争先启后的生长着，仿佛在比赛着看谁长得高长得快。
我蹲在跟前细细的看着它们的样子，叶子或扁或圆，有数不清的纹路和细细的绒毛。妈妈已经催促我赶紧回家。正要回家便听到有几个小时候一起玩耍的小伙伴们叫我的名字，我哪里还顾得上回家，早已叽叽喳喳的和他们跑到了经常玩耍的大路中央的一棵大梧桐树下。桐花已没了踪影，心形的叶子遮了半边天，树下有一个用石头砌成的桌椅。无论春夏秋冬，村子里的人们都喜欢在这里聊聊天，我们小孩子们更是喜欢在这里一起玩儿。在春日里捡拾着桐花，享受它的甘甜；在夏雨里奔跑，感受它的凉爽；在秋日里帮大人们收获一季的玉米；在冬日里一起听雪化的声音。偶有几只小猫小中狗追逐着从我们身边跑过，飞溅起一缕尘埃，淡淡的尘土的气息钻进我的鼻子，使整个人都觉得舒适。
正玩的高兴，听到外婆叫我吃饭的声音，我恋恋不舍的离开小伙伴们回了家。
夏风依旧，高高低低的房舍，家家房前屋后都种着各种绿色的植物，这想，这才是真正的绿色无公害瓜果，想着，便期待它们赶紧长大成熟，让我一睹风采一饱口福。我憧憬着乡间外婆家秋天的景色，四季的景色，如果说，曾经的我太小的话。那么从现在开始我要用手中的笔来记忆它的点点滴滴，伴我一起成长。
给老师的一封信作文自己经历过的【五】
岁月如风，送来往日的忧伤，昨日的快乐。弹指一挥间，六年时间，像微风一般逝去，却也无可挽留，我心中留恋着的，到底是对校园的依恋，还是这六年来与同学不变的情怀？
我还记得，那一年，那一天我乖乖跨进了校门，就注定与学校结下了不解之缘，这所学校，将陪伴着走完我这六年漫长的路。
我永远记住了一个词“老师”，老师带着我们，教给我们知识，关注我们的健康。这六年的点点滴滴，正因为有了老师，我们收获了成功，收回了成长。
我还有你们，我的同学，我最真挚的朋友，我至今还能回想起昔日里我们曾经的欢声笑语，我们一起唱着歌；教室的角落，是我们的天下，你是这里的“小皇帝”，而也是这儿的“统治者”。教室里哄堂般的大笑，是我们的标志。玩耍，是我们的天性。童心的种子会在心中深根发芽‘期待着发芽。我从来不会孤单，至始至终，同学们，你们一直在我心中，与我相伴。
在校园中徘徊，寻找曾经属于我们故事，我看见了那个篮球架眼前，依然是一节节的体育课下，同学们的运动场，那绿色的塑胶跑道上，留下的是我们深深的足迹，流淌着我们的汗水。足球场，是大家健步如飞的虚影，是那一粒粒进球带来的怒吼。鼓掌；这一切，似乎从未被淡忘。
还记得那棵桂花树么，他也是我们童年的玩伴啊。十月金秋，操场上最先落下的，往往落下的最先是“桂花雨”。粗老古朴的树干，是那喂身平矫健的同学的家。他们挂在树干上，和桂花树玩着，笑着。但桂花树，从来不说话。
教学楼，回荡着是我们琅琅书声；尽管时境变迁，新墙还旧墙，但我依然怀念着他的曾经；古朴的气息，书卷的清香，与往日嬉闹地走廊，走在教学楼的楼梯上，觉得安逸而又祥和。
哪里还有我们的故事呢？是那庞大的篮球馆吗？是那排满了座位的教室吗？我都看见了，看见了属于我们的，昔日的欢乐时光，而如今，他还在吗？
尽管有许多不会，许多悲伤，但是都该放下了，真正该做的，是走好自己面前的路。老师的辛勤教导，早已铭记于心。同学们的故事，我也从未淡忘，还有什么值得难过的呢？
再回首，早已物是人非，校园变新了，变得更美了；同学们长高了，也更加成熟了；老师为了我们也更加苍老了
我想你不会忘记我们的故事吧。我也不会；让我带着你的祝福，继续走下去把。毕竟人生，还有好长一段呢。
这就是我们的故事，属于我们的故事。
给老师的一封信作文自己经历过的【六】
您好！老师，今天我们做了一件对不起老师您的事情。
今天早晨，我回到了班上，发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣，放下书包，心想：“哦，不！桌子怎么会这样的？星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗？”于是，我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风，都各忙各的。这里喊：“交英语作业”。那边叫：“交数学作业。”
我想：“算了，只有我自己一个人摆，有什么意义呢？”
上课了，您微笑着走进了教室，发现我们吵吵闹闹的，桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了，有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说：“老师来了。”顿时，班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了，环视我们许久，然后把我们叫起来，说：“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事，你看着我，我看着你，但我没有，我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去，就严厉地对我们说：“出去！”同伴们有些嘟起了嘴，有些闭上了眼睛，但还是没有一个同学走出去。最后，您用尽全力喊：“出去！”这时，有一个同学出去了，接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您，沉默了一会，也伤心地走出了教室。
我们在走廊上站着，听见了老师您摆桌子的声音，就像刺一样扎在我心里。在学校里，跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时，我听出您那时候并不是生气而是悲哀，沉重和伤心。我心想：“张老师为了我们，天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶，就连早餐都顾不上吃，到头来只换回我们的\'吵闹，懒惰。我们这么大的人了，还不知道自己管好自己。”这样想着，眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去，我听见了，并清清楚楚地听见了，您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”！
回到家里，我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好，别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样，老师您就不会伤心和难过了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老师身体健康，万事如意。
学生：杨晟东
20XX年9月26日
